學會寬容演講稿600字6篇

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演講稿是當下社會中接觸到最多的文件之一,在社會活動中相信大家一定經常寫演講稿的,下面是本站小編為您分享的學會寬容演講稿600字6篇,感謝您的參閲。

學會寬容演講稿600字6篇

學會寬容演講稿600字篇1

週末外出,在公交車上看到這樣一幕。

在一處車站上車的人比較多,車上也顯得有些擁擠了。先是聽到售票員的喊聲,要求剛才上車時沒有刷卡的一位農民工模樣的朋友買票。可能是真的沒有聽到,或是他正在想着什麼更為重要的事情,直到售票員喊到第三遍的時候,才恍然大悟似的轉過身去並急忙摸索着自己身上的幾個口袋。我以為他是在找錢準備買票,但上衣的兩個口袋翻找了好一陣兒也沒見他把錢掏出來,又以為他會向售票員説“忘了帶錢”之類的話來為自己不買票找藉口。但兩次我都猜錯了,最後他終於從褲子口袋裏翻出一張公交卡,舉到讀卡器前面刷了,然後有些靦腆,又有些尷尬地補充了一句“我忘了刷卡了”。可能他真的是忘記了,也可能是他感覺到了身邊存在的異樣的眼神而想到要為自己的“清白”做一下辯解。無論事實如何,我倒寧願相信是前者,因為從他的舉止和眼神中,我覺得他應該是一個本分的人。只是在隨後售票員丟出的一句話“四毛錢也要算計”讓人感覺到了一種很不友好的氣氛。雖然她是在她的崗位上盡職盡責這沒有錯,但卻明顯透出了一種對人和事的不屑甚至是歧視。其實,那是完全沒有必要的,那樣做不能詆譭別人,只會降低自己的形象與水準。

寬人者,人寬之;容人者,人容之;愛人者,人愛之;尊人者,人尊之。

人和人,都是一樣的。如果你希望別人對你好,首先,你要學會善待別人。

學會寬容演講稿600字篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是《學會寬容》。

有一個故事,説是在美國一個市場裏,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起了其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑,不予計較,反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天,忍不住問到“大家都垃圾掃到你這裏來,你為什麼不生氣?”中國婦人笑着説“在我們的家鄉,過年的時候,都會把垃圾往家裏掃,垃圾越多就代表會賺很多的錢。現在每天都有人送錢到我這裏,我怎麼捨得拒絕呢?”從此以後,那些垃圾就不再出現了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚歎,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話説和氣生財,如果那位婦人不採取這種方式,而是針鋒相對,結果是可想而知的。同學們,在我們的日常生活中,能看到有的同學為了針尖大的小事而爭得面紅耳赤,甚至打得不可開交,真是太不值得了。

法國大作家雨果説“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷,人才能裝得下事,拿得起,放得下。一個人的胸懷,可以像大海,像游泳池,像小馬蹄坑,在此,老師希望同學們從現在起就樹立一個觀念:努力使自己變得心胸開闊,多替別人着想,學會寬容,不斤斤計較,不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上,才能活得開朗樂觀。

我的演講到此結束,謝謝大家。

學會寬容演講稿600字篇3

聖人孔子有一個名叫子貢的弟子有一次問孔子:“有一言而可以終身行之者乎?”就是説:有一個字可以終身受用的麼?什麼字可以一輩子受用啊!孔子用商量的口氣説:“豈恕乎?”意思是:恕這個字可以麼?可見這個“恕”的內涵。那麼到底什麼才算得上恕呢?字典中的解釋是:寬耍現在社會上有多少事情都是事情已經過去了但是在你心頭過不去。有多少時候這個事情過去之後我們還在一遍一遍地想,這個事情是多深的傷害了我,於是就在反覆的咀嚼中一次一次的再受傷害。

佛家有一個很有意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚兩個人下山化緣,走着走着走到了河邊。這個小和尚剛剛入道,什麼事情都畢恭畢敬的看着他的師父。

一看那有一個姑娘想過河,他師父過去問她:“姑娘,你想去過河啊,那我把你背過去吧。”就背過去了。小和尚瞠目結舌的看着,然後背過去放下了,姑娘謝謝老和尚,他師父就領着他接着走。小和尚也不敢問他,心説:“我師父怎麼這樣呢?”走啊走啊走,走了20多裏地,太憋得慌了,終於忍不住了,就問了,説:“師父,我們是出家人啊,你怎麼能揹着那個姑娘過河呢?”他師父就淡淡地看着他,説:“你看,我把她背過河就把她放下了,你背了她20裏地還沒放下。”將這個小姑娘比作別人對你的傷害,老和尚很坦然地面對,做到了寬容。

而小和尚呢,總是過意不去。幹嗎這個事情過去之後你放不下呢,有一個詞叫“仁者不憂”,就是説讓你的胸懷無限大,很多事情自然就小了。。當別人冒犯了你,傷害了你,你該怎麼辦?一切決於你是如何去看待它。過去的事情就讓它過去吧,要拿得起放得下。寬容一點,給自己留下一片海闊天空。謝謝大家,我的演講到此結束。

學會寬容演講稿600字篇4

各位老師,各位同學:

早上好!

