愛三的國旗下演講稿優秀7篇

通過演講稿，演講者可以在演講前進行反覆練習，以提高演講的流暢度和自信度，在許多場合，演講稿被認為是一種高效的溝通工具，可以幫助演講者更準確地表達自己的想法，同時也讓聽眾更容易理解，下面是本站小編為您分享的愛三的國旗下演講稿優秀7篇，感謝您的參閲。

愛三的國旗下演講稿篇1

同學們，當你看到“竹籃打水”這個詞語時，想必馬上會想到“一場空”是吧?可是，當你聽完下面這個故事後，也許你會改變想法!

從前，有一位老爺爺帶着他的孫子住在一個偏僻的莊園裏。

每天清晨，老爺爺都會坐在門前的桌子旁閲讀書籍。孫子受爺爺的影響，也在儘自己最大的努力閲讀那些書籍。就這樣日復一日、年復一年。

終於，有一天孫子問爺爺：“爺爺，我一直試圖像你一樣閲讀這些書籍，可是我就是不能真正理解這些書籍，我花費了這麼多時間來閲讀它，這到底有什麼用呢?”

爺爺平靜地拿出了一個用竹子編成的放煤的竹籃，對孫子説：“你拿着這個竹籃，去給我取一籃子水來吧。”孫子照着吩咐去做了。

可是等孫子費了很大的勁，提着一籃子水來到爺爺面前時，籃子裏早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑着對孫子説：“下次打水的時候，你必須跑得更快一些。”於是，孫子再次去打水，這次他跑得比上次更快了，但是結果依然不變。

孫子清楚地知道，想用竹籃子打水是根本不可能的，但他希望給爺爺演示一遍，讓爺爺知道，即使他盡了自己最大的努力，籃子裏的水也會漏光打不到一滴水的。當孫子氣喘吁吁地對爺爺説：“爺爺，你看，用竹籃子來打水是根本沒有一點用的，是吧?”

“你真的認為這樣做沒有一點用處嗎?”爺爺説：“好好看看這個竹籃，它跟以前到底有什麼不一樣了?”孫子仔細地打量了一下竹籃，發現竹籃確實和以前不同了，那個髒兮兮、黑乎乎的籃子早已不見了，取而代之的是一個潔淨如新的竹籃!

是呀，一隻髒兮兮、黑乎乎的竹籃尚且能在一次次的“打水”中“淨化”成一隻潔淨如新的竹籃，更何況是閲讀一本好書呢?

同學們，在許多時候，我們初讀一本好書時，確實對它有許多不解之處，也可能一時半會兒明白不了它其中的許多內容，但是隻要我們用心地多去閲讀它，就會在不知不覺中使自己的心靈得到淨化!所以“竹籃打水”未必空呀!

愛三的國旗下演講稿篇2

同學們，我首先介紹幾個大家最熟悉的陌生人。

**，**樓三樓的一個平凡的保潔員。每天早上7：30，她開始了這一天的忙碌，先是清掃走廊，從東到西，再從西到東，來來回回，還要不留水跡，她説怕同學們滑倒。走廊之後去打掃兩側的廁所。有時，廁所裏由於各種原因，樣子變得很浮誇，她也一絲不苟地清掃完。她總是儘快完成她的任務，然後去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了，她才會得到稍微的歇息，直到經過下一個課間，她再次動手拖乾淨被同學們弄髒的走廊。

**，校園北門的一個平凡的門衞。他和其他門衞師傅一樣，一天三班倒，每班8小時。每當有生面孔進入校園，他都會仔細查問；每當有同學要請假離校，也都會仔細檢查假條，盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次，遇到同學們打籃球踢足球時，他都會格外留意，生怕有人受傷。有時輪到夜班，他都會仔仔細細地用手燈探照校園的每一個角落，生怕在監控找不清楚的地方，還有留着隱患。

