國中學學雷鋒演講稿6篇

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演講稿的目的是幫助演講者在演講中更好地組織思維,確保信息的傳遞和理解,演講稿可以幫助演講者控制演講的時長和節奏,以下是本站小編精心為您推薦的國中學學雷鋒演講稿6篇,供大家參考。

國中學學雷鋒演講稿6篇

國中學學雷鋒演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是(寫自己名字),今天我很榮幸的能站在這個講台上,我是想競選勞動委員的。

中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河裏,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟!

同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。於是,我在家裏只要有時間,就力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。

當然最重要的是,我有一顆熱情的心,願意為這個班盡心盡力,願意與各位同學互相勉勵,共同進步。

如果能當上勞動委員,我會以身作則,努力改正自身的缺點,上課注意力集中,不作小動作。帶領大家一起把我們班的衞生搞好,讓大家在一個乾淨的環境中學習。多參加勞動可以提高我們的動手能力,也能鍛練我們的身體。希望大家能給我這個機會,投下你神聖的一票。如果沒能選上,我也不會氣餒,我要讓

大家看到我身上的閃光點,爭取下一次當選

請大家相信,我一定能做好的!

謝謝大家!

國中學學雷鋒演講稿篇2

敬愛的同學們,大家好!

“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來:在建設新世紀校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個羣眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分説明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。雷鋒説:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上説,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣眾、貼近生活,反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是,我來自高二(22)班),今天我為大家演講的題目是《雷鋒怎一個敬字了得》

泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰,為了秋的收穫,為了春回大雁歸,你用滿腔熱血唱出無悔青春,你,就是雷鋒。

一張如克風化雨般温柔的笑臉,一身樸素的軍裝,一本主席語錄,在這楊柳飄飛的五月,雷鋒,迎面走來。

他説,人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,他用一生的時光踐行了這句話,在平凡的崗位上作出了不平凡的事蹟,作為一名共產主義戰士,他憑藉自己的努力以及全心全意為人民服務的精神,成為了一代又一代人的楷模。

他是人民的勤務員,時時刻刻都想着為人民服務,出差一千里,好事做了一火車,一點也不誇張,別人丟錢,坐不了車,他會用自己的津貼給人買張回程的車票,別人回不了家,他會抱着小妹妹,拉着小弟弟步行送她們回家,他總是選擇不停做事,甚至是適年過節也不忘做事,難怪現在人們見到做好事的人時就會想起雷鋒,有人説雷鋒是“傻瓜”,我也很奇怪,怎麼會有這樣一個“傻瓜”明明自己生活也不盡如人意,卻總是以別人利益為重,明明是自己的努力卻非要説是黨和同事的功勞,後來我才明白,雷鋒是傻得無畏,傻得幸福,傻得讓千千萬萬人敬佩!然而敬佩,卻不能止於敬佩!更應雲實踐!

三月五學雷鋒,也許我們用不着像雷鋒一樣過艱苦的生活,那年物質充裕的時代裏,我又應怎樣將雷鋒精神發揚光大呢?

雷鋒説過,如果是一滴水就應滋潤一寸土地;如果是一縷陽光,就應照亮一份黑暗,如果是一粒糧食,就應哺育生命;即使是一顆最小的螺絲釘,也應堅守在自己崗位上,對於我們而言,應一步一個腳印,從身邊的每一件小事做起!哪怕只是牽小朋友過馬路,哪怕只是撿了一下垃圾,也許我們只是向雷鋒精神邁進了一小步,但我們的社會卻是向雷鋒精神邁進了一大步!

無論是哪一個時期,雷鋒精神都應永放光芒,它不會隨着時間推移而消失,反而會在如歌的歲月譜寫出一篇篇無私奉獻的樂章,只是對於我們而言,不能把雷鋒精神停留在口號之中,而應雲踐行為人民服務的口號。

在這陽春三月,讓我們在陽光雨露的滋潤下將愛一如既往,將雷鋒精神鑄成芳華絕代的民族靈魂,讓我用心去澆灌這朵無私奉獻之花,使之綿延萬世!

