家長會家長演講稿參考7篇

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當我們在演講之前一定要做好充足的準備,寫好詳細的演講稿十分關鍵,在寫演講稿的時候,一定要有理性客觀的思考,以下是本站小編精心為您推薦的家長會家長演講稿參考7篇,供大家參考。

家長會家長演講稿參考7篇

家長會家長演講稿篇1

家長會意見反饋及整改措施

大五班

大班是幼兒在幼兒園期間最為關鍵的一個時期,它起着一個承上啟下的作用。

開學至今快2個月了,為了讓家長們更多地瞭解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、遊戲、生活自理能力及學習等情況,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地瞭解、更好地進行家園合作、取得家園教育的一致性,我們大五班的老師和家長聚在一起,召開了開學以來的第一次家長會。家長會應到家長45人,實到45人,可見,家長對本次會議還是比較重視的. 這次家長座談會在寬鬆自由的環境裏圓滿的結束了。

在家長會上,首先向家長介紹了本班幼兒各方面情況,讓家長對幼兒園逐漸放心。其次,要求家長配合的事情,然後與家長一起探討了幼兒安全,需要加強幼兒的自我保護能力。我們向家長介紹了園中老師所採取的激勵措施,如:雙休日保護好自己不受傷的幼兒,老師進行表揚、獎勵紅花等,讓家長從中得到一點啟示,在家也可以採用類似的方法,而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學期所要達到的目標,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

在這次家長座談會上,家長朋友們很受啟發。有的家長説:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這麼大,工作做得這麼細,由於我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。”……

當然,在會上個別家長也向我們提出小小的建議:

1.教師的空間小,幼兒能不能坐下。

2.家長説孩子回家不做作業,老師能不能給孩子説説回家家長輔導時,能認真做一做。

針對家長提出的寶貴意見我們作如下答覆:首先,感謝家長對幼兒園工作的支持,對老師的理解,對班級工作的配合。1.針對教室空

間小的問題,我們把區角進行了整合,儘量騰出空間,讓幼兒活動自如;另外我們現在到一樓孩子活動比較方便,大部分時間孩子就到外面去活動了很方便,並且把孩子分成了三組,前後距離始終,孩子看黑板上的東西清晰、方便,一點不覺得教室小。2.針對孩子回家不做作業的事,我們會根據個別家長的需求,培養孩子的責任意識,為入國小做好銜接工作,讓孩子回家做一些動動手,如畫畫畫、剪剪紙等益智活動,不要求孩子做作業。幼兒園的教育理念是讓孩子在玩中學,在學中樂,不能像國小化一樣教育孩子,更談不上給孩子佈置作業,所以請家長們能理解。

這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的瞭解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會後,班級的教育教學工作會更順利,家園溝通會更和諧。

家長會家長演講稿篇2

各位家長:

大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話説的好:“家庭與校園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發展。希望您一如既往地支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容: 本學期根據中班幼兒的實際把重點放在幼兒的語言表達,美術表現,音樂表現和表達,體育鍛煉這四個領域的教育教學上。

要把孩子培養好是離不開家長的共同配合和支持,希望我們共同促進幼兒的全面發展。像幼兒園的有關規定和一些良好的生活習慣都希望家長配合、遵守和督促。如:

1.請家長遵守幼兒園的作息時間,早上冬季時間

9:30—10:00來園,下午7點開始離園,最遲到7點半接完。

2.幼兒早上來園前要洗臉、手、擦油、梳頭,來園穿戴要整齊乾淨,平時經常洗澡、洗腳, 講究個人衞生 。牢記每週一要穿園服升國旗。家長來園不穿奇裝異服、不攜帶各類大小提包等。

請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,我們發現有的孩子把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園裏來。不要給孩子項鍊等貴重物品,以免遺失,概不負責。 3.儘量要培養幼兒吃早飯的習慣,每天早上我們都會讓幼兒吃早飯,如果真有在家吃過的請給老師講一下。

