青春無悔演講稿國中學生8篇
演講稿是我們在大會上發表和宣揚的一種文稿，這點大家都知道，我們通過寫演講稿來展開自己的演講教育活動，大學生範文網小編今天就為您帶來了青春無悔演講稿國中學生8篇，相信一定會對你有所幫助。
青春無悔演講稿國中學生篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人都有屬於自己與眾不同的青春，青春需要拼搏，拼搏之後才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽，但它卻從未衰減。
人們常説：青春是美好的，青春是我們人生當中最瘋狂的時期，它複雜且短暫。它總是讓人沉醉於其中，不小心錯過自己的青春年華。於是，有許多人到中年之後後悔，後悔自己沒有好好珍惜時光，青春一去不復返;又或者後悔那時做的一些傻事。但是，我認為，青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有，比如鬥志，比如朝氣，比如熱血等等。其實，現如今處於青春時代的我們是幸福的。因為，我們擁有着其他時代的人沒有的一些東西，此時的我們，還可以拼搏，為了自己的理想，去不斷地奮鬥，儘管我們有時候有些意氣用事，但有一句話説得好：“再不瘋狂我們就老了。”誰不想為自己的青春添點色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡，平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以後自己內心的後悔呢?我們的青春就應該轟轟烈烈，這樣才不枉自己度過此生;這樣才會讓自己的人生有點意義;這樣才有值得回味的價值!
青春，不容我們錯過。青春，它給了我們時間，給了我們歡樂，給了我們動力。讓我們帶着歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑，為屬於自己的青春吶喊吧!
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情，當我們回到國中時代，那時青澀、無知的我們，處在青春中，又怎會明白青春的含義，又怎會去珍惜這段時光?但，或許有的人醒悟過來了，聽進了別人的勸告。那時的我們，曾信誓旦旦説着那些不符合現實的理想，雖然可笑，卻體現了青春的特性。
青春，它是那麼的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣，還是有很多人沒有牢牢地把握住它，而錯過就不再擁有了。或許這樣，才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理，它的意義看似簡單，理解起來，又覺得那麼複雜，難以用言語詮釋。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜，而自己就是一個飢餓的人，在這個進行過程中，一直沉醉在裏面，太過沖動，待到結束，才來回味，流連忘返。“誰叫那年我們十八，正值青春年華。”是的，儘管那些年我們做錯了很多事，但這一路走來，我們的青春不悔。
青春無悔演講稿國中學生篇2
“青春”這兩個字眼對我們而言，並不陌生。它是我們活力的象徵，是我們那股頑強不屈的拼勁。
青春像一隻展翅高飛高飛的雄鷹，不知疲憊，向着雲海上的一個個高度前進。
青春這個特殊的年齡，告訴我們學海無涯，學無止境。
讓我們揹着智慧的行囊，與夥伴們攜手共進，一路引吭高歌!即使前方道路坎坷不平，我們也不畏風雨勇往直前。
孝敬父母是我的責任，同樣，花季般的年齡，我們在享受青春，八歲的孟佩傑早已承擔起侍奉癱瘓養母的重任，十二年來，任勞任怨，不離不棄。《致最美的女孩》中這樣寫道：“他們説你是一個柔弱的女孩，有着瘦弱卻有力的肩。年少的你，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天。他們所説的那間陋室，四壁空空，只有真愛環繞在裏面。年少的你，是黑夜裏母親牀前的那盞燈，是寒風中母親心頭的那份暖……”
從孟佩傑的實際中讓我感受到，孝敬父母是重中之重。
他們今天的付出，是為了我們明天的輝煌。我們明天的輝煌，也是為了看到滿面的笑容。
如今，作為高中生我的夢想就是考上大學。這也是千千萬萬奮鬥在高中學子們的夢想。
威爾遜曾説過：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家。在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想着未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育維護，知道它安然度過困境。”
當我們為一次考試失利而失魂落魄時，不要灰心不要放棄，不要因為一次失敗就放棄你決心想要達到的目的。夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?
夢是一種慾望，想是一種行動，夢想是夢與想的結晶。
當有人問我：“你認為你的夢想能實現嗎?”我會很堅定地回答：“yes，i can。”
少年，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少年，明確自己的目標去奮鬥吧!
