好習慣早養成的演講稿通用5篇

提前預備好適合自己的演講稿是需要時間的，如果想要讓自己的演講效果更好，都是需要將演講稿寫好的，92範文網小編今天就為您帶來了好習慣早養成的演講稿通用5篇，相信一定會對你有所幫助。

好習慣早養成的演講稿篇1

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天，我演講的題目是“養成良好習慣，做文明國小生”。

古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

很久以前，有個小和尚，想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮，當他第一次幫人剃髮，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。為什麼呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管為自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園裏，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧！

謝謝大家！

好習慣早養成的演講稿篇2

尊敬的各位老師，同學：

大家早上好！

我是來自高一四班的李夢園，今天我演講的題目是《養成良好習慣，塑造健康人生》。

對於習慣，喬布斯曾經説過這樣這樣一句話，在你人生的最九年級十年裏，你養成習慣，早你人生的最後三十年裏，你的習慣決定了你。被稱為百科全書式的學者亞里士多德也曾經説過‘我們日復一日做的事情，決定了我們成為怎樣的人，因此所謂卓越，並非指行為，而是習慣。

在日常生活中，我們也可以看到習慣之重要，那些習慣課前預習課後複習的人，學習上總是那麼遊刃有餘；那些習慣傾聽，習慣微笑的人，待人接物總是那麼有温度；那些習慣讀書，習慣運動的人，作息生活總是那麼有規律。一個良好的行為習慣，一定會給人帶來無窮的益處。因為，我們將時間放在哪裏，收穫就在哪裏。那麼，我們應該如何培養良好習慣呢？

首先，我們要明確自己想要什麼。古人云，行百里者，半九十。只有內心的堅定才能讓我們堅持改變；才能讓我們在天地萬物，歲月穿行的浮雲中緊緊抓住自己想要的；才能讓我們在每一個迎着晨光背誦的早晨，在每一個奮筆疾書的夜晚都能感受到前進的動力。

但是，堅持和認真，如果少了方法和思考，就會走不少的彎路。而我們獲得方法最直接有效的途徑就是聽從老師的一些建議。有人説，那些在你靈魂上留下腳印的人，才是你的生命得以延續之人。老師的經驗，就像是一個巨大的寶庫，我們總能從其中找到自己所缺少的，需要的。所以，在日常的學習生活中，但凡我們從老師的教誨中找出幾條，堅持下去，養成習慣，都會受益匪淺。

同學們，時光匆匆，未來可期。我們要時刻準備着給未來的自己一份厚重的驚喜，而不是沉重的苦難。我相信，一個有着堅定信念，良好習慣，家國情懷的人，一定可以在一條寬廣的大道上，更從容地看世界的精彩，一定更有資格做時代的弄潮兒。

我的演講完畢，謝謝大家。

好習慣早養成的演講稿篇3

尊敬的領導和老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是xxx，就讀於三年級xx班。今天有幸被老師推薦為演講人，我很是幸運，一直以來我都想讓自己站在這裏跟你們大家分享演講。在這裏向你們所有人致謝，謝謝給了我這樣一個演講的機會。接下來就是我要演講的主題——《養成良好衞生習慣》。

你們應該都知道要養成一個好習慣有多難，但是養成一個壞習慣卻很簡單。大家知道要養成好的習慣需要29天，你看好習慣的養成就要這麼久的時間，那我們為什麼不趁着現在年紀小，還是一個國小生的時候培養呢？從小的時候就去培養，長大之後自然就成為了自己的習慣，那時候就把很難被壞習慣剝奪了。現在的我們還是個需要被引導的孩子，從這開始，家長、老師和自己開始把對於自己有利的好習慣培養成功，未來只會更好，不會是壞處的。

那好的衞生習慣有哪些呢？比如養成早晚刷牙的習慣，這可以避免牙齒長蛀牙，幫助我們清理牙齒上的細菌，保護我們的牙齒，這是個人的衞生習慣，也是保護健康的好習慣。愛衞生的良好習慣，不僅僅是個人的衞生，還有公共的衞生，我們都要愛惜，不要亂扔垃圾在公共場所，因為這是大家的。那自己的衞生更加要注意培養好，本身形象就很重要，愛個人衞生的人，給別人的第一印象都不會差。我們對良好衞生的培養，還是要注重自己去培養，別人只是助力，重點還是在個人。

平時良好的衞生的習慣就是要不隨手把垃圾扔到地面上，要把垃圾扔到它該待得的地方——垃圾桶。同學們，一定要在現在很小的時候就要把好的衞生習慣養成，因為等到=長大之後就很能糾正過來了。習慣從來就不是一天就能夠培養成功的。它需要時間的考驗和個人的堅持以及環境的影響，這些都是對良好的衞生的習慣的養成的因素。我們不能輕易小看這些原因。衞生對我們來説很重要，好的衞生環境會讓我們心情舒暢，而壞的衞生狀況只能就加快人的壞情緒的爆發。習慣是自己的，只有自己重視它，它才會回饋你好處。而良好的衞生習慣會讓自己在以後的生活中受益的。

