有關法制教育的演講稿精選模板2篇

我們要用社會主義民主和法律的基礎知識來教育年輕後代，使他們從小就受到民主的訓練和守法的教育，懂得和善於履行社會主義公民的權利和義務，增強法制觀念，養成自覺遵守法律的行為習慣。你知道關於法制教育的演講稿嗎？以下是本站小編和大家分享的有關法制教育的演講稿精選模板2篇，以供參考，希望對您有幫助。

有關法制教育的演講稿1

同學們：

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機與活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，一代又一代青少年健康成長。但是，我們也應該清醒地看到，在改革開放的新形勢下，預防青少年犯罪工作面臨着許多新情況、新問題，青少年違法犯罪問題仍然突出，是現階段一個不容忽視的問題。我今天要講的題目是《力行“十戒”，預防犯罪》。

什麼是“十戒”呢?第一是戒“貪”、第二是戒“奢”、第三是戒“驕”、第四是戒“假”、第五是戒“黃”、第六是戒“毒”、第七是戒“賭”、第八是戒“惰”、第九是戒“散”、第十是戒“妒”。這十種需要“戒”的，都是同學們容易沾染的不良習慣、不好的性格，或不健康的東西，這些不良習慣、性格或不健康的東西如果讓它在你身上滋長、蔓延，或不能有效地遠離它，那麼就會從“量變”到“質變”，最終就可能走上違法犯罪的道路，成為人民所唾罵的階下囚。人們常説“科學與謬誤只有一步之遙”，違法犯罪與否我認為也只是一念之差，兩者之間並沒有不可逾越的鴻溝。但是同學們應該明白，這個犯罪之“念”的產生並不是偶然的，而是有它多方面、多層次的原因，之間有着必然的聯繫。只要同學們加強自身的修養，理解並確實做到“十戒”，時刻預防犯罪之“念”的產生，自然就能夠預防犯罪。

第一戒“貪”。所謂的“貪”，是指對某種事物慾望老不滿足，有很強的物質佔有慾。表現在行為上，就是愛佔小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果這種佔有慾膨脹，以非法的手段將他人的財物佔為已有，嚴重危害了社會，那就是犯罪。據我統計，在我國刑法規定的罪名中，與“貪”字沾邊的罪，約佔30%。如：以非法佔有為目的，採取祕密手段竊取他人財物的盜竊罪;以非法佔有為目的，以暴力、脅迫或者其他方法，強行劫取公私財物的搶劫罪;以非法佔有為目的，將自己代為保管的他人財物非法佔為已有，或者將他人的遺望物、埋藏物非法佔為已有，拒不退還或者交出的侵佔罪，以及貪污、受賄等等。因貪而被判刑的人非常之多，小的在你們學生當中、大的到高級官員都有，你説成克傑、胡長青的官夠大了吧?因“貪”最終被執行死刑或被判無期。從我縣來説，盜竊、搶劫、詐騙、貪污等案件佔了總案件數的65%以上，他們均受到不同程度的刑罰制裁。有一個女姓少年犯走上犯罪道路的過程值得我們深思：陳某3歲時被親生父母從福州賣到尤溪縣洋中鎮某村，由於養父家庭經濟十分困難，陳某從小對鄰居的寬裕生活十分羨慕;其養父在陳某14歲時為了貪圖1000元錢，狠心地把陳某賣到我省莆田市給他人當童養媳。陳某在莆田忍受不住給別人當童養媳的生活，曾勇敢地隻身偷跑回養父家。當然，從莆田到尤溪的路費是陳某靠在路上乞討籌集的。這個經歷使陳某深深感到“錢”的重要性，物質佔有慾開始強烈。第二年即1999年，陳某到尤溪縣某幫忙公司，當打掃衞生鐘點工，一個月收入達到500元。但是陳某不滿足，時常乘房東不注意之機將小件物品佔為已有。公司老闆發覺後，陳某被趕出公司。__年7月間，陳某以該公司的名義竄入水東電站一住宅打掃衞生，見房間無人，順手牽羊，把手現金、人蔘蜂王漿、手錶、照相機、外幣等竊為已有。在對陳某審判的時候，我問她為什麼要盜取別人的財物，她説，那些東西她家裏沒有，實在太誘人，東西就象磁鐵一樣，不自覺地把她的手吸引過去。陳某原來的經歷固然值得人們同情，但她不甘清貧而用盜竊的錢財滿足自己的慾望卻是可恥的，因她構成了盜竊罪，被判處了徒刑。清溪國中學生入室搶劫案也是一個因貪而犯罪的例子。陳某是清溪國中三年級學生，他平時貪圖享樂，時常乘市場裏一開食雜店的名叫“拐腳甕”的人不注意之機，將小樣食品偷來。後被“拐腳甕”發現，告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對陳某進行嚴歷的看管，放學回家後就不讓陳某上街閒逛。陳某人雖在家裏，心卻飛到了“拐腳甕”店裏的食物。__年間11月間的一天晚上凌晨2點，他攜帶一把水果刀和一塊藍布，竄至“拐腳甕”的食雜店，用藍布蒙面，踢門入店，把正在熟睡的“拐腳甕”揪起來，把水果刀架在“拐腳甕”的脖子上，要“拐腳甕”拿出錢來。陳某搶得人民幣155元。第二天，陳某把搶劫的事告訴了同學劉某、陳某、朱某和林某，並用搶來的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請劉某等四人。劉某等四人發現陳某得錢這麼容易，於是四人就共同用同樣的手段搶劫“拐腳甕”的錢，共搶得人民幣920元及香煙、高梁酒等，四人分贓後將贓款、贓物揮霍掉。後這五個人因犯入室搶劫罪，分別被判處有期徒刑八年六個月、八年、六個六個月。