魯迅的成功，有一個很重要的祕訣，就是珍惜時間，少年魯迅在紹興城讀私塾的時候，父親正患着重病。年少的魯迅承擔起了家庭的重任。他説過：“時間就像海綿裏的水，只要你擠，總是會有的。”但我想，時間就是性命，倘若無端耗費別人時間，無異於謀財害命。
同學們青春是短暫的，讓我們在有限的青春裏，盡到無限的責任，為了自己長久的夢想打下夯實的基礎。
多年後，回首過去。讓我們可以驕傲的説出：“青春無悔!”
青春無悔演講稿國中學生篇3
我叫___，來____廠子弟學校。作為一名子弟學校的普通教師，特別是一名感情豐富細膩的女教師，經歷和感受都是難忘的。
記得小時候，我就非常羨慕手執教鞭，具有淵博知識，會講許多精彩故事的教師。特別是我就讀的雅安師範附屬學校，每學期都會有幾次間習或實習的“新老師”來與我們共同學習生活，那時候我就常夢想着有朝一日能成為他們中的一員。其實那時的教師無論是從工資待遇，還是社會地位遠遠不如今天，用我們一些同學的話説，那是農村孩子考的學校。但我的確從心裏希望做一名教師。
胸中懷着明確的奮鬥目標，於是在國中畢業前夕，我毫不猶豫地填報了師範學校的志願。當懷着忐忑激動的心情走入面試考場時，面帶笑容的主考官老師問了我一個問題：“你為什麼選擇當老師?”我的回答很堅定：“我願做一名人類靈魂的工程師。”看着考官老師眼中流露出的讚許，我知道自己的一生將與教育，將與學生結下不解之緣。
結束了三年緊張的師範學習，帶着五彩斑瀾的青春之夢，我被分配到了_____廠子弟學校，開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作，我就遇到了棘手的問題，接到的這個班雖然僅十二名學生，但就有五個調皮搗蛋的雙差生，上課總不專心聽講，搞小動作，課餘，不認真完成作業，還老愛搞惡作劇，常常鬧得整個班組雞犬不寧，甚至有的老師無法完成正常的教學工作。做為該班的班主任的我，看在眼裏，急在心上，屢次找這些學生講道理，做工作，可他們對我的説教問題左耳進，右耳出，今天改，明天又犯了，仍舊為思上進。每到這時候，我心裏就極難受，感到苦惱，有時竟後悔選擇了這三尺講台。
也許是屬虎的原因吧，我身上有一股不服輸的個性，在我的高壓政策下，那幾名雙差生被我強硬的制服了，班級的情況有些好轉。經過努力，我認為自己已是一名合格的教師了。直到發生了一件事，我才發現自己距離合格的教師還有很長的路要走。
有一回，我由於痛經，肚子裏像刀絞一般，面色蒼白，全身無力，豆大的汗珠，從額頭上滲出，不得不終止市場調查，讓學生們自習，自己則趴在講桌上休息。看着我掙扎的慘痛樣，教室裏出現了難得的寂靜，人人都在認真完成着我佈置的作業。難捱的一節課好不容易下課了，我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節課上，我突然發現教室裏空出了好幾個位置，問了別的學生，居然不知他們去了哪裏。怒火頓生，心想：這羣可惡的壞學生，居然趁我肚子痛的空隙，逃學!等我好了，看我怎麼收拾你們!大約五分鐘過後，教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲，四五個小腦袋同時伸進教室門口，嘴裏不停地喘着粗氣，上氣不接下氣地喊道：“報……告!”望着教室門口黑壓壓的一片，我無法壓抑內心的怒火，幾步走向他們，大專訓斥道：“你們到哪裏去了?耳朵聾了，聽不到打鈴了?老毛病又犯了，是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發射了出去。
孩子們似乎被嚇着了，低着頭不敢看我。等我的連珠炮發射累了，我才有點講道理卻以漫不經心地隨便問道：“説吧，你們幹什麼去了?”片刻之後，其中的一個男孩才把背在背後的手拿了出來，我才發現在他手裏還緊緊握着一樣東西。他把那東西用雙手捧着，畢恭畢敬地舉到我面前，小聲地説：“老師，我們幾個看您痛得難受，湊錢去醫院給您買了治肚子痛的藥……”霎時，看着這羣純真的面容，凝集了他們愛心的藥，聽着這質樸卻飽含真情的話語，想起自己剛才的蠻橫無理，高高在上，我的喉嚨像被什麼堵住了似的，但一股暖流卻正慢慢在我心田裏上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地無影無蹤。我深感內疚和歉意，強壓住內心的激動，用微微顫抖的雙手接過了那個平時在我眼中最讓人煩的雙差手中的並不對症，並不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥，輕輕説了一聲“下去吧。”趁着趕回講台的當兒，我用從未曾試過的温柔的語氣説到：“同學們，我們現在開始學習新課文……”那一刻，幹這一行所有的不快與委屈都蕩然無存，那一刻讓我體會到做一名教師是多麼的幸福，多麼的幸運。