4.關於退夥食費的注意事項:病事假按規定除去週六日、假日連續五天以上只退夥食費,但要提前請假並開病事假條。所以希望家長堅持送幼兒入園,隨便休息會影響正常教學工作的開展。

5.有關安全問題:作為幼兒園我們儘量做到安全第一,預防和減少一切事故的發生。但幼兒園小朋友較多,磕磕碰碰有時是不可避免的,希望家長能體諒幼兒園,儘量配合幼兒園妥善處理。其次,為了安全起見,家長們要加強安全意識,如:接送幼兒人員要固定,讓老師熟悉,如委託他人接送要提前給老師打電話説明,以免冒領、拐騙、綁架等現象發生。同時,按規定不允許孩子接孩子,太小的哥哥姐姐不允許接走幼兒,以免在回家的路上發生意外。

6、班裏老師要求家長帶的學習材料、各種複印件、本子和廢舊物品等請家長及時帶來,不要拖拉,以免影響工作進度。

7、請家長在家教會幼兒穿脱、整理衣物,讓幼兒學會基本的自理能力。(儘量不給幼兒穿繫鞋帶的鞋子、揹帶褲、高腰的拉鍊靴子和複雜的衣物)

8、請家長學會正面引導幼兒,樹立教師的正面形象。例如:孩子在家不聽話,不要用老師來嚇唬、威脅孩子,使孩子對老師產生恐懼心理,不願來幼兒園。(親眼見過有的家長當着老師的面嚇唬孩子,你在家不吃菜或不幹什麼我就讓你們班的某某老師打你。你不聽話我就把你丟到幼兒園去等等。家長可以換一種方式,比如:你今天吃菜了我就讓老師給你發小貼貼,或者讓老師當着小朋友的面誇你等等,對孩子説話也要講究方式方法)

我們平時保教工作肯定會出一些差錯或有照顧不周的地方,請家長們諒解的同時,也請多指正、多批評,我們願意聆聽您的建議,改正不足,為了孩子,讓我們多溝通交流,家園合作!

謝謝大家!

家長會家長演講稿篇3

尊敬的學校領導、各位老師,各位家長:

你們好!

非常感謝校方召開這次家長會,使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機會!我們來自不同的地方,有着不同的身份。做着不同的工作:有的在機關任職--其中一部分人可能身居領導崗位;有的在商海弄潮--其中一部分人可能腰纏萬貫;有的下崗在家--其中一部分人可能正為生計發愁;有的在鄉村務農。日出而作,日落而息--我剛才觀察了一下。今天開會遲到的。大部分是來自農村的家長,他們肯定是做了一陣農活後,才洗腳上岸,換上新鞋趕來的!為了增加孩子的營養,他們有的提了幾斤蘋果,有的提着一隻保温桶--我猜想裏面肯定是一隻燉爛了的土雞婆,可憐天下父母心啊!

但不管我們是做什麼的。坐在這裏,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心願--望子成龍,望女成風;都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母,老師眼裏的家長。所以,今天我想借這個機會,就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心裏話。

我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在着不少差距,所以我要講的。不能算是經驗。只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴。我將感到莫大的榮幸。

作為中年人。我們在朋友相聚。親人團聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學習問題,在談論時,有的眉飛色舞,津津樂道,稱讚自己的孩子很聽話,有的搖頭歎氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關係 因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!

我這樣説,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點是錯誤的,他們可能會舉出下面的例子--

有一對家住農村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學 當別人問他們家教經驗時,孩子的父親回答説:"我沒有什麼經驗。就是早晨莫讓他起早了。晚上莫讓他睡晚了。三餐奠讓他吃少了 " 而一對經濟條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居。又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點大學,但孩子最終卻名落孫山。

我不否認。上面的情況肯定存在。但這只是特例,這種特殊現象。就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發。無心插柳柳成蔭。但普遍性的規律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發。稱職、對孩子負責的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對孩子關心不夠有關

那麼,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?