所以我們大家一起來在我們小的年紀時候，把自己的良好衞生習慣養成，為自己未來的生活加油。

謝謝大家！

好習慣早養成的演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

在人的一生中，會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。

我有一個好習慣，那就是寫日記。有人説日記是人生的軌跡，它描繪着天真爛漫的童年，五彩斑斕的青少年，幸福安康的晚年。啊，日記，一杯最純真、最温馨的茶。

説起寫日記，軌跡的起點在國小三年級。那時，“書到用時方恨少”。三年級我開始學習寫作文了，可是一拿起筆，就感到無東西可寫，搜腸刮肚湊滿老師規定的數字就算交差了。可給媽媽一檢查，媽媽説我的作文像記流水帳似的，沒有好詞好句，精彩語錄，看了要讓人睡覺。爸爸也説這像鄉村老太嘮叨家事。可我不知道怎麼改?這時，媽媽又獻計了，她規定我每天要寫一篇日記，提高我的寫作水平。

起先，我日記中的內容無非是燒飯、洗碗、掃地之類，因此，媽媽每每翻開我的日記本時，總是説：

“內容平平淡淡，似記流水賬”。後來呢，或許是習慣成自然吧，寫日記對我來説不再是一種負擔。一天下來，夜晚不在心愛的日記本上吐露那麼幾句話，心裏就感覺不舒暢。我總要寫上那麼幾句，讓日記與我同享歡愉，苦惱的時候，憂愁的時候，發泄幾句，頓時覺得心情好多了。

即使在學習最繁忙的時候，我也不會忘記寫日記。每晚做好作業，翻開心愛的日記本，枱燈温柔的燈光照在上面，周圍一片寂靜。此時，我的感情的潮水便傾瀉在心愛的日記本上。

日記，你是我的良師益友，你提高了我的文學素養;你完善了我的文學功底;你幫助了我寫一手好文章。是你讓我知道了過去的時光如此美妙;是你帶我回到了過去的時光;是你讓我勾起了過去的回憶;是你珍藏了我過去的一分一秒;是你讓我知道要珍惜現在的美好時光。又是你教會我發現生活，感悟生活，學會感恩;思考生活，思考人生，學會用有理性的思想，感性的任職，樹立正確的人生觀和世界觀。是你敞開懷抱，任我傾訴。

“一分耕耘，一分收穫。”由於堅持寫日記，我的作文水平日益提高。我的作文常常被當做“範文”在班上朗讀。此時，我最幸福了，老師誇我的作文“有生活氣息、生動、富有感情”;同學們都向我投來羨慕的眼光。好友帶着佩服的眼光問我：“有什麼祕訣嗎?”我把她叫到一邊，神祕地説，因為我有一個好習慣——寫日記。好友聽後若有所悟。晚上回到家，我的第一件事就是向日記老弟報喜訊，因為它是我的功臣。

朋友，你也有寫日記的好習慣嗎?如果有，相信也會有我一樣的收穫。如果沒有，那麼我向你推薦。日記——人生的軌跡，一杯最純真最温馨的茶，它是寫好作文的功臣。

好習慣早養成的演講稿篇5

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園----三步走》。第一步，所有xx學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步，全面推進校園壞境衞生建設;第三步，動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

清朝學者顧炎武曾説過“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個國家到我們的學校也應如此。作為xx的一員，我們應以為創建和諧文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。説完了責任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衞生。

有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲，它神聖而聖潔，肩負着知識的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的海洋，學校的衞生也是一個文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今，校園裏便不時出現不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者，有之;在課桌上亂塗亂畫者，有之;為貪一時之便而踐踏草坪者，有之…

當一陣風吹過來，那些白色塑料袋便化作一隻只輕盈的“蝴蝶”隨風起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發着陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯髒，撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的乾淨吧…

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;

2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生;

3、不在牆壁，課桌上亂塗亂畫;

4、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養。我們滿懷激情，暢想未來。

學風承載着學校的文化底藴，走進我們這個洋溢着書香氣息的校園，高大的現代化教學樓，路旁鬱鬱葱葱的樹木，還有那鮮豔的花朵…優美的環境能薰陶人，豐厚的文化底藴能陶冶人，濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們全提xx學子共同努力，一同去做。我們所有xx學子都以勤學奮進為自豪，明天xx將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引着每一個學子。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起，從我做起!完善自我修養，營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭做文明的使者!通過全體xx學子的不懈努力，我們相信明天的xx將會是一個更加和諧文明的xx!