**，男生宿舍的一個平凡的宿管。他每天早上五點半就起牀打開樓門，為早起去教室學習的同學提供便利。等同學們陸陸續續離開宿舍，他會回到負責的樓層，打掃公共區域的衞生。晚上是他最忙碌的時候，他驚歎學了一天習的孩子們為什麼回到宿舍還會那麼精力充沛，吵吵嚷嚷也就罷了，熄了燈還能悉悉索索説個不停。他説晚上經常睡不安穩，保不齊就會有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假，那樣就可以放心地睡個好覺了。

同學們，你們的身邊還有很多這樣的人，每天在機器轟鳴中印刷幾萬份學案的文印員**，為大家隨時能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅，還有為提高你們的成績苦心孤詣的老師們。他們每天做着並不足以自誇的工作，一絲不苟，兢兢業業，為大家的.成長和學習保駕護航。甚至是在大家不知道的角落，默默地付出，承受着疲憊。對他們的付出，難道我們不應該感恩嗎？

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，説的正是知遇之恩、提攜之恩和養育之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也薰陶了人類千年。

感恩，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會感恩。

感恩並不遙遠，它滲透在我們生活的各個角落。當我們享受清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們享受愉快的校園生活片段時，我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們；我們日常的飲食，要感謝食堂的廚師們；當我們受了委屈哭泣時，要感謝給予温暖港灣的父母們。

感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養。對於當下的廣大青年來説，感恩意識更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心，就會感到世界原來是那麼美好。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

感恩不能只是停留在口號上，希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我提出幾點希望：

1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，將來在自己的崗位上回報國家和社會。

2、珍惜他人的勞動成果，不亂扔垃圾，不損壞公共財物，不擾亂公共秩序。

3、關心體貼父母，在校期間多打幾個電話問候，放假期間多為家裏分擔一定的勞動。並試着主動理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧，要學會換位思考，用合適的方式表達自己的訴求，常説感恩的話，勤做孝敬的事。

4、尊重老師，專心聽課，認真完成作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，包容他人的過失，也不要將他人的包容當做理所應當。收斂自己的小性子，凡事三思而後行，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

最後衷心祝願我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經常收穫幸福的人。

愛三的國旗下演講稿篇3

尊敬的老師、同學們：

迎來了xx年秋季學期的開始。迎着初秋的第一輪驕陽。

因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源，新的學期要有新的倡導書開始、要有新的希望。愛因斯坦説過“興趣是真正的老師”希望同學們能夠發現並培養自己的興趣。要抱有責任，全面發展。刻苦學習的人並不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他歷來沒有感覺到學習的苦，刻苦”歷來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你沸騰的鋼水，紀律就是規整的模子；如果你沖天的雄鷹，學校就是飛翔的天空，人生—還需要你自己來演繹。

一年已然過去。又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去，關鍵是掌握今天。不需要灰心，電光一閃。因為雄鷹飛翔於天空，難免會傷折飛翼，駿馬飛馳於大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，依然有尊嚴，那足以讓站着的人感到汗顏。

久違了燈下又該呈現我身影，同學們鬆弛的神經又該繃緊了牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨着學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗；沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，這一個新的`學習階段裏，一定更加努力，倍加珍惜您們辛勞和付出，定向您交上一份滿意的答卷！

也想告訴我所有的扶輪學子們等待破繭的蛹，這裏。準備接受洗禮起訴的海燕，浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士！夸父追日，道渴而死；精衞填海，矢志不渝。堅持到底，以後奮鬥的日子裏我絕不放棄！

新氣象，新學期。今天，計劃又踏上了新的征程。讓我這短信新一輪朝陽升起的時刻，為了理想評語共同努力！

愛三的國旗下演講稿篇4

如果，寂寞是一朵即將枯萎的花，知識就是滋潤萬物的甘露。

如果，苦難是一片浩渺無涯的海，智慧就是乘風破浪的巨輪。

如果，愚笨是一扇禁錮思維的門，感悟就是開啟潛能的鑰匙。

喜歡在夜深人靜時，捧着書探視世界的窗口，品味古人那“讀書破萬卷，下筆如有神”的諄諄告誡；喜歡在夢醒時分，手持書望向那初升的太陽，感悟古人那“逝者如斯夫，不捨晝夜”的惜時情懷。

