無奮鬥不青春國中作文8篇
優秀的作文一定是立意深刻的，因此我們要認真對待才行，通過作文的寫作，很多人都可以鍛鍊自己的思索能力，本站小編今天就為您帶來了無奮鬥不青春國中作文8篇，相信一定會對你有所幫助。
無奮鬥不青春國中作文篇1
讓青春在拼搏中閃光。
青春，它的真正含義就是在於勇敢地去拼搏，即使拼搏後面對的是失敗，那麼我也會很高興，因為我拼搏過。
生來體育就不好的我，面對學校裏的每一次跑操，心裏都充滿了恐懼感。
起初只是跑800米，可隨着我們年級的變化和距離考試時間的逐漸逼近，體育項目和量數也隨之增多。這種情況下，你只有去拼搏、去挑戰自己。每當堅持不下來時，心裏總會默唸：別人可以，你也可以;別人能跑下來，你沒理由跑不下來……來激勵自己。
一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發光的珍珠。
一次次跌倒彷徨，一回回落敗受傷，一層層失落調暢，怎能敵過青春進取心。
一場場還在拼搏，一顆顆晶瑩淚珠，一片片痛苦疤痕，如何佔用激情奮進志。
一份份滿意答卷，一張張盎然笑臉，一聲聲他人讚美，已足回報欣喜感動情。
我們青春年少，我們鬥志昂揚，我們正處於人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標誌，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!
青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮鬥，催我向上，看着有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫;看着有些人整日的紫醉金迷，吃喝玩樂，我也曾動搖。每當彷徨時，我便想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路，正是他一次次的'實驗，堅持不懈的奮鬥，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮鬥吧，努力吧!美麗的風景在前面，奮鬥的青春最美麗!
讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見了，誰也沒辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時間去留住他，因為泛黃的記憶會是通往人生彼岸的地圖。當你在遙望人生的夕陽時，你會發現曾經的青春會讓你感動，因為那不僅是一段美麗的回憶，更是因為那拼搏的青春讓你無怨無悔，讓你始終如一，勇往直前。從而登上屬於自己的那座最高最美的山峯。
拼搏是展現耀眼青春的一種方式，用雙手去奮鬥，去努力，才能有意想不到的青春，採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實現自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫美麗的藍圖，讓青春在拼搏中閃光!
無奮鬥不青春國中作文篇2
青春是人生中最重要的一個階段，它某種意義上將決定你的一生。是知難而退，還是砥礪前行——這個屬於自己青春的命運，掌握在每個人自己手中。
我的青春，也不敢妄下斷語，總之沒栽到坑裏。
國小的輕鬆，再加上六年級那個暑假，我徹底放飛自我，天天早上睡到自然醒，整日被遊戲充斥着……每當我想馬上就要上國中時，總是被自己所欺騙，畢竟這種日子誰不想過呢？
當國中很快降臨時，我實在是無能為力，國中生活與我的暑假只有一點不同，那就是遊戲被替換成課程與作業！我就這樣茫然失措，只是想盡力趕上全體同學的步伐。
時間就這樣推移，第一次月考的成績告訴我：這樣不行！我唯有付出加倍的努力，才能讓現在的悲傷換取往日的幸福。就是這樣，期末考試還是不太好。看來需要堅持到底，直到生命的最後時刻，也要學習，為了學習，為了自己而學習！
最悲傷的生活不過如此！最幸福的生活也不過如此！所以，我甚至感覺自己的青春也算波瀾壯闊。
我的青春將會是一個無悔的青春，因為我正在奮鬥。