那麼，我們怎麼戒“貪”呢?我認為首先要培養正確的消費觀，抵制畸形消費，不能染上吸煙、喝酒等不良習氣;其次要通過正當途徑，獲得合法利益，禁止採取如上所述的偷、搶、貪污等手段取得財物。

第二戒“奢”。所謂“奢”是指花費大量錢財，追求享受。表現在行為中如：出手大方，生活奢侈，經常出入高消費場所、住的追求豪華，穿的追求，講攀比，附風雅等。一“奢”之下，錢財滾滾出，父母親辛辛苦苦賺來的錢被你奢得乾淨，爾後怎麼呢?只好孤注一擲：去偷、去搶!以滿足你的奢侈!當然這種行為最終逃脱不了人民對你的審判。所以在某種意義上講，“奢”比“貪”更可怕，“奢”是温柔之刀，在無形中致你於死地。因此要戒“奢”。因“奢”而走上犯罪道路的，也不乏其例。如少年犯許某就是一個典型的例子：許某祖籍莆田，其父母在尤溪經商，許某的家庭十分富裕。他平時只知玩樂，不思念書;上國中時就經常邀集一羣狐朋狗友上館店吃喝，還時常到麻將館裏小賭一番。被其父親發覺後許某確實被父親打了一頓，並且斷了財源，沒有了零花錢。但父親的教育絲毫沒能改變許某奢侈、高消費的習慣，於是在__年8月間與同伴們乘夜深人靜，採取撬門、爬窗入室的手段，進入西濱鎮多家飲食店、批發部盜取香煙、啤酒、滷味及豬腳等，價值人民幣1600元。後許某因犯盜竊罪，被判處了有期徒刑。