我今天講話的題目是《建設和諧校園,從寬容開始》。

近年來,“和諧”一詞成了中國社會發展建設的“關鍵詞”。學校,是社會的有機組成,建設和諧校園是順應時代發展的大勢,也是我們自身成長的需要。 那麼,創建和諧校園我們應該如何去做呢?首先,該從寬容做起。

作為國小生,在校園生活中,難免會遇到這樣的情況:同學有意無意得罪了你,朋友有意無意錯怪了你,同學有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關係”,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學之間的種種矛盾,誤會時,我們沒有必要斤斤計較、耿耿於懷,更沒有必要互相仇視、打擊、報復。因為能以一顆平常的心對待學習生活上的不愉快,這本身也是一種幸福。 良好的同學關係,不但可以調節個人的情緒,增強學習的興趣,提高生活的品位,而且可以培養同學之間互讓互謙,團結合作的精神,它對於我們身心健康發展,起着不可估量的作用。

有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會發覺世間變得很美好:善良多於邪惡;心裏便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定,社會的和平。那麼,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。

當然,寬容並不是無原則的遷就,不然,就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們可以在國小生守則和日常行為規範的基礎上達成更多的相互理解和關愛,而對於不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅決的鬥爭。

親愛的同學們,我相信,我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花,因為我們大家都有一顆愛心,一顆寬容的心!

學會寬容演講稿600字篇5

  寬容是什麼?寬容是學會如何原諒別人,同學們當我們犯錯誤時你是不是很想取得別人的原諒呢?所以我們就要學會寬容懂得去原諒別人。

  首先我先講個發生在我身上的事。大家可能還記得前些日子我上體育課表現不好,賈老師和劉老師都很生氣,批評了我。我回家想,這下可壞了,以後都不能上體育課了,這可怎麼辦呢?於是就對媽媽説了這件事,媽媽説這是老師們為了讓我改正錯誤才會這樣批評我,於是我轉天主動向賈老師承認了錯誤。沒想到賈老師不僅沒有再生氣,還微笑的鼓勵我改正錯誤,爭取進步。我心裏暖洋洋的想賈老師真好!

  寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。雨果説過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。

  再給大家講個事。一次我和好友發生爭執,周圍有很多同學看熱鬧,我非常生氣,大喊大叫,此時她卻默不作聲地走開了,她的寬容讓我無地自容。從此我再也不對朋友發火了,我們成了永遠的朋友。

  所以説寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。多一份寬容,少一分怨恨;多一份寬容,少一分埋怨;寬容是涵養,是理解,是關懷,是體諒;寬容是給予,是奉獻,是美德,更是一種境界;通過本次主題班會的舉行,同學們讓我們學會寬容吧,這是人生的一項課程;同學們讓我們快樂生活吧,體味人生的真諦。

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學會寬容演講稿600字篇6

寬容,可以拉近人與人間的距離。

寬容,可以化解人與人間的矛盾。

寬容,可以使人與人都感到快樂、輕鬆。

在那個玉蘭花開的時節,明媚的陽光中瀰漫着玉蘭花的香氣。你我偶遇在玉蘭花綻放的季節,我們總是牽手玩耍在“下着薔薇花雨”的校園裏,吹面不寒楊柳風中。那時的我們天真爛漫,友誼是最珍貴的財富。

花開的時節最珍貴,花落了就枯萎。在玉蘭花謝的九月,我們升入了國中,離別了國小。很巧,我們進了同一個學校,同樣又是同學。我們又常常散步在秋風蕭瑟的國中校園裏。

花開並無百日紅,何況已謝?你我時常因些小事吵鬧、生氣、傷心。最終,我們分開了。你不理我,我也不願再看你一眼。現在想一想,當初若你我都肯退讓一步,都寬容些的話,我們就還是從前的那樣要好。

花雖零落,香氣仍在。我們心中,都很清楚。我們還是朋友,口上不説,心中卻一直默認着。心中早已原諒,口上卻不肯承認。時不時的答話,心中卻為對方簡短回答感到愉悦。雖然已不在一起了,但只要感受到了對方的氣息,就忍不住要尋找對方的身影,找到了,卻又故意將目光移開。看到成績單,又忍不住打探,搜尋那個熟悉的名字……經過寒冷的冬秋兩季,玉蘭花開的季節即將到來。終於,在這個陽光燦爛的上午,我們又湊到了一起,恢復了以前走路的形影不離,我們的友誼得到了延續!

經過了冰雪的考驗,新一年的玉蘭花會開得更好、更美!經過這件事,我學會了寬容。

期盼玉蘭花開,快樂離我們不遠。

所以我們一定要學會寬容,這有這樣我們在生活中才能避免一些不必要的誤會。

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