書香伴我成長,演講稿參考7篇

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我們要認真準備演講稿裏面的內容,寫演講稿的目的在於將自己的觀點傳達給更多聽眾,以下是本站小編精心為您推薦的書香伴我成長,演講稿參考7篇,供大家參考。

書香伴我成長,演講稿參考7篇

書香伴我成長,演講稿篇1

大家好!我叫___。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神遊過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你説,我都試過!在哪裏?嗨,當然是在書裏咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我瞭解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書裏,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨遊在他們的世界裏,暢快極了!

我愛看書,家裏的牀頭是書,書桌上是書,書架裏是書,就連汽車後座、車尾廂和家裏的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽羣書。而博覽羣書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。

記得讀三年級的一天,媽媽在家裏搞衞生,我不想她進我房間。有什麼辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小説中的奇門遁甲,心裏頓時湧出奇思妙想。於是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣櫃和牀腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!

因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由於我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課後還和同學們講《三國演義》裏的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!

讓我們大家一起快樂閲讀吧,伴着書香成長,去建設我們更加美好的家園!

我的演講完了,謝謝大家!

書香伴我成長,演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

"書籍是人類進步的階梯。"這是高爾基眼中的書。可是,在我眼中,書像是一葉小舟,帶我去漫遊知識的海洋;書像是一把鑰匙,為我打開豐富多彩的世界;書像一章樂譜,帶我去傾聽非凡的世界。

還記得當年讀的第一本書嗎?可能歲月已經沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在牀上依偎在媽媽懷裏聽媽媽講過的一個個豐富有趣的童話故事。讓我認識了善良勇敢的小紅帽,讓我結識了機智的小兔子……時間一去不復返,我已不再是那個天真爛漫的孩子了,我已經被書所“迷惑”。

剛剛上學的時候老師經常讓我們畫自創畫,我常常畫的不是很好。老師給我説是我看的書太少,得多看些書才能增強自己的想象力,畫出的畫內容才能更豐富。當時我就很不服氣,心想:畫畫和我讀書有什麼關係?書真的能增強想象力嘛?帶着種種疑惑,便開始了我的讀書之旅。

第一本書的內容非常有趣,把我帶進了書的世界裏,我在書的世界裏玩耍,感受書中的樂趣。因此,我開始讀各式各樣的書。讀書讓我認識了《三國演義》中大仁大義的劉備;讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊;讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動。

我現在一有時間就會毫不猶豫的拿起書感受書中的奧祕。我已忘記了我是誰,彷彿來到了三國時期那壯觀的戰場,彷彿又來到了《草房子》裏看見桑桑大熱天的穿着棉衣冒着汗,我和這一羣有趣的朋友一起玩耍。

書是我的良師益友,不知解開了我心中多少個謎團。它也是我必不可少的夥伴,書伴我成長,我在書中成長。

書香伴我成長,演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是來自午汲實驗國小六一班的李xx,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》,我很榮幸站在這裏和大家一同分享閲讀的樂趣。

高爾基説得好:“書籍是人類進步的階梯。”要想進步,哪能沒有書呢?

在我看書的時候,酸甜苦辣也隨之降臨。當我看到《海的女兒》中的人魚公主化為泡沫時,我的心頭是酸酸的;當我看到《木偶奇遇記》中的完美結局時,我的心頭是甜蜜的;當我感受到江姐那堅貞不屈的革命精神時,我為之震撼了;當我目睹南京大屠殺那鮮紅的數字時,我痛心了,我流淚了,我氣憤填膺,恨不能讓侵略者們下十八層地獄,讓他們也嚐嚐這刻骨銘心的痛楚。在我的生活中,一有空閒,那便是書不離手。

要説我看書時的故事,還真不少呢!今天我就先舉個例子吧。有一次我跟同學借了一本當時風靡我們全班的《大宇神祕驚奇》,看着看着,我就入了迷,心中想着疑惑難解的故事情節,調動腦子裏所有的腦細胞來幫助大宇破案。由於放學時就要還給同學,我便加快了速度,那一頁一頁的書藴含了我所有的疑惑。不知不覺,一個下午過去了,臨放學時,我一邊受着同學的催促,一邊在和時間賽跑,我怕同學太着急,便告訴她快看完了,同學聽了,也無可奈何地讓我看完。當我的眼睛掃到最後一個字後,我長長地舒了一口氣,嘴角露出了勝利的微笑:疑惑終於讓我解開了!把書還給同學後,我的心情格外的好,好像這個案子是自已破的一樣美,從此以後,我便成了一個不折不扣的小書迷了。