怎麼才能戒掉“奢”呢?首先同學們要樹立勤勞致富的思想，積極參加勞動，養成節儉習慣，反對奢侈浪費;其次要參與家庭理財活動和社會經濟活動。

第三戒驕。“驕”字有二層意思，一是指自豪;二是指自高自大、自滿、自以為是。對於前者之“驕”，我們不但不能戒，還要大力提倡和培養。我們所要戒的是後者之“驕”。具有“驕”的人，往往分不清是非，滿足現有的成績，認為“老子天下第一”。表現在行為上有：拉幫派、當“大哥”、膽大妄為，大的同學敲詐小的同學，嚴重的打羣架、鬥毆，無故毆打、隨意追逐他人，進行流氓活動，嚴重擾亂社會和校園秩序，所以對驕而引起的犯罪我們要狠狠地打擊!據調查，中國小生中帶着“驕”的還比較普遍，在這裏，我要特別提醒那些具有拉幫派、愛打架、以大欺小、敲詐學生行為的同學，應及早懸崖勒馬，不能繼續“驕”下去，否則發展到犯罪，悔之晚矣!因驕而犯罪的也有很多案例，如少年犯蔣某，就是一個由“驕”引起犯罪的典型例子。蔣某是個獨生子，6歲那年因為淘氣不小心從二樓摔至地上，造成頭顱前骨破裂，經醫院搶救，雖然撿回了一條命，但頭顱前骨不能硬化，該處顱骨軟如皮膚、如豆腐，只要用手輕輕一按，則會陷及腦漿，因此蔣某成為殘疾人。本來對蔣某非常疼愛的父母，此後對蔣某更是愛護有加。從國小到國中，同學、老師知道蔣某是殘疾人，都讓他三分，生怕不小心觸及蔣某的豆腐頭，惹禍上身。但蔣某卻認為自己有威信，是“大哥”，經常在校園裏滋事。冬天，他經常把學生宿舍的棉被抱到學校背後的山上，躺在棉被上曬太陽;有一次他在街旁飯店喝酒時，看到街對面2個人嘀咕着什麼，認為這二個人太大根，沒把他放在眼裏，竟用隨身攜帶的水果刀捅傷其中一人的屁股;1999年10月10日晚，蔣某騎着自行車經過校門口，該校一名白頭髮老師看蔣兩眼，蔣某認為這個老師看不起他，於是就於次日邀集一名社會青年要找白頭髮老師算帳。在校門口遇到該校林老師，蔣某問林老師白頭髮老師在哪裏，當林老師回答沒看見時，蔣某就動手毆打林老師，被旁人勸住。蔣某隨後跑到校門前的飲食店裏拿了一把柴刀，衝進教師宿舍樓找林老師算帳未果，就用腳踢壞教師宿舍門，並打碎宿舍窗户玻璃。蔣某被當場抓獲。自然，蔣某因犯尋釁滋事罪，受到了刑罰制裁。例二、梅仙鎮肖某尋釁滋事案。肖某從小就狂妄自大，念國中因經常打架而聞名全校，被學校開除走上社會後他仍不改惡習。__年間的一天晚上8時，他到梅仙街道的一家髮廊店邀少女陳某上舞廳跳舞，遭到陳某的拒絕。這時陳某的男朋友從尤溪縣城關找陳某，並和陳某一起到舞廳跳舞，肖某看在眼裏，恨在心理，認為自己沒有面子，於是邀集了三個社會青年，準備了馬刀，守候在髮廊店旁。當陳某和其男友跳舞回到髮廊店時，肖某即和三個社會青年衝上前，將陳某的男友砍傷。以上案例都是由驕而引起的犯罪。

要做到戒驕，要求同學們做到兩點：一是要虛心好學，不恥下問，不能自滿;二是要謙虛謹慎，積極進取，不能逞強好勝、稱王稱霸。

第四是戒“假”，所謂“假”是指虛偽、不真實。勿庸多説，與“假”相關的數不勝數，同學們也應該體會到身邊“假”之氾濫，如：假話、假幣、假酒、假冒產品等。假的東西已經充斥到社會的各個角落，所造成的危害涉及到財產、人的身體健康甚至人的生命。因此我國政府對“假”採取了一系列措施，予以嚴厲打擊，取得了顯著成績。涉及到“假”的犯罪也不少，如：以非法佔有為目的，用虛構事實或者隱瞞真相的方法，騙取公私財物的詐騙罪。不知同學們注意到去年和今年春節聯歡晚會趙本山表演的《賣枴》和《賣車》沒有?用一副枴杖騙取現金和自行車;一年以後將自行車改裝成手扶式輪椅騙取他人的現金和手錶。趙所表演的內容實際就是詐騙行為。還有生產、銷售假藥，足以嚴重危害人體健康的，也構成犯罪。早在十幾年前，我省晉江一帶就發生過震驚全國的假藥案;此外假酒喝死人的事件還時有發生。據説有人為了假冒中國名酒“茅台”酒的淳香味，竟用劇毒農藥“敵敵畏”摻入兑水的白酒中，喝了這種酒的後果同學們應該很清楚;電視曾報道，有個地下工廠用礦物油代替食用油做餅乾，使幾十個幼兒園小朋友吃了這種餅乾中毒。另外，也有人經常利用上網聊天，騙取青少年的信任，取得信任後採取約會、網上匯款的形式，騙取感情或錢財。

“假” 的危害如此之大，作為新世紀的年青人有什麼理由不戒呢?戒假要戒兩個方面，一方面要戒自己，即自己不講假話，不欺騙他人，不用假的坑害他人;另一方面要堅決抵制和遠離假煙、假酒、假幣等，提高對假的識別能力，積極同製假的犯罪分子用鬥爭。我還送給同學們十六個字：“珍惜榮譽、摒棄虛榮;誠實守信，實事求是。”