謝謝

敬愛的同學們:大家好!

四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。對待同志像春天般温暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。雷鋒,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來:在建設新世紀校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚螺絲釘精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個羣眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分説明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。雷鋒説:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上説,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣眾、貼近生活,反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。

親愛的老師,同學們,大家好:

我是高一(2)班的樑淑怡。今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》。

首先,我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候,會是什麼心情呢?想必心裏一定很痛楚吧!可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,並説這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久,但他的精神是我們每個中國人的應該有的精神。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏。他用一雙手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨,以潛在的,巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候卻又好近,大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤錢拿來,如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。

在電視上看過這樣的一則新聞,廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停,遇難者處於生命危機關頭。就在這時候,一位部隊的司機劉某經過這裏,他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上,立即送往某家醫院。遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻,生活在同一地球的我們需要他。

看,紅領巾的孩子在尋找雷鋒,公共汽車上的老爺爺,老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰都希望人與人誠實不欺,和諧融洽,這一切都是雷鋒精神的體現啊。毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。在來看看我們腳下這片博愛的土地,不也是上演着一幕又一幕撩撥心絃的故事嗎?

在前段時間,我有幸代表東昇鎮參加慈善萬人行。在活動中,市領導來了,軍人來了,民警來了,民工來了,學生來了,連很少出門走動的老人,幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰着,温暖着,張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問候。在這次的 活動中,我想人們都會有同樣的感受,那就是感動。

今天我們用這種方式紀念雷鋒,雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸着一場雨露,並集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力,我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信,雷鋒精神會【】在一代一代中發揚光大,放射出更燦爛的光芒。

我的演講完了,謝謝大家。

國中學學雷鋒演講稿篇3

尊敬的領導、老師、大家好!

今天,我演講的題目是《學雷鋒精神 做文明少年》

三月裏,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸着新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,並沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,以此來紀念雷鋒,做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感。當我們重温雷鋒精神,積極參與活動的同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。

雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,

人最寶貴的是生命,可是人為什麼活着?生命的意義在哪裏?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧: 人的生命是有限的,可為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一番不平凡的事蹟吧!我的發言完畢,謝謝大家!

國中學學雷鋒演講稿篇4

今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時期學生思想素質中亮麗的火花》

陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,真可謂是“風景三月獨好”;而在雷鋒精神的激勵之下,湧動於大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮,織就着另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校,我們高興地看到,以學校為單位,開展的學雷鋒活動有組織有成果,以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。3月17日,由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業為民服務隊在港區菜場開展了很好的為民服務活動,他們以任勞任怨的工作作風,文明禮貌的精神狀態,精巧嫻熟的專業技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務,而且,在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平;同一天,由團委王惠新老師組織的入團積極分子志願服務隊數十人一早來到中興敬老院,對老人們的起居,衞生環境等作了全方位的服務,兩支志願者隊伍都展現了學校學生整體隊伍好的文明素質和精神風貌,取得了良好的社會效益。

在校內,以班級為單位的學雷鋒活動也正方興未艾;99商儲班學生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學雷鋒活動小分隊,定期持續地開展了系列服務活動;20xx計大班戴輝3月3日,組織帶領小分隊在港務局開展服務活動,由於組織得法,服務徹底,受到港務局領導及員工的高度評價;99家電班劉春燕老師除組織學生前往敬老院奉獻愛心之外,還立足校內,將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學雷鋒活動的某些花絮,統計是不完全的,未被表揚的已經開展活動的班級可能很多,這一切充分説明:雷鋒精神,這一新時期的學生思想素質中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。

各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的對口成人大學聯考倒計時已顯示於高復班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百餘名綜合高中學生眾志成城,摩拳擦掌,承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬,志在必得;還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數學、英語會考正一步一步逼近,三個大專班的的同學們:期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學,任務如此繁多,若非發揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不鬆懈,那麼,學業難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱着一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校20xx商大和20xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三,99計大在蘇州縣市平行班級中列第一,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為,為自我,為父母,為學校,為社會。