有人説,書是一杯好茶,令人回味無窮;有人説,書是一幅好畫,令人百看不厭;還有人説,書是一位智者,幫你指點生活中的迷津。而我覺得,它更像幾個精靈,打開書,它們飛到你的面前,跟你寒暄;合上書,它們就久久地藏在你的心裏。同學們,行動起來吧,一起加入到愛書讀書的“書蟲”行列中來吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長,演講稿篇4

當我們置身於書的海洋中,就開始了閲讀。

閲讀使我如風,輕嗅花香,聆聽鳥語;閲讀是我領略大海的波瀾壯闊,讓我傾聽小溪的優雅篇章。閲讀使我如燕,與白雲作伴,與天空作伴,翔過不同的家園;閲讀使我如鹿,越過森林,青山綠水掠過我的眼簾。

在閲讀中我結識了白雪公主,可愛的小鹿斑比;在閲讀中我結識了“鞠躬盡瘁,死而後已”的諸葛亮,“神威能奮武,儒雅更知文“的關羽;在閲讀中我結識了勇敢的亂世佳人—斯嘉麗,不屈的保爾柯察金。閲讀是一種樂趣,閲讀是一種享受,閲讀是一種情懷。那故事的悲歡離合,常常會感染我,我就如故事中的一個人。品讀到快樂的地方,我會歡愉、明朗;品讀到憂傷的地方,我會憂愁、悲愴;品讀到人生哲理處,我也會不由的掩卷沉思。閲讀的感覺如同品味人生五味。

如果我們是小鳥,閲讀就如一雙翅膀,當我們插上時,便可翱翔於廣闊無垠的天空;如果我們是一隻船,閲讀便是帆,遼遠的大海上揚帆起航。走近閲讀吧,在黑暗中,它如一盞明燈,照亮前方的旅途,因為在閲讀中才可以在生活中摸出一個頭緒來,用熱情來鼓舞我們的智慧與心靈。

讀書,如唱歌,歌到情處淚雙流。

讀書,如飲酒,酒將醉時笑語稠。

讀書,如詠詩,詩言有盡意難盡。

讀書,如品茶,茶香滿口情悠悠。

在讀書時,就在進步,就在一步步的走向文明。

有人説,打開你喜愛的書就走入了另一個鳥語花香的世界。我要説,在書中就如同在大自然裏,那裏空氣清新,陽光明媚,當你從哪裏走來便知道,什麼是純潔,什麼是美好,什麼是智慧,什麼是情感……

朋友,打開書吧,看雲捲雲舒,花開花落,讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海裏流過,插上閲讀的翅膀,盡情的在蔚藍的天空中翱翔!

書香伴我成長,演講稿篇5

親愛的老師、同學們:

如果你需要一樣東西來陪伴你成長,你會選取什麼?一個好玩的玩具,一個遊戲機,一本令自己開懷大笑的書,一個會唱歌的音樂盒,還是一幅秀麗的圖畫……

似乎很難決定。

要是你問到我,我會毫不遲疑地告訴你:“我會選取一本書,來陪伴我成長。”

其實,一本書就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書,能夠哺育你知識;一本書,能夠當你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,能夠……

我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就彷彿一對姐妹一樣,互相幫忙。有時,我需要書來幫忙我學習;有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

我十分喜歡書。有時,我會因為看書,而翻起一場家庭大風波。有一次,我坐在沙發上看我愛看的小説。我媽媽望見我又在看小説,就拿起我的小説,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的,就問媽媽:“發生什麼事啦?”媽媽怒氣衝衝地説:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小説!”爸爸和藹可親地説:“不就是看小説嘛!讓孩子多看小説,能夠讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應是還在為我在看小説的事情而吵架吧?

書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我,使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽,我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。

你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴着我們一生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長,演講稿篇6

莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊!從中可見,書對我們的成長有多麼重要!

書籍是前人所撰寫的優秀的文化作品,是他們智慧的結晶,不然怎麼能流傳至今,並使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。

手捧《千家詩》,品味着唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復照青苔上”的閒適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白雲端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優雅,陸游的“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱———————閲讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能瞭解當時的社會現實。

我喜歡閲讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發出嚓嚓聲,喜歡上面那散着油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什麼只喜歡紙質書、而不喜歡電子書的原因。

沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所説:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”中華民族5000年文明史,那捲帙浩繁的書籍引領着我們,滋潤着我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。

我曾經看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:一副畫牆下面站着三個人,左邊那個人站在畫牆下面,他看到的只是畫牆上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫牆外面烏雲籠罩下的城市建築;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看着一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那麼,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。

讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經驗指引下,可以少走彎路。“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以讓我們共同讀書,變成一個有內涵的人。

書香伴我成長,演講稿篇7

各位老師同學:

大家好!點燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人説:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的真正的意義。讀書,讓我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡毒的皇后的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。歌德説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,紮根家鄉,紮根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

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