第五是戒“黃”。黃也稱黃色，指下流、墮落的、淫穢的，特指色情，如黃色書刊、黃色錄像、色情服務等。我國的改革開放，一方面從國外引進了很多先進技術和先進的管理經驗，取得舉世矚目的成效;另一方面資本主義社會不健康、黃色的、淫穢的東西也隨之滲透到國內，不斷腐蝕人們的心靈，很多抵制不住誘惑的人被黃色拉下水，走上了犯罪的道路。對色的危害性，古人早就有一個非常確切的比喻，即“色為殺人不痛之刀”，意思是一旦染上色就會在不知不覺中斷送自己的性命。同學們，你們正處於青春期，對黃色的東西抵禦能力較差，因此需要遠離“色之刀”，即要“戒黃”。因黃而犯罪的例子很多，如：16歲的中學生李某看了黃色書刊後，躁動不安，把鄰居家9歲的小女孩騙到他的卧室，掐其脖子，使其窒息，實施__。施暴後，見小女孩還活着，便將其掐死。李某後被判了有期徒刑__年;20歲的蔣某受黃色書刊的影響，數次竄至多所學校，潛入女廁所、女澡堂等處進行窺視。1997年6月17日晚，蔣某潛入某校女廁所__並勒死該校學生吳某，後被判處死刑;邵某等12名少年，遊戲機上的淫穢畫面讓他們想入非非，後又在街頭錄像廳迷上了黃色錄像，從此非“三級片”不看，幾天不看就覺得空虛。最終從欣賞到模仿。1996年6月15日晚，將一名18歲的女孩__。前段時間福建“東南電視台”也報道了這樣一個案件：一名15歲的少年看了黃色錄像後，心裏燥動不安，有一天其見堂姐一人在屋，就試圖姦淫堂姐，遭到堂姐的反抗，一怒之下砸死堂姐爾後姦屍。這個少年犯下了__、殺人的彌天大罪!但是，戒黃不等於你們不要了解性知識，實際上“性盲”有時候也會走上犯罪道路，如有電視報道：有個少年摸仿電視鏡頭親了一女孩，後該少年聽説跟女孩親嘴女孩會大肚子，他十分害怕，於是該少年準備了一把刀，乘女孩子不注意時將其捅死。這個少年因“性盲”而殺人的教訓是沉痛的。所以我們在戒黃的同時，要提倡性教育，要學習青春期知識，提高免疫力;要接受性道德教育，增強抗腐力。

第六戒“毒”。首先我們瞭解一下什麼是“毒”，如果不瞭解毒品，那麼戒毒就無從談起。曾經有個笑話：某市政府進行“拆牆透綠”，在市政府樓門口的花園裏種上鮮花，市政府樓的環境煥然一新。在該花園裏有各種各樣的名貴花卉，引得眾人駐足觀賞。其中有種花開得特別鮮豔，特別引人注目，觀賞者都嘖嘖稱奇。後有知花者打電話給市政府領導，説那花是罌慄花，市政府趕緊派人查實後，連夜把該罌慄花剷除掉。“毒”即毒品：包括鴉片(俗稱大煙，是用罌慄果實中的乳狀汁液製成的毒品)、海洛因(俗稱白麪，白粉，是由嗎啡製成的一種毒品，為白色晶體)、嗎啡(是由鴉片中提取的一種麻醉藥物)，還有甲基笨丙胺、犬麻、可卡因等，這些物品吸食後可麻醉人的精神，使人們喪失意志，數次吸食後就可上癮成癖，對人體危害非常之大。因此製造、販賣、吸食毒品均為各國政府所禁止。毒品的危害很大，請看以下案例：16歲的少女禾某，原本品學兼優並擅長書法，1996年因交友不慎染上毒癮，以賣淫的方法取得毒資。1999年2月被民警送進戒毒所強制戒毒。禾某在戒毒所中懺悔道：“我真的很後悔，是毒品把我的一切都毀了。”24歲的文某，從小與外婆相依為命，染上毒癮後經常向外婆強索毒資。1999年大年八年級，因向外婆索要毒資不成，竟將外婆勒死。後文某被判處死刑。據説，我們現在某些迪吧還供應搖頭丸，而搖頭丸是用某些毒品製成的，服食之後，搖頭如飄仙，食久會上癮。不知你們當中有沒有人食用這種東西，如果有請你們及時戒掉。總之，我們要進行全民戒毒，才能有效地阻止源頭，讓毒品無藏身之地。那麼，怎麼戒毒呢?我也有兩句話送給同學們：一是瞭解毒品性質和危害，提高禁毒意識;二是克服不健康心理，培養健全人格。