這事以後我認識到，要想成為一名真正合格的教師，僅有熟練的教學技巧，只會向學生傳授科學文化知識，還遠遠不夠，更要有一顆不同尋常的愛心，用愛心去澆灌，去培養孩子。從此，我放下了架子，走入了學生的生活，瞭解他們的思想，傾聽他們的理想，分享他們的快樂與成功，以身作則，言傳身教。一段時間以後，我驚喜地發現，原來我用高壓政策試圖達到卻未達到的效果，卻在不知不覺中實現了。整個班的同學學習勁兒濃郁，團結互助，共同進步，學生們的成績不僅普遍提高，班級還年年被學校評為“優秀班集體”。
做為一名教師，我深深知道，要教好學生，自己必須要有紮實的基本功與深厚的知識底子，用教師們的話來説就是：你要傳授給學生一杯水的知識，你必須要有一桶水的知識。因此，我參加了全國成人大學聯考，當年就以優異的成績被教育學院中文專業班錄取。
成人求學的艱難和辛酸，是我在此前未知的，作為教師，我不能置我的學生於不顧，而作為學生，我又不能荒棄我的學業，於是在每期的面授期間，我總是為學生上完兩節課後，匆匆騎上自行車趕往教育學院，去趕上第三、四節課。從廠到教育學院，十幾裏的路程，且多是上坡路，我每天僅用十幾分鍾便騎到，這對於我這個身體並不強壯的女性來説，真是挺不容易的。但每期面授下來，瘦弱的我就又會更加苗條一些。
在教院的學習中，我除了學習到更高層次的中文專業知識，還知道了教師的“馬鞍型”成長過程，知道了不能做單純的教書匠，於是盟發了要做“學者型教師”的念頭，為自己定下奮鬥目標。
教院畢業以後，我為自己描繪着美好的藍圖，邁開了走向理想--做學者型教師的步伐。___年，是我事業征途上的一個重要點，七月，我將送走我的第一屆畢業生。為了為祖國培養出合格的畢業生，我拿出滿腔熱情積極地投身於我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個艱難的選擇--我懷孕了。捨不得拋棄我與之共同走過六年的學生，但又怕擔任畢業班語文教學與班主任工作度的工作於孩子的發育不良，加之自己身體又不是很好，經過認真思考，我狠下心做出處理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作，我們含着淚送走了我們的孩子。流產以後，我顧不上休息，收起內心的悲傷，又站上了我崗位。後來有一天，我偶爾聽到兩名女生的談話：“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊，要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時，我覺得我並沒有失去我的孩子，我有很多的乘孩子，我覺得自己的犧牲是值得的，我覺得我的選擇是對的，教育，是我的第二生命，只有獻身教育事業，我的人生價值才能最大限度地體現出來。
一份耕耘，一份收穫，工夫不負有心人，我所帶的班級在學校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績，我個人也多次被學校評為“優秀輔導員”，被廠團委評為“優秀團員”，我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優質課競賽均取得了較好成績，我的論文《淺析語文教學中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎，我的首屆畢業班人均語文平均分高達94.2分。
然而，生活是一個活生生的現實，有時甚至可能有些殘酷，由於國企改革，我們工廠的實際情況，我們子弟學校的生存面臨着危機。也許在不久的將來我將失業，但我知道不必留戀昔日的輝煌，也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個奮鬥的歷程，只有不懈地奮鬥，人生才能充實。不管我今後身在何方，是否能繼續人事自己熱愛的教育工作，我將一如既往的執着追求。因為我真心地愛過我的學生，真誠的奉獻過，我對自己的青春選擇無怨無悔!迎着新世紀的曙光，我可以自豪地説：“我是新世紀新女性，我的青春，無悔!”
