期會考試後一個優秀生的發言稿

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期會考試後一個優秀生的發言稿

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

本次考試我因為保住了班級第一名而戰勝了挑戰我的對手。我沒有高興可談,只是覺得更有了學習的信心和動力。在這裏謝謝老班為我們搭建這樣一個學習交流的舞台。

我沒有什麼學習的祕訣也沒有必勝的武器。我在這裏只想告訴大家:被誰挑戰,誰就應該是你的動力的源泉。無論他們的成績比自己高還是低,既然別人敢於挑戰你,你就要積極備戰,而不是消極應戰。

與對手同進步大概也是挑戰的核心所在,只有我們都努力,才對自己和對手都是公平,才能實現老師所期望的雙贏。

我們不比課下誰佔用了更多的時間去複習,不比誰做了更多的練習題,比的應是課堂效益,45分鐘100%全消化全吸收。唯有如此才能日積月累,與對手抗衡,我們不怕底子差,就怕你把底子差當成你不努力不上進的藉口。這樣沒有志氣,沒有鬥志,沒有決心,沒有持之以恆的毅力,別説成了學習上的失敗者,將來走上社會也難有所成就的。

還有,我們每一個人應當瞭解自己的優勢與劣勢所在。讓自己的優勢更優,自己的劣勢再努力的與別人趕齊了也是取勝的關鍵。知道自己在某一方面不好,就要敢下功夫,敢於逼着自己一點點地前進。

對手,不是敵人,相反,應當讓他(她)成為我們應該感激的人。因為他們給我們學習的動力,給我們方向。是我們的對手時刻的提醒我們必須努力,不努力就會吃“敗仗”,是對手讓我們時刻意識到自己必須再接再厲,永遠前進。

其實若要做到認真的上好每一節課,把課堂轉化為“我的課堂”同樣需要動力,也需要方法,積極回答問題算是個不錯的方法,只有你在課堂上勇敢的表現自己,大膽的舉手,才能更好地聽課,更好地收益課堂。説到這裏,我們也應該感謝我們的老班,她給我們制定的“違紀”和“表揚”就是為我們的學習服務的。我們的直接目標是為提高成績為了建設一個文明向上的班集體,但是它的副產品更讓我們終身受益,那就是我們課堂上培養起來的自信和自尊以及強硬的自控力和過硬的心理素質。

期會考試已離我們而去,我們反思過去展望未來。新一輪的對手戰又開始了,只要能彼此成為對手就是緣分和福分,我們要攜手共進。請不要輕視比你差的對手,也不要懼怕比你強的對手,既然我們選擇了強於我們的對手,我們就應風雨兼程地去拼搏、去努力、去奮進!

各位同學,要看好自己哦!做最好的自己吧!加油!鴻鵠三班的兄弟姐妹們加油吧!不要讓老班和父母失望,更不要讓自己失望!

我的發言到此結束,謝謝大家!

你們的同學 閆水英

2012、05、03

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