讀書，是一種靈魂的淨化和心智的感悟。孜孜以求，書讀百遍始通神；日積月累，學貫中西悟人生，這就是書中藴藏的東西。從諸葛亮的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，到鄭成功的“養心莫善寡慾，至樂無如讀書”，這些真切的體會無不説明讀書可以養心，可以使人不固陋，不偏執。

讀書，是一次精神的放牧。如同牧羊人在無邊的草原上放牧羊羣，時而仰望碧藍天空的朵朵白雲，時而撫弄身邊的野草小花，在風煙俱靜中享受一種獨特的精神體驗；又如同海邊的遊客，有時看着海天外的雲鷗，有時在浪沙間尋覓，在海天共色中獲得一番屬於自己的感悟。

“讀一本好書就如同和許多高尚的人談話”，讀書可以讓我們忘切心裏的煩惱，讀書可以讓我們清除內心的浮躁，沉浸在書的海洋裏，我們獲得的是精神的洗禮，是情操的昇華。

正是書海的無涯，豐富了平淡的生活，讓世界變得婀娜多姿。

正是書海的無涯，推動了社會的歷程，讓歷史的車輪永不停歇。

正是書海的無涯，舞動了人類騰飛的翅膀，讓你我在成長路上，自由翱翔！

愛三的國旗下演講稿篇5

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是感恩教師。

金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第31個教師節。在這裏，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了！

我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握着我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字；是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準字音。講台上，您神采飛揚；夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航

您用温暖的臂膀呵護着我們，您用温柔的話語激勵着我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的温馨。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用的成績的表現來回報我們的老師吧。

祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝願我們的老師桃李芬芳，幸福安康！

謝謝！我的發言完畢。

愛三的國旗下演講稿篇6

同學們，大家好：

今天，我要和大家談一談“月考後的反思”。

本學期第一次月考已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏着許多的內容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢？

首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的`學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而後奮鬥、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天後就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落後；誰不堅持，誰同樣也會落後。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那麼，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那麼，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那麼，請記住，每一朵花都有開放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。

愛三的國旗下演講稿篇7

做一個健康快樂的小朋友！

冬爺爺正在慢慢的向我們走來。早晚温差較大，加上氣候乾燥。所以我們要堅持户外鍛鍊，注意開窗通風多多呼吸新鮮空氣。小朋友們要注意及時增減衣物。同時還要注意營養保健，多飲水，多吃水果和蔬菜。勤洗手，出門戴好小口罩做好秋冬防護哦。每天堅持鍛鍊身體，放學回家跳跳繩，在幼兒園裏堅持認真做操，這樣我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了，做一個健康快樂的小朋友！

爭做一個講文明懂禮貌的好寶寶,中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，是我們每一箇中國人的驕傲。我們雖然還小，但我們是祖國的未來，學習文明禮儀，也是我們的責任。那麼，禮儀在哪裏？我們該如何學習禮儀？我來告訴大家，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、同學要問好；我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環境；上課發言要舉手，同學之間要團結合作，做個愛學習、愛勞動的好寶寶。在家裏，我們要尊敬長輩，自己的`事情自己做，大人的事情幫着做；早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所，我們要遵守交通規則，不亂穿馬路；不大聲説話、不説髒話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶。最後，小朋友們要牢記核心價值觀的兒歌，每個小朋友都要爭做一個講文明懂禮貌的好寶寶。

學會感恩，親愛的老師，小朋友們，大家早上好！又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視着五星紅旗與朝陽一同冉冉升起，今天我國旗下講話的主題是感恩，那麼我們要感謝誰呢？是的，我們要感謝很多人，感謝爸爸媽媽，愛護我們，呵護我們，感謝爺爺奶奶、姥姥姥爺，無微不至的照顧我們，我們還要感謝我們的老師，教給我們很多的本領，陪我們做遊戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長，我們還要感謝我們身邊的小夥伴，因為有了很多小夥伴，小朋友才不會覺得孤單，生活中才有那麼多的快樂，讓我們從現在做起，從每件小事做起，學會感謝，只要我們充滿感謝之心，幸福和快樂會一直陪伴着我們成長。謝謝大家。