青春無悔演講稿國中學生篇4
成功學的創始人拿破崙·希爾説：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也説過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼説：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，#會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着才會有真正意義上的自信，並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻説得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網絡評論人王小山説過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。
所以説，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
青春無悔演講稿國中學生篇5
我們的生命在時光裏飛逝，從國中時期的叛逆，到高中時期的迷茫，再到大學時期的堅定。一路風雨相隨，陽光引路，每一步，都是自己的選擇，每一個選擇的結果都不是自己想象的摸樣，但是不管她是什麼摸樣，我選擇的我就不後悔。
每天聽到身邊的人抱怨，我就為她感到扼腕，因為她的抱怨表示她向自己低頭了下跪了，她在中國式的成長教育下失去了自己扛起責任的能力，把所有的過錯都歸結到他人更或者是他物上。同時我也在心裏又堅定一次，只要是自己選擇的，就絕對不能懦弱的用抱怨發泄，用抱怨來麻痺自己，讓自己失去信心，在怨念中沉淪。
並不是一開始就知道自己追求的到底是什麼，並不是一開始就知道哪些是自己需要的，做過錯的決定，有過錯的選擇，但是在一步一步的踉蹌中，我每次都能清楚一點點就滿足了，千里之行始於足下嘛，長城也是一塊一塊的磚壘成的。
當機會來到的時候，我不會呆坐原地，我不管自身對此的能力掌握了幾分，都一定會拼命爭取。如果機會垂青於我，我自會欣喜，奮起直追把不懂的儘量補。如果與其失之交臂，我也不能自怨自艾，從失敗中找自己的原因，然後完善。
青春在綻放，我們在不斷的選擇，請鼓起勇氣，堅定自己，讓青春無悔!
青春無悔演講稿國中學生篇6
親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裏，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，丌在乎身份的差異，因為在校園裏，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從丌計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代，也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前衝刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的丌服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前迚、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記;在課間，一有丌懂的問題就找老師戒夥伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，並勉勵自己下次丌要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訕開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲丌熟悉，有些陌生，但軍訕結束後，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永進丌分開……
青春，一個多麼令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!
青春無悔演講稿國中學生篇7
各位老師，同學們，
早上好!
我演講的題目是《珍愛生命，青春無悔》。
和大多數同學一樣，我們都是懷揣着很多的夢想，承載着父母的希望，通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。都想通過這裏三年的學習，打好基礎。通過學習，改變人生。學習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命，又何談學習，又何談改變人生。
對於生命這個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。有位哲人説過：生命就像一朵花，花開總有花落時。花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。
人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脱不了這條鐵定的規律。
但我們深知，人地生命只有一次。當你隨着一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注着你，期望着你快快長大，成材成器。你不但屬於家庭，父母，説到底你是屬於社會，國家。所以也可這樣説：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恆話題。