過去的我看不起碎片時間，認為那樣短的時間還不如休息一下。如今我明白，我錯了。這些時間加在一起，將會成為我人生漫長道路中一筆可觀的財富。我抓住時間，哪怕是寫一個字，這雖有點麻煩，但為我通向目標奠定了基礎。用碎片時間去背書，寫作業，刷題……這些當然沒有玩遊戲打籃球爽，但每當想到自己的目標時，就一種莫名感覺，使我甘願奮鬥！
雨果曾經説：“誰虛度了年華，青春就將褪色。”是的，青春是用來奮鬥的，不是用來揮霍的！只有這樣，當有一天我們回首來路時，和那個站在最絢爛朝陽下，曾經青春的自己告別的時候，我們才可能説：“謝謝你，再見！”
擼起袖子加油幹！奮鬥的青春最美麗！
無奮鬥不青春國中作文篇3
青春需要不斷地進步和改變，在改變的過程中，難免會遇到坎坷和磨難，當你處於人生的低谷時，你需要依靠奮鬥來改變人生。
小時候，我總是不明白，所以對父母的叮囑總是胡亂地點頭和同意，完全不明白父母對我的期盼。每天都沒有一點兒目標地度過，對學習毫無堅定的意志。但經歷了那件事，我開始做出了改變。
上四年級時，我在父母的叮囑聲中踏上了開學第一天的日程。剛開課，玩了一個暑假還沒收心的我，一上課就開始開小差，一會兒拉拉我旁邊的同學講小話，一會兒望着窗户外的鳥兒發呆。老師多次看我，但我卻無動於衷。終於，老師開口了：“新學期已經開始了，過了一個暑假，也有要認真地學習起來了。不要每天無所事事地度過。“我聽後，知道是在説我，終於不再東張西望地走神。
放學後，老師讓我到辦公室去，我極不情願地放下收拾到一半的書包，拖着極不情願的步伐，忐忑不安地走向辦公室。老師看我來了，讓我坐下，説：“老師知道你上課經常走神，但老師沒有點名説出來，因為我和你們都不太熟，怕影響你的自尊心。”我聽了老師的話，心中鬆了一口氣，但隨之卻隱隱感到一些愧疚。回到家後，我徹夜難眠，總想着老師説過的話，最後，我暗暗下了決心：不能再這樣下去了。
從此，我開始有了質的變化。上課不再走神，每天放學回家後主動複習功課。老師也看出了我的變化，下課經常單獨對我輔導。於是，我的成績開始了上升。我徹底感受到了奮鬥的快樂，只要你在成長中下定決心，不斷奮鬥，你就會不斷獲得提高，最終走向成功。
青春正在進行時，沒有什麼是不能改變的，一切皆有可能。相信我，只有真正體會過的人才能懂得奮鬥的快樂。
無奮鬥不青春國中作文篇4
奮鬥，才是青春該有的模樣。——題記
一杯茶，加上生活中的酸甜苦辣和只屬於青春的活力，最後煮沸，這才是青春。
夜晚的歌謠
升入八年級，面臨着的是決定人生走向的關鍵一步，怎麼敢懈怠呢？作業堆成小山，到了晚上回家時，也是小跑着的。夜晚，坐在書桌前，陪伴着我的是那各科的作業和那最美的歌謠，母親每晚都是睡得最晚的，因為她總是等我入睡後，才睡去，每當我在夜深人靜獨自一人坐在書桌前時，總有她相伴。每當我疲倦時，她總會拿出手機放一首歌曲，使我振奮精神，每次我聽完後都會＂滿血復活＂，心中有一股暖流劃過。看到她那忙碌的身影，我想，我並不是因為那一首歌而精神百倍，而是因為母親的陪伴，使我有奮鬥的力量。
心中的燈塔
在學校，我的聽課效率不是很高，因此我曾向母親抱怨過，自己前一天寫完作業就沒有什麼時間複習了，預習的了。可母親卻告訴我：時間就像海綿裏的水，只要願擠，總會有的。於是我嘗試着複習，預習，聽課效率也比以前要高很多，雖然偶爾也會＂溜號走神＂，可心中若有信仰，哪裏都有陽光，是啊，心中的燈塔，照亮了前路的黑暗，又如何會懼怕！
書中的食糧
讀書是作文素材的積累，是通往成功大道橋樑，每週六的中午，我總是會擠出兩個小時去看書，漸漸的我發現光看不記是沒有用的，於是我就準備了一個讀書筆記本啦！既然看書是精神上的食糧，那麼讀書筆記本自然就是食糧中的精髓。
＂腳步不能到達的地方，讀書可以。眼睛不能打量的地方，文字可以。＂願書是你青春奮鬥中最好的精神食糧。
願你在長大後回憶起青春的日子可以自豪的説：＂青春中最美的日子，是我在奮鬥中度過的每一天！＂
我的青春裏有奮鬥！
無奮鬥不青春國中作文篇5
青春是盛開的花朵，用它豔麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是火紅的太陽，用它金燦燦的陽光照亮生命的前程;青春是美妙的樂章，用它跳動的音符譜寫生命的旋律。青春如此多彩，用美麗的汗水去點綴青春畫卷。
十五六歲，這如花般燦爛的年紀裏充滿了無限的朝氣與活力。時光荏苒，匆匆流逝，看着那鮮紅的令人激動的倒計時一張又一張的換下，內心是忐忑的。細細數來，已快有三年之久了，一路走來有充滿了太多的汗水與淚水。但，值得!