國中學學雷鋒演講稿篇5

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。讓我們從雷鋒叔叔為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什麼。

有人也許會説,我又不是雷鋒叔叔,做再多的好事也不能改變什麼,影響別人什麼。我認為能改變的是你自己的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒叔叔那樣影響全國,但是你的行為會讓我們每一個人都佩服你,會毫不猶豫的把你記在心裏。你自己也會因你的行動而改變那些不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活着,但活着並不僅僅是為了吃飯。

雖然現在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔那樣背老奶奶,但是我們可以背起書包好好讀書,將來擔起報效祖國的重任。當年,黨把雷鋒叔叔分配到哪裏,他就在哪裏努力的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好的反省自己了,現在的生活如此的美好,不但不珍惜時間好好讀書,還總是對着大人抱怨,要這要那,不認真學習,老是貪玩。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神,長大後也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。

我認為我們不但這個月要學習雷鋒叔叔精神,以後的每天都要學習雷鋒叔叔精神。只要我們從身邊的小事做起,這些都不難做到。那麼,我們何不從現在就去做呢!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國中學學雷鋒演講稿篇6

又是一個心曠神怡的季節,我們伴着春的腳步,嗅着花的芬芳,感受着青春的活力,腦海中又浮現出了那個感天動地的形象---雷鋒。

他勤勞而堅毅,無私而勇敢,默默無聞只為獲得幫助他人的那份幸福與快樂。多少人,在他的故事面前淚如雨下。多少人,把他的精神銘記在心。多少人,讓他的品質發揚光大。他已去了另一個美好的地方,但他的故事、品質、精神卻永遠的留在了人們的心中,永垂不朽。

有這樣一個青年,當人們疲憊不堪,懶懶散散的推着小車時,他卻健步如飛,毅然決然的推着裝滿磚塊的小車,可又有誰知道他是自願來幫助這些人的,他默默無聞的加入了這個沒有報酬的工作,無私的投入到建設祖國的行列中。不論多苦多難,他都沒有放下手中工作,儘管揮汗如雨他依舊低着頭,一言不發地工作着。他的舉動感動了人們,工人、路人都紛紛加入到這個艱難的工作中。這就是一直被我們稱讚的雷鋒。

有一個短暫的故事會帶給我們深思。一輛運載30噸玉米的貨車,在濟寧市境內不慎側翻,30噸玉米因此撒到地上。有很多村民聞訊而來,拿着掃帚袋子如風似火搶玉米。這時來了一位中年人對那些村民説:“你們不能這樣,人家外地人在咱們這裏出了事情,咱得幫着人家,幹嘛要拿着袋子、掃帚給人家搗亂,這不是咱們應該做的事。人家是河北的,出門不容易,咱們都知道掙錢不容易,怎麼能在這個時候趁人之危呢?”之後,薛先生自發組織十餘人看守糧食直到全部被重新裝入車裏。一個農民,他可以做到這樣,是一種怎樣的品質啊!

對於這種事,有人會認為事不關己,走自己的路。這樣的人雖然冷淡,但也無可厚非。有的卻不管司機的感受趁火打劫,這無疑是在人家傷口上撒鹽。而與這些人相反,有的人會站出來,助人一臂之力,可謂是雪中送炭值得人們稱讚。他人之困就像是檢測旁人品行的尺子,對他人毫不關心的人顯然不會太高,而趁人之危的人的高度無疑幾乎為零,助人為樂的人才是最高。

我們是新世紀的學生,標誌着新思想,新感情,但有了這新思想新感情,不代表失去了尊嚴和愛心,就如一朵鮮花沒有了花蕊和花瓣,就失去那奪目的光鮮和亮麗。所以請我們帶着自己的那份尊嚴,那份堅定,攜着雷鋒精神,走向人生燦爛的征途!

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