人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防範不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那麼造成的後果不堪設想。
為了我們的夢想，為了父母的希望，更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己，讓我們的青春無悔!
青春無悔演講稿國中學生篇8
各位尊敬的領導、同事們：
大家好!今天，很高興有機會站在這裏，用這短短的幾分鐘表達我對油田的深厚感情。歲月如歌，時光流逝，多年來，人艱苦奮鬥、開拓進取、頑強拼搏、團結一心，用自己對油田滿腔的熱情和深深的熱愛，辛勤工作，無私奉獻，為油田創造了一個又一個輝煌。
青春，一個多麼美麗、富有朝氣，令人嚮往的詞彙。她承載了多少人的夢想，給予了多少人激情、勇氣和一往無前的力量。作為一個年輕的人，就是要在本職工作中艱苦奮鬥、拼搏創新為油田注入一股新鮮的血液，同時要用自己的實際行動踐行“愛國、創業、求實、奉獻”的企業使命。工作三年來，油田“規範、務實、創新、和諧”的企業核心，讓我深深地愛上了這個温暖和諧的大家庭。油田為國家，為人民，為員工所做的每一件事都深深影響着我。因為油田“為職工分憂，為殘疾人解難，為企業發展獻計，為社會和諧獻力”的企業宗旨，在平常的工作和生活中用它的真心、愛心、關心和耐心去幫助每一位福利職工，讓他們樹立信心，自強不息，這樣的一言一行，同時也讓年輕的我得到了無微不至的關愛。因為油田“真誠能夠保持友誼久遠，執着方能促使夢想成真”的工作格言，使從上到下都有一股旺盛的鬥志，一種不怕輸、肯攻關的精神，同時讓年輕的我一直保持着高度的責任感和飽滿的工作熱情。因為油田一直堅持“攻關克難、發展強企”的精神和“走出去”戰略，使在市場競爭激烈的今天，依然保持着穩健而快速的發展，同時讓年輕的我在面對困難時，仍然能堅持不懈，努力攻克難題。
在還沒來到油田工作時，油田工作對我來説一直有着“環境惡劣，工作艱辛，”的印象。但是，當我來到這裏工作時，才讓我明白其中更深一層的意義。我的工作職責主要是企業宣傳兼計劃統計，對於剛出社會的我來説，新的崗位設置給我的工作增加了一些難度，為了順利開展的宣傳和統計工作，我和相關同事和領導不分晝夜，有時為了一個數據或一篇稿件，不停地調閲資料，檢查數據，雖然過程艱辛漫長，但是通過大家的努力，我順利完成了統計報表，並向實業公司上報了宣傳報道91篇，出版公司週報42期，安全警示報5期，結合各種宣傳活動出板報18塊，更換電子滾動屏內容6次，還成功舉辦了各種活動從而豐富職工的業餘文化生活。我忘不了工作中遇到困難和挫折時的惆悵，忘不了與同事協作攻關的艱辛，忘不了對着滿屏數據痛苦掙扎的日子，忘不了被施工單位催得直哭鼻子的樣子。雖然，在新的崗位上我遇到了許多問題和困難，但這對於我們年輕的人來説，是一次很好的磨練機會，跟老一輩的人比起來，這點困難是微不足道的，為油田的明天奮鬥，我無怨無悔。領導對我的鼓勵和關愛，同事們對我的支持和幫助，讓我在不斷克服困難解決問題的同時，有的更多的是對工作的認真與負責，對這個大家庭的熱愛和從來沒有的歸屬感，我為自己能夠在油田工作而感到自豪，能夠把自己的青春奉獻給油田而驕傲。人艱苦奮鬥、開拓進取、頑強拼搏、團結一心的精神讓我讀懂了什麼是奉獻，什麼是成功，我讀懂了這份工作來之不易，成為人不易，要真正當好一名人更不易，我還讀懂了作為一個人的責任和義務。年輕的我們承載着青春的使命，要保持油田工作的有序進行，用我們人的努力讓油田穩健發展，永續油田輝煌。奉獻，懷抱理想，樹立正確的人生觀價值觀。
由於我們剛從大學進入社會，對於工作的要求還不太熟悉，對工作的環境還不太適應，因此我們要堅持以高度的責任感和飽滿的工作熱情，積極負責地開展工作。為做好工作，要堅持嚴格要求自己，虛心向同事及領導請教，做到眼勤、口勤、腿勤，以熟悉工作流程，適應工作環境和工作要求，儘快為油田作出自己應有的貢獻。作為年輕的人，我們要牢記自己的使命和義務，心繫油田，勇於實踐、艱苦奮鬥、開拓進取。平時不要為自己找藉口，見重活，粗活，要勇於站出來幫助同事，要敢於爭先，樹立不幹則已、幹就認真的工作態度;要知難而上，有一種愚公移山、鍥而不捨的精神。做到踏踏實實做事，認認真真做人，把自己的激情和熱情帶到工作生活中去，勇擔重任，爭當先鋒。作為年輕的人，必須樹立遠大理想，緊跟時代步伐，堅持只有這樣，人生才有價值，才能自覺承擔起建設油田、發展油田的重任。雖然我們大都是近幾年由各高校畢業的畢業生，所工作的崗位也都在前線，但我們不是嬌生慣養的一代，不是垮掉的一代，我們會努力實現個人價值的越是這樣我們在確立理想時，越要把眼光放高放遠。只要我們樹立遠大的理想，併為之不懈地努力奮鬥，將來就有可能實現理想，在自己理想的工作崗位上為作出貢獻。
油田有今天，是無數的人用青春用汗水換來的，我們更要加倍珍惜要繼承和發揚人無私奉獻和吃苦耐勞的精神，樹立愛崗敬業的意識。我們要堅持“愛國、創業、求實、奉獻”，勇於承擔時代所賦予的責任和使命，任勞任怨、吃苦耐勞，長期堅持奮戰在基層第一線，自覺維護油田形象，默默無聞工作，實實在在做人，團結合作精神，從小事做起，從點點滴滴做起，在平凡的崗位上用青春、用責任、用汗水和辛勤，以使命感做出卓越的業績，以此實現人生價值。讓我們用無悔的青春去奉獻，用我們的知識去創造美好的明天!
奉獻，無悔青春!