進入九年級之後，周圍的空氣彷彿凝結了，充滿了緊張的氣息，每個細胞都在跳動着。每個人都不甘做那匹落後的馬，奮力前進。細細回想起那幾個月魔鬼般的體育訓練，早已沒有了當初的排斥和恐懼，反倒很充實。每天起來的比別人早，睡得比別人晚，下定多大的決心剛從牀上爬起來，腦袋暈乎乎的還處於待機狀態，就要準備好在操場上跟打了雞血一樣的訓練，日復一日。烈日炎炎之下，汗水不知浸濕了多少件衣服，忍着病痛也要訓練，只為那最終的目標——體考滿分。還清晰的記得那次體育課，訓練時，站在我旁邊的那位女生意外受傷，觸目驚心，心裏難免打了退堂鼓。可沒有付出哪來的收穫呢?果真，在體考那天，我收到了這幾個月的奮鬥結果，我很滿意。匆忙地送走了體考，毫不放鬆的投入在文化成績中去。每天做不完的卷子，寫不完的作業，着實令人很崩潰。不過，多少年後會懷戀那個拿左手啃麪包，右手拿筆奮鬥的日子吧!不知道曾有多少次想要放棄，但看着其他人都還在堅持，又有什麼理由説不呢?為了自己的前程，不惜付出一切代價。
青春很美，但奮鬥的青春更美!很喜歡這句話“將來你一定會感謝現在奮鬥的你”。生命如長河，永無止境;青春有限，奮鬥永無止境!
無奮鬥不青春國中作文篇6
青春，是三月爭奇鬥豔的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是竟發的百舸，是搏擊長空的的雄鷹;是彈着快樂的琴絃，是一路坎坷，一路執着的奔向小溪，是挺直了枝幹，舒展了滿懷的葱蘢，熱烈地擁抱的白楊。
青春，她就像早晨的陽光，她，燦爛耀眼，趕走了一切陰鬱和黑暗，每個人都有着自己的青春，青春，她有着無限光彩，照亮了我的心靈!照亮了我的人生!
青春，是一生最好的花樣年華，因為在青春的年華中，你是最熱烈的、最年輕的……在青春中，要認真的去學習與奮鬥!因為，朋友!你只要在人生最好的“黃金時期”才能煥發自己的“能量”。“日落西山依舊歸，青春一去不復返”啊!
戰國時期，有一個人叫蘇秦，是出名的政治家，年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家後，家人對他冷淡瞧不起他，這對他的刺激很大。所以，他下定決心發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他想出了一個辦法，準備一把錘子，一打瞌睡，就用錘子往自己大腿刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來在堅持讀書。這就是蘇秦刺股的故事。
朋友，如果認為我在勸告你，no，你錯了!青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無蹤了。
青春，是連連勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最燦爛的色彩。
青春，是奮鬥的年華!正如冰心所説“成功的花，人們只驚羨於它現時的明豔;而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，犧牲的血雨。”青春奮鬥，我們無怨無悔!
