慶元旦詩歌朗誦稿

來源:巧巧簡歷站 9.65K

飛進新年的大門

慶元旦詩歌朗誦稿

領:大地,又迎來一個新春,
小樹,又增加一個年輪,
地球,繞太陽轉了一圈,
齊:新的的一年,向我們敞開大門。
領:請問小樹,
根是不是扎得更深?
當春風吹拂大地的時候,
能不能給枝葉更多的養分?
甲:小樹説,我的根鬚,
已經在大地扎深;
我將向樹幹、樹枝和樹葉,
輸送更多、更好的養分。
領:請問大地,
怎樣迎接新春?
報春花會不會開得更鮮?
小蜜蜂會不會更加辛勤?
乙:大地説,我將獻出,
繽紛的花朵,豐收的歌聲。
想信吧,報春花會更鮮豔,
小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
領:哦,還要問你們,
可愛的紅領巾,
當你跨進新年的門坎兒,
想怎樣大步前進?
甲:過去的一年,
曾經那樣激動人心;
老師在我的成績冊裏,
寫上新的“優”和滿分。
在新的一年裏,
我要更加努力學習本領。
像戰士攻下一個個碉堡,
我要向知識的殿堂勝利進軍。
乙:過去的一年,
文明之風吹遍城鎮、鄉村;
“紅領巾衞生街”的美麗容貌,
正是我們勞動的結晶。
在新的一年裏,
我們要做精神文明的學生
讓祖國高興地稱讚她的孩子;
人人都有一顆美麗的心。
甲:過去的一年,
少先隊活動豐富又新穎,
《中國園地》上的小紅花呀,
又紅又豔,多麼喜人。
在新的一年裏,
決不愧對我們胸前的紅領巾;
要為它增添新的光彩,
不是用語言,而是用行動。
乙:過去的一年,
我們和操場的感情越來越深。
打球、賽跑,個子長高了一寸,
拔河、投擲,力氣增加了幾分。
在新的一年裏,
我們要通過體育鍛煉標準;
像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
領:啊!回答得好呀,
祖國聽見了你們的聲音。
把眼光放得更遠些吧,
二十一世紀,中國的新主人!
甲:對!在金色陽光照耀下,
我們要向二○○八進軍。
乙:四個現代化要我們實現,
讓社會主義大廈高聳入雲。
甲:我們今天努力創造,
正是為了明天更加輝煌;
乙:我們今天學好本領,
明天才能建立功勛。

領:用勞動的心血,
齊:灌溉一個又一個黃昏;
領:用勝利的預言,
齊:召喚一個又一個早晨。
領:爸爸媽媽微笑着説;
甲乙:好孩子!
領:老師高興的點頭説:
甲乙:好學生!
領:老爺爺放心地説:
齊:好接班人!
領:啊!當大地迎來又一個新春,
當小樹又增加一個年輪,
齊:紅領巾像矯健的小雄鷹,
飛進新年的大門!

老師,辛苦了
甲:是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
乙:是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
乙:是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
温暖了我們的心靈。

甲:是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?

乙:是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。

甲:您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
乙:您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
合:--您辛苦了,老師!

老師 我們愛您

甲:離開媽媽的懷抱,來到老師身邊,
乙:我們長得更快,知識的羽翼一天天豐滿。
甲:離開小小的家庭,來到美麗的校園,
乙:在集體中成長,老師比媽媽更知冷暖。

甲:春去秋來,年年歲歲,
乙:老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。
甲:日出日落,雲飛霞舞,
乙:老師把希望注入我們孜孜以求的信念。


合:我們熱愛您,親愛的老師,
甲:用盛開的鮮花抒發我們的熱情

合:我們讚美您,辛勤的園丁,
乙:用嘹亮的歌聲表達我們的謝意。
^甲:多少回酷暑嚴寒,
乙:多少個不眠之夜,
甲:多少次苦口婆心,
乙:親愛的老師, 您把小調皮聰明機靈,懂事明理

甲:假日裏,您帶我們走出校園,
乙:到大自然收集七彩陽光;
甲:課堂上,您教我們學知識、學做人,
乙:在心靈中開採理想的寶藏。

甲:您在我們人生的扉頁上撒下了一片光明。
乙:您在我們前進的道路上,架起了彩虹般的橋樑。

合:感謝您,親愛的老師

您辛苦了!我們永遠愛您!

<感謝>

甲:爺爺奶奶曾這樣對我説
孩子,你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關愛裏
乙:我想對爺爺奶奶説:
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻了一切
而您的頭上,卻白髮蒼蒼
甲:爸爸媽媽曾這樣對我説
孩子,你們都是幸運的一代
天天生活在温暖的陽光裏

乙:我想對爸爸媽媽説;
是呀,這得感謝您
為我們創造了一切
而您的額頭,卻佈滿了皺紋
甲:老師也曾這樣對我説
同學們,你們都是快樂的一代
天天無憂無慮,自由自在
展開理想的翅膀
翱翔在知識的海洋裏
乙:我想對老師説:
是呀,這得感謝您

為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業裏,書本中.
此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您的臉上
甲:此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
乙:此時此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞
合:此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱裏
深深地説一聲:謝謝你們!


詩歌朗誦《感恩的心》

甲:我們沐浴着愛的陽光長大
 乙:我們滋潤着人間的真情成長
 丙:多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉
 丁:多少回含着感動的淚花暢想未來
 甲:11月的最後一個星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩的心,一腔感激的情,卻永駐我們的心間
  甲乙:常懷感恩之心的人是最幸福的
  丙丁:常懷感激之情的生活是最甜美的
  甲:感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
  乙:感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
  丙:感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
  丁:感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間
  合:

甲:有一個詞語最親切
  乙:有一聲呼喚最動聽
  丙:有一個人最要感謝

熱門標籤