第一、要疼愛孩子

高爾基説,母親疼愛孩子。那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的。都知道疼愛自己的孩子。但在目前的社會背景下。我們該怎樣疼愛孩子呢?我個人認為,應該把對孩子的愛,化成一種以責任為內容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責任,我們可能不能名垂青史。可能做不出驚天動地的業績,那麼就從身邊的事情做起,從最容易做到的事情做起,

從教育孩子做起吧!如果每一個做家長的。都能把自己的孩子培養成一個有益於親人、有益於社會的人,就是對孩子、也是對社會盡到了責任。

我最近讀到一篇文章,題目叫《只能陪你一程)、其中有這樣一段話:"每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程 你愛自己的父母。希望他們長命百歲。但你再孝順,他們也會走在你前面--你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女。時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們面--你只能陪孩子一程"這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就娶抓緊時間培養他們。錢財是身外之物,名利是過眼雲煙,盡心盡力培養好了孩子,就是對他們最深的愛!

第二、要熟悉孩子。

人不能兩次踏進同一條河流。世上也不可能有完全相同的孩子。從性格修養來説,孩子們有的內向。有的活潑,有的低調,有的張揚,有的喜靜。有的愛動,有的急躁,有的沉穩;從心理素質來講,有的剛強,能承受屈辱和壓力,有的脆弱。弄不好就可能走向極端,有的自信。有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬。有的興趣單一,知識面窄。有的形象思維強,有的邏輯思維強;從家庭環境來説,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的。要儘可能地關注、熟悉自己的孩子。善於探索、總結孩子的成長規律,只有這樣。才能因人施教,對症下藥。有的放矢我們大家應該明白,我們跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女關係外,還應該是朋友關係、兄弟姊妹關係!我們應該瞭解自己孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂,應該經常同自己的孩子溝通,交流。應該知道孩子每次的考試成績,應該記住班上科任老師的電話號碼並經常同他們保持聯繫,應該經常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!

第三、要寬容孩子

進入高一年級的孩子。正處在生理的發育期、思想性格的逐步成熟期和人生觀、價值觀的基本定型期。在這一時期,每一個孩子都有可能出現這樣或那樣的問題。作為一名家長,我們應該記住。也許殘缺的才是完美的、對於孩子。我們應該多一點理解。少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。切不可求全責備。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那麼我們為什麼要求自己的孩子一貫正確呢?我們的責任是引導孩子們正視錯誤,分析錯誤,儘可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風順。那麼自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。做到成功了不驕傲。失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人成才的道路千萬條,未來的社會什麼樣的人才都需要,你的孩子將來考取什麼樣的大學。從事什麼樣的職業並不重要,重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心。

第四、要引導孩子

種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處。自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩 子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人:我們自己虐dai老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認真學習;我們自己打牌,卻要求孩子不上網玩遊戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。

現在社會上的人分為三種:

一是有所作為的能人,

二是有所不為的好人,

三是無所不為的壞人。

自己的孩子可能成不了能人。但千萬不要讓他成為無所不為的壞人!我們要想盡辦法引導他做好人。在學校做一個學會做人,學會求知、學會健身、學會審美的好學生;在家裏做一個有禮貌、有能力、有熱情的好孩子;在杜區做一個遵守法紀法規、遵守社會公德的好公民!

最後,我祝願各位家長都能成為一個既知道愛護小雞,也善於愛護小雞的稱職母雞。

家長會家長演講稿篇4

各位家長下上午好,我是我們班的政治老師,

歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,這是對我們工作的大力支持,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對自己子女的一種高度的關懷。我們對此表示感謝!

一、首先介紹思想品德學科及段考的情況

我們的思品會考時,與歷史合考,總分是60分,考試時間是60分鐘,通常是在會考的第二天下午考。會考計算成績時是以等級來計算。

會考的政治考試是閉卷考試,考察的是三年的內容,我們班上可能有同學七八年級的課本已經不全了,思品書和其他的教材還不一樣,根據時勢的發展,每年都有變化。因此,提醒孩子們要找到並保管好自己的課本,不要寄希望於和其他年級的學生借書。

這次段考總分是100分,只考三個單元的內容,我們班的考試情況是:

二、其次,希望家長和學生態度上應該重視思品課

我們都知道,態度決定一切,孩子對待思品學科的態度決定着孩子的成績。

1、由於思品屬於理論學科,學起來比較枯燥乏味,很多學生不夠重視,這次考試就有不少學生沒能調整好心態,沒把思品學習當作會考科目認真對待。因此我們在態度上必須要重視政治學科的學習。思品也是會考的科目,衝擊全a和總分a是都少不了它,它和其他6科同樣重要。在政治會考80分左右是很正常的,是應該的,是每個學生都可以做到的,但要衝擊a,就得需要90分以上,因此,我對於每個孩子的要求是不低於80分,爭取90分以上。如果低於80分了,首先説明孩子對政治的學習態度還不夠重視。

2、除了要孩子重視政治的學習以外,還希望我們家長也重視我們政治學科,您對這門學科的重視程度和興趣也影響着孩子對政治的學習態度。孩子雖然上九年級了,比較有主見了,有着較強的逆反心理,其實這只是表面的,事實上父母的言行對他們有着潛移默化的巨大影響,比如你問問他政治一個星期幾節課呀,作業多不多,難不難學等等,他就會意識家長關心我的政治學習了,政治是會考的一部分了,我要象語文數學一樣認真去學了。只有態度上重視政治的學習了,才能在行動上認真學習政治,想方設法的把政治學好。雖然我一再強調態度上應該重視政治的學習,但是我認為在策略上我們應該輕視它

三、策略上應該輕視它

1、從學習的時間來説我們不及語文數學的1/3:我們不僅每週只有3節課,而且作業很少,最多需要20分鐘。

2、不需要做課外練習,更不需要額外的輔導。只要上課認真聽,認真劃書,按照要求完成作業就可以了。

3、平時認真對待,嚴格要求,不要能抱有臨時抱佛腳的想法,到了會考時,每門學科都重要,哪有時間抱政治的腳呢。

四、政治學習的基礎

要學好政治並不難,課前我都有印發預習提綱,要求學生自主預習,並劃在課本上,上課只要認真聽講,積極回答問題,會有所提高。如果您有空可以翻翻孩子的書,看看他是不是書寫清晰,有條有理,當然我也會加強這方面的檢查。對於劃書和作業不符合要求的我可能會利用課後時間幫您的孩子重新劃書或訂正作業,到時候還請您諒解和配合。雖然政治只有60分,但我們和其他大學科的老師是一樣關心您的孩子,一樣的傾注全部的精力,一樣的嚴謹求實的教學,如果您有什麼需要和我溝通的,歡迎您及時和我聯繫。

家長會家長演講稿篇5

老師們、各位家長:

下午好!我是xxx的家長。

我認為,培養一個聰明活潑、健康向上的孩子是學校和每個家庭的共同的願望,同時更是學校和我們每個家長的共同責任。

毫無疑問,學校是孩子學習文化科學知識和其他知識最主要的場所。學校裏有專業的老師、科學的教學方法、大量的教具、可以使我們的孩子接受全面系統的教育,比如,孩子在學習拼音時,我們有的家長自己的發音不標準,有時受方言影響可能誤導孩子;在學習數學時,雖然我們大多數家長都能知道答案,但卻無法向孩子講解這樣做的道理。所以孩子的文化知識主要通過學校教育獲取。同時學校的集體生活也可以養成良好的行為習慣和學習習慣,培養尊重師長、熱愛勞動、團結同學等優良的道德品質,這是單個家庭難以做到的。所以我十分感謝學校老師對孩子的精心教育。

有的家長可能認為既然學校教育作用這麼大,我們把孩子送到學校就不用再多操心。我認為這種想法值得商榷。

首先,孩子每天在學校的時間只有5個多小時,剩下的大部分時間都是在家裏。在這個時間段裏對孩子的教育不可能靠本文來自免費老師來做。俗話説“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多好的道德品質、行為習慣,學習習慣的養成如尊敬父母、勤儉節約、愛惜糧食,保質保量地按時完成家庭作業等都需要在家裏由家長正確引導和督促下才能完成。