無奮鬥不青春國中作文篇7
奮鬥的青春最美麗
青春，多麼美好的時光。我們每個人都會經歷這美好時光。
青春，本身就是美麗的，但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什麼呢?那就是——奮鬥。奮鬥會使青春更加具有意義;奮鬥會使青春更加精彩;奮鬥會使青春更加充實;奮鬥會使我們年老時回憶青春時腦海中不會一片空白。只要在青春時奮鬥過，不論成功還是失敗，年老時我們才不會感到後悔與無奈。只有奮鬥過才知道這其中的驚險與刺激，這其中的精彩與趣味。成功也好，失敗也罷，不必計較。成功了，心中高興，為自己驕傲;失敗了，不要沮喪，重新收拾心情，總結經驗，從頭再來。相信自己，一定會成功。
青春，是多麼美好。可是總有那麼一些人，不思進取，不知道珍惜。
當你拿着錢出現在網吧內;或者是和幾個自己認為是真心朋友的人一起出沒在ktv中;又或者是現身在遊戲廳、枱球室，一起玩樂時。有沒有想過，這樣有意義嗎。當你在此揮霍青春時，又有幾多人在為當年青春時而懊惱、後悔。
青春，使我們有着強健的體魄;有着瀟灑與風流;有着無數人羨慕的資本。
我們偉大的領袖毛主席年輕時曾經説過：與天鬥，其樂無窮;與地鬥，其樂無窮;與人鬥，其樂無窮。這是多麼豪氣的一句話。毛主席在年輕時遊湘江、洗冷水澡、曬日光浴。與天地相爭，與人相鬥。是什麼給了他這樣的毅力?是目標，有了目標，才會有奮鬥的動力。最終，毛主席成就了一統中國的霸業，完成了無數人民的心願。無論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風順的，他們經歷了無數的艱難險阻，憑藉着強大的毅力披荊斬棘走到了這一步。
雄鷹為什麼可以在高空翱翔，是因為它在幼年時付出了更多，乃至生命。在幼鷹練習飛翔時，是冒着生命危險的。它們從高空一縱而下，努力向天空衝去，可最後卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀，然後再努力回到高崖，準備下一次的嘗試。這是幸運的，又不幸的，被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到，葬於其腹。雄鷹是在用自己的命做賭注，只求一飛沖天的機會。這要有多麼大的勇氣與膽識，又有幾多人可以做到，而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮鬥，而是不敢，膽怯。像這樣的人，會有所作為嗎?俗話説：“人有多大膽，地有多大產。”大概就是這個道理。
青春，因奮鬥而有意義;因奮鬥而充滿激情;因奮鬥而無悔;因奮鬥而美麗。奮鬥的青春最美麗。
無奮鬥不青春國中作文篇8
山風微微，像月光下晃動的海浪，温和柔軟，像停留在時光背後，變成小時候的故事。於是我搭上青春的列車，沿途敍寫新的故事。
在青春的故事裏，有一個意氣風發的少女，坐在羽毛球場的長椅上，手中轉着羽拍，盯着那些打球的人，還有飛舞的羽毛球……
是的，那就是我！去年夏天，我終於如願以償報上了羽毛球班。自國小三年級以來，我雖然對羽毛球的熱愛始終未改，但也只是在小區和爸媽揮拍玩玩而己。進入訓練班，剛開始的練習自然簡單。自己平常的水平可以勉強過關。可是我並不滿足，看着班上那些弟弟妹妹。不過才二三年級，難道我要和他們一起練習嗎？我下定決心要跳到中級班。
打羽毛球想要跳級並非易事，要用實力來證明。我不再像其他學員一樣打一陣就喊苦叫累。我的拍一舉就是十幾分鍾，每一個動作，我都按照教練的要求做到規範和完美。那一個個飛來的羽毛球，在我羽拍的拍打之下，劃出一道道優美的弧線，似乎在訴説着我的決心和理智。當別人下課回家時，我還待在道上看別人打球的動作，汲取經驗。
但我沒堅持幾天，右肩痠疼感超出了我的想象，我如一隻泄了氣的皮球，在家中的牀上躺了一個下午。媽媽見狀，使出激將法：“怎麼了？想要放棄了？幾天前還説要跳級呢。誓言己拋到九霄雲外了？”媽媽的話音剛落，我就從牀上一蹦而起：“沒有忘，它一定會實現的！”我斬釘截鐵地説。
那天下午的短暫休息後，我帶着跳級的決心繼續努力。我顧不上手臂的痠疼，顧不上小腿的麻木，只有教練的讚賞與自己通過點滴努力獲得的進步在腦海中回放。
終於在一個多月後，我成功實現了誓言——我跳級了！這一個多月的艱辛，使我原本富有光澤的球鞋佈滿了污漬，原本嶄新的球拍變得破爛不堪。但回眸一望，我能望視那個躍起揮拍的少女，在為青春而奮鬥！
又是一年盛夏，又是那個女孩奔跑的身影，散發着青春的活力。
