關於養成良好習慣演講稿通用範文

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習慣可以主宰命運,好習慣的養成也是平時點點滴滴積累的,那麼相關的演講稿該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於養成良好習慣演講稿通用範文,以供參考。

關於養成良好習慣演講稿通用範文
關於養成良好習慣演講稿通用範文

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的的題目是《養成良好學習習慣,揚起前進的風帆》。

美國心理學家威廉·詹姆士説:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地説:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”對於我們學生而言,養成良好的學習習慣,將會使自己收益非淺。只要養成良好的學習習慣,就一定能成就一個優秀的自我。那麼,我們應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面我為大家分享一下我在這方面的心得,希望能對同學們有所啟發。

科學家巴斯德説:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,課前預習,有利於提高聽課效率,培養自主學習能力;所以説,預習是良好學習習慣的一個重要組成部分,預習將一個人的大腦在課前調整到最佳狀態,是上課變的更加輕鬆,老師稍微的提醒便能在頭腦中擦出靈感的火花。

課堂是學習的主要戰場,預習自然是強有力的準備,但是“老師領進門,修行在個人”,上課是學習最重要的環節,課堂上是否專心聽講直接決定了學習成績的好壞,如果想只憑着課後的努力就想達到課堂上學習的效果,可能性為零。所以,課堂上,我們必須做到注意力高度集中,做好筆記,積極參與課堂討論,發現問題,要及時提出來,請教老師和同學,這樣就一定能省力又高效。

作業是檢驗我們學習效果的一種方式。我認為做作業時,我們應該做到:

一要獨立思考,這才能真正檢驗自己的學習效果;

二要注重質量,保持卷面整潔,保證準確率;

三要限時完成,不能拖拉;

四要一氣呵成,做一門學科作業,一定要做到底再去考慮其它事情,否則,三心二意的,就容易出錯。

孔子曰:“温故而知新,可以為師矣。”複習自然是良好學習習慣必不可少的環節。自然,有很多同學平時也注意複習這一學習環節,我覺得,複習應該分為以下幾個步驟。每一節課下課時,可以回顧一下本節課的學習內容,在自己的頭腦中過一遍,每天將一天的知識進行15分鐘的總結複習,不僅等於重新將一天的知識重新學習了一遍,更有可能悟出新的知識和道理。週末時,我們還可以把一週下來學習的內容和做過的練習看一遍,將知識前後聯繫,融會貫通。每次考試前,我們可以把自己整理的錯題集拿過來回顧一下,考試中一定能避免或者減少類似錯誤的發生。

書籍是人類進步的階梯,我們要培養自己良好的閲讀習慣。“好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀”,要取得好成績,光靠教材是遠遠不夠的,多閲讀不僅增長知識,開拓視野,提高寫作水平,還能汲取精神營養,提高自己的文學素養,增強自己的理解能力。有一種習慣,常常被我們忽視,那就是良好的書寫習慣。每當我們翻開一疊作業,就可以從中發現各種不同的現象。有的同學作業字跡工整,卷面整潔;有的同學作業字跡潦草,卷面糟糕;有的同學作業安排有序,有的同學作業雜亂無章。我的作業書寫,不是班級最漂亮的,但是我可以是最認真的。同學們,養成一筆一劃、工工整整書寫的習慣,不僅會影響我們的考試成績,這會讓他們終生受益。

最後,我想和大家分享的是我們班級張茉茉同學的一段話:你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能決定學習內容,但你可以尋找學習樂趣。同學們,良好、穩定的學習心態也是一種習慣,它可以讓你飛得更高走得更遠。

同學們,學習需要平時的點滴積累,良好的學習習慣也需要不斷培養,習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。我們只要培養良好的學習習慣,運用正確的學習方法,就能使學習變得簡單、輕鬆,成功也就會在前方向你招手。讓我們一起努力,在學習中不斷積累習慣,優化方法,享受進步和成長的喜悦。揚起理想的風帆,駛向勝利的彼岸!

謝謝大家,我的發言完畢。

關於養成良好習慣演講稿通用範文

親愛的老師、同學們:

我有一個好習慣,家裏人都説我是個嘰嘰喳喳,喋喋不休的小麻雀。但是,唯獨有一件事能讓我安靜下來,那就是讀書。

我一讀起書來就如醉如痴,簡直就是走火入魔,無論颳風下雨,我絲毫不動,一點兒也不受影響。

有一次,我正津津有味的看着《大林和小林》這本書,故事中小林被四四格買回家做僕人,小林一天的待遇是:2點起牀,跳水、做飯、挨鞭子、幹活、大罵、睡覺。小林每天都是重複的,好可憐啊!我的淚水像瀑布一樣流了下來。正巧這時媽媽推開門説:“一寧,吃飯了。”我急忙用手抹掉眼淚。媽媽被弄的莫名其妙,又問:“怎麼啦,抹眼乾什麼?”我説:

“沒,沒什麼。嘿嘿,我馬上去吃飯。”我戀戀不捨的離開書桌,一想,又不甘心放過那麼好的書,於是,就捧着書來的飯桌前。媽媽怒氣衝衝的大吼道:“幹啥呢,再看我就把它撕碎!”我極不情願的放下書,專心的吃起飯來。邊吃飯,我便把故事講給媽媽聽,剛才還怒氣衝衝的媽媽那時也直抹眼淚呢。

從小我就很愛讀書,四歲時爸爸就給我定各種圖書,每到新一期的書來到的時候,我總會和媽媽坐在沙發上一起看。隨着年齡的增長,我逐漸把目光放寬,現在,《愛的教育》、《西遊記》這樣的名著我早已讀了幾遍了。現在,我只要一天不看書總會覺得忘了件事。書就是我形影不離的好朋友。

我愛書,相信書一定也愛我。

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老師、同學們:

早上好!

今天,我們國旗下講話的題目是——《養成良好的學習習慣,做優秀的國小生》。

首先請同學們聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。這是為什麼呢?因為在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎麼掙扎都無法掙脱。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脱鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。

而對我們國小生來講,具有良好的學習習慣尤為重要。那我們該養成哪些學習習慣呢?

1、養成早讀的習慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話説得好,“一年之計在於春,一日之計在於晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收穫。

2、養成專心聽講的習慣。在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇於發表自己的意見;課堂35分鐘很重要,因為老師講的都是學習重點。

3、養成獨立完成作業的習慣。獨立思考、善於思考的習慣十分重要,它是取得好成績的制勝法寶。同時,養成自學的習慣,也是一個優秀學生身上特有的魅力。

4、養成預習、複習的習慣。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恆,只要你堅持不懈地認真預習、複習功課,你一定會有巨大的收穫。

5、養成不懂就問的習慣。如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學習的道路就會有攔路石擋着。

同學們,昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

我們的講話完了,謝謝大家!

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