其次,每個班裏的孩子都有50多人,而且每個孩子的情況也都不相同。老師每天的工作量很大,一個老師一週有很多課,挺辛苦的。老師們在時間有限的課堂上首先要完成大量的教學任務,對孩子各科知識的理解掌握情況主要是通過測試來檢查,測試也不是每天進行的,那麼,孩子當天的學習情況還是要回到家由家長幫助檢查。所以我認為我們做家長的要經常主動積極的和老師溝通,通過溝通既可以及時瞭解自己孩子在學校的學習情況,回家後能夠有針對性地要求孩子複習鞏固學的不夠紮實的知識,也可以經常瞭解孩子行為習慣方面的情況,對孩子的一些不良的行為習慣,就要配合老師共同努力來糾正效果好的多。就拿我的孩子來講,我的孩子一直比較自信,這是個優點,但卻形成了只能聽表揚的心理。

有一段時間,他聽講不太認真,有時還説小話。老師批評了他,他卻認為沒什麼大不了的,對批評產生了牴觸情緒,回到家裏也聽不進任何批評。那幾天,他不開心,我也很煩惱,真不知道該如何教育他,於是,我到學校找到劉老師,劉老師幫我分析後認為主要是因為平時老師和家長對孩子的表揚太多,使他產生了驕傲的情緒,現在只要稍微批評他一下,他就接受不了。這樣的孩子感情太脆弱,這也是現在很多獨生子女的通病,長期下去,將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了,對他的身心健康非常不利。劉老師建議我以後不管在家裏還是在學校,對於在他能力範圍之內的事情,能做好的我就會告訴他這是他應該做的,因為他現在長大了;對於超出能力範圍之外的事情,做得好的我就告訴他如果再努力些,我相信你會做得更好。對於做錯了的事要明確告訴他這樣做是不對的,應該怎樣做才是正確的。不能只表揚不批評。這樣學校、家庭的要求達到了一致,堅持了一段時間後,孩子開始能正確對待批評了,收到了較好的效果。我認為這個好的變化正是家長和老師的及時溝通才有的效果。

所以我們做家長的應密切配合老師共同完成教育孩子的義務。以上觀點是我的一點個人體會,説的不對之處請大家批評,謝謝!

家長會家長演講稿篇6

各位家長:

你們好!

很高興能在這裏見到你們.現在是快節奏的生活時代,你們能在百忙中抽出時間來參加家長會,我真的好感動,此時,我相信在座各位的心情肯定和我一樣激動.在此,我就代表一(9)班的全體任科老師向你們表示衷心的感謝,感謝你們對我們學校工作的支持,,此時此刻,我們懷着同樣的心情,擁有共同的目標,也就是把你們的孩子,我們的學生培養成四有人才,至少應是一名合格的中學生.

眾所周知,要想成才,必先成人.學校召開家長會的目的就是讓你們瞭解現代教育形勢,瞭解你們子女在學校的情況,為人表現.作為班主任,下面我就從三個方面就本班的情況來和大家談談:

一. 首先介紹一下我班任科老師的情況

在這個方面,家長們大可放心,我們有一支高素質的可信任的教師隊伍. 英語老師

今年剛畢業,專業知識豐富,基本功紮實.也許在教學經驗上比不上其他的老師,但他有滿腔熱情,一心撲在教育教學上,認真備好每一節課.認真上好每一節課.隨時輔導學生,在教育教學上已經形成了自己獨特的風格.

數學老師姚力老師.從教雖只有短短几年,可他有這樣一句名言:態度決定一切。他從不放鬆教學工作,一心為學生,每天堅持為學生輔導.上幾屆學生的好成績便證明了這點。

而我作為這個班的語文老師兼班主任,則充分利用班主任效應,將語文教學灌輸於各個適應的環境,由考試來看,效果還是很明顯的。在班級工作方面,我用“嚴而不厲”四個字時刻勉勵自己,各項工作井井有條,深得領導和同行們的讚譽。

總之,我會盡我最大的努力做好班級管理工作.並且我相信我會做的更好,請家長們信任我.

二. 就班內的學習情況向家長們彙報

班內的情況我首先通過期會考試來説明,通過全體老師和學生的努力,取得了比較好的成

績,請看一些實際數據.雖然考得還可以,但班內仍存在着許多問題

1.七年級分班的情況,家長們也許不是很瞭解,我們學校是按分班考試成績分男女按高分排下來的,然後7個班輪轉,形成定義的3-9班,最後由班主任抽籤決定,所以我們7個班是平行班.

2. 有一點情況是現實存在的,就是我們班的尖子不尖或不穩差生比較少,中堅力量不穩或不強.

3. 學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什麼事都要老師看着,甚至於要老師在後邊舉着鞭子趕着.

4. 懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什麼事情都是完成任務,甚至有些同學連老師佈置的任務都完成不了.

5. 學生安於現狀,沒有競爭意識.

三. 需要家長和我們配合,共同管理好你們的孩子,我們的學生,現在的現狀就是大部分孩

都是獨生子女,在家裏是小皇帝,小公主,從小家長就過分的關愛,孩子從小產生依賴性,缺乏克服困難,面隊困難的勇氣,缺乏堅強的意志,經不起挫折,經不起壓力.

作為家長,你們有沒有考慮如何培養學生的意志品質,教他們如何做人,讓他們怎樣對待自己的青春時光,怎樣對待學業,有沒有教會他們自尊,自愛,自戕,自信.如果僅關心分數,僅關心吃飽穿暖,這對孩子的成長,成材是無益的,孩子長大了,家長在教育上要注意藝術,對好的要進行引導,鼓舞為住;對不是太好的學生要特別加強管理,決不放棄,因為孩子還小,放棄了就等於葬送了孩子的前途.

好,我就説到這兒,下面請個任科老師介紹一下情況平提出建議

各位家長,家長會到這兒已接近尾聲,以往每次家長會結束,好多家長都會留下來問問自己的孩子在學校的情況,但走時差不多都是同樣的一句話,請老師抓緊點,在此,我就向大家説一下學校的作息情況

在校可以説是抓得實實的,最大的空擋就是晚上和雙休日,大多數同學不能好好的利用,以至於星期一上課的效果特別不好,出現了所謂的"5+2=0"現象.這就需要家長配合,嚴格管好學生的這段時間的學習.

總之,七年級是基礎,希望家長們要足夠的重視,在不影響自己掙錢的前提下,儘可能抽出時間來關心孩子的學習生活,嚴格管理,共同努力,把他們培養成理想的人才.

家長會到此結束,謝謝大家!

家長會家長演講稿篇7

尊敬的家長,親愛的老師同學們:

大家下午好!

我們今天的家長會有兩個內容:首先由我跟大家一起分享“心存感恩,孝敬父母”,然後回到教室由班老師跟大家彙報半個多學期來孩子在校的情況。講到彙報啊,我們學校11月24號圓滿地承辦了一場自治區關工委現場會,這在河池市教育系統是從來沒有過的,這次現場會得到了各級領導的高度肯定和一致好評,以至於有位自治區領導説,假如他在宜州工作一定會把孩子送到四小來讀書。當然,我們的工作也還存在很多的不足,但是,我們今天所取得這點成績跟家長的大力支持是分不開的。

【背景音樂:神祕園之歌】所以,親愛的孩子們,請起立,讓我們用最真誠的心給我們的家長鞠一躬吧。感恩家長們的大力支持!今天天氣有點涼,水有點冷,拜託家長們千萬體諒學校的良苦用心,我們的目的是把孩子引到孝順的路上,開啟孩子善良之門,因為“百善孝為先”因為“孝門一開,善門皆開”!25xx年前,當人們進入課堂學到的第一課,就是首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有餘力、則學文,也就是先學會孝道再學習文化,否則的話,孝道不足,文憑越高,對社會的危害越大!所以説,教育,離不開孝。所以啊,孩子們,當你回到你的家裏面,你的爸爸媽媽還活着,都很幸運那,如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊,因為有多少孩子已經沒有這樣的機會了,汶川大地震一夜之間有近10萬的人永遠的離開了我們,有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼媽媽都沒有機會了。

【背景音樂:蟲兒飛】有位記者,曾經採訪過一個國小4年級的男孩,在他剛剛懂事的那一年,媽媽就因為癌症痛苦的離開了他,媽媽臨走那一天,把最放心不下的兒子叫到身邊,對他説,寶貝呀,媽媽要到一個很遠的地方出差,那個地方叫天堂,你一定要聽爸爸的話,因為你不聽話,爸爸就會打你,你一哭,媽媽就會難過,你一定要好好的讀書,如果你考出好成績,媽媽會為你祝福,如果是想媽媽了,你就數一數天上的星星,總有一顆星星是媽媽的眼睛啊,就這樣,媽媽含着眼淚慢慢的閉上了眼睛,從那天起,小男孩很晚很晚才睡覺,每天晚上都要到院子裏去數星星,有一天,老師讓孩子們寫一封信。

寫給媽媽的一封信,當孩子看到黑板上媽媽兩個字的時候,哇的一下就哭了,那天孩子在課堂上邊哭邊寫了一封信給天堂裏的媽媽,他説,天堂裏的媽媽你好嗎,你那裏冷嗎,你那裏能吃飽嗎,你那裏還疼嗎,媽媽,我好想你,4年的時間,為什麼不回來看看你懂事卻又可憐的兒子,我懂事了,我再也不惹爸爸生氣了,一有一次爸爸冤枉了我,狠狠的打了我,可是我一直忍着沒有哭出來,因為我怕媽媽聽到,如果媽媽知道,又該難過了,為了得到媽媽的祝福,每天我很用心的在學習,每天都學得很晚,每次考試都拿一百分,每次考試都是全班第一名,可是為什麼沒有得到媽媽的祝福啊,4年的時間,我數遍天上無數的星星,可是為什麼沒有看到媽媽的眼睛,媽媽説過,大人是不應該跟小孩子撒謊的,可是你為什麼要欺騙我,你知道嗎,每天最開心的時候就是我數星星的時候睡着了,我又夢到了媽媽,媽媽又回來了,我跑到學校找到我最好的朋友告訴他,我的媽媽回來了,媽媽帶來了我最喜歡玩的東西,媽媽説了天下所有媽媽都説的話,媽媽説,她很愛我,媽媽説她再也不離開我了,可是當我返回家裏,我看到媽媽又要絕情的離開我,我跪在地上,兩隻小手死死地抓住媽媽的衣角在祈求她,媽媽您不要走,你走了,我會孤獨的,你走了,別人會欺負我,別人欺負我的時候,誰來幫幫我呀,可是你還是絕情的走了,當我醒來的時候,我看到我的枕巾又濕透了,我只好鑽進被窩裏,小聲的、偷偷的在哭泣,因為我怕睡在旁邊的後媽會聽到,如果後媽聽到,又該傷心了,媽媽,我太想你了,可是我又不敢想你,因為有很多人跟我説,如果想天堂裏的媽媽,媽媽會很疼的??。(音樂聲變大)

【背景音樂:天亮了】這是一個不幸的孩子,可是他又那麼懂事,我知道,我們學校也有單親的孩子,也有不幸的家庭,如果爸爸媽媽離婚了,如果爸爸媽媽在外地打工,把你留在爺爺奶奶、外公外婆家裏,孩子,不要認為自己是單親家庭的孩子、是留守兒童就比別人低一等,不要被別人看不起,因為這叫挫折,一個人的一生,挫折是你最大的財富!孩子,想一想這些年來,你是怎麼做的,你有沒有用心的看一眼自己的爸爸媽媽,有沒有看到他們的皺紋已經越來越多了,有沒有用心的看看爸爸媽媽的頭髮一天一天的斑白了,有沒有看到爸爸媽媽的身體越來越不好了,你用心的去看過他們嗎,你在學校裏讀書做到全力以赴了嗎?

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