第七戒“賭”。“賭”即賭博，指用鬥牌、擲色子等形式，拿財物作注比輸贏。賭博危害很大，一旦沉迷於賭博，不旦會造成傾家蕩產，家破人亡，而且還會引發其他如盜竊、搶劫、殺人等犯罪。請看以下案例： 1998年8月18日13時許，我縣台溪鄉村民陳秀梓在中仙鄉劍溪村湯某家中賭博時，陳秀梓借用被害人陳才眾人民幣60元，事後陳才眾向其討要，陳秀梓還了50元，尚欠10元，被陳才眾責備，兩人發生爭執。後陳秀梓從菜廚取出一玻璃瓶，趁陳才眾不備，從背後朝其頭部敲去，陳才眾被敲後還手，陳秀梓手持敲斷的酒瓶與其對打，並朝其右腋下刺去，致陳才眾倒地後，逃離現場。陳才眾被送往醫院，經搶救無效死亡。案發後，陳秀梓分別潛逃到廣州、浙江、雲南等地，於__年7月14日在雲南省昆明市西山區被公安人員抓獲。__年4月16日，陳秀梓因犯故意傷害致人死亡被判處死刑，被押赴刑場執行槍決。10元賭債，兩條人命呀，同學們應以此為戒!我縣阪面鄉陳某五兄弟，因開礦賺了很多錢，後陳某五兄弟染上了賭博惡習。__年8月間，以賭博為業的張某(女性)勾邀陳某到福州賭博，不到一個月，陳某不但將一百多萬元錢輸得乾淨，而且還欠下了十萬元的賭債。最終，張某因犯賭博罪被判處有期徒刑並處罰金五萬元，陳某也受到了法律制裁。

如何戒賭呢?要求同學們一要克服貪婪好勝的心理，自己不參與賭博;二是要努力勸阻你的親戚朋友賭博，創造一個良好的學習環境。

第八戒“惰”、第九戒“散”。“惰”指懶惰，“散”指生活散慢，沒有規律，不遵守學校規章制度。“惰”、“散”是一對孿生兄弟。輕的表現在經常遲到、早退，睡懶覺;重的經常逃學，到街道閒逛，夜不歸宿。去年秋的一天上午八時三十分許，縣法院的駕駛員準備開車下鄉，打開吉普車車門一看，車內竟有兩個十七、八歲的少年睡得正香。一番盤問後，得知他們是城關某學校的學生，逃學出來後打遊戲機打到深夜，不敢回家，當晚又下大雨，兩人見有一輛車就乘機到車內過夜。去年年底，其中一個少年因涉嫌犯罪被逮捕。舉這個例子是要讓同學們明白，不要不把“惰”、“散”當一回事，有的同學甚至認為“大錯不犯小錯不斷沒什麼關係”，這是極端錯誤的。怎麼戒“散”呢?我認為一是要樹立社會責任感和創業精神;二是要培養良好的興趣、愛好、勤奮實幹;三是要制定學習、生活規劃，養成規律;四是要樹立紀律、法制觀念，明確規範。

第十戒“妒”。所謂的“妒”是指對品德、才能比自己強的人心懷怨恨。妒與犯罪也是有關聯的，有一個姝夫搶大舅的案件很能説明問題：張某是羅某的妹夫，妹夫張某與他人賭博輸掉十幾萬，跑至三明打工;大舅羅某則在尤溪縣城關開一家油漆店，賺了很多錢。1997年間，張某在三明打工時認識了陳某，講起賭博輸錢之事，張某對其大舅賺那麼多錢，心生忌妒，和陳某決定搶劫羅某財物。於是乘車到城關，又勾邀了堂妹張某某，對羅某的住宅進行踩點，併購買了女絲襪、水果刀作案工具。當晚，由堂妹望風，張某和陳某用絲襪蒙面，到羅某的住宅敲門。羅某開門後，張某和陳某即用刀威脅羅某交出錢來，遭到羅某的反抗，張某和陳某逃離現場。張某和陳某仍不死心，數次掛電話給羅某，要羅某給出五萬元放在某地點，否則看着辦。羅某一方面準備了五萬元放在張某指定的地點，另一方面向公安機關報警。當張某到某地點將五萬元取出時，即被埋伏在附近的公安人員抓獲。張某和陳某因犯搶劫和敲詐勒索罪，數罪併罰，被判處八年有期徒刑，而堂妹張某某也因犯搶劫罪，被判處四年有期徒刑。

如何戒妒呢?我認為一是要樹立信心，趕超他人;二是要主動交流，抒發感情，要心胸寬廣，心懷大志。

同學們，你們是祖國的明天，社會的未來，希望你們能時刻記住並做到“十戒”，預防犯罪，奮發向上，茁壯成長，以健康的人生去迎接未來!

有關法制教育的演講稿2

各位同學，上午好!我是孫裕廣律師，今天來跟大家上法律課。對於“律師”這個職業，同學們可能還不知道是做什麼的。我舉一個例子，比如説有公司拖欠工人的工資，律師可以根據法律將應得的報酬要回來。簡單來説，律師就是用法律幫你説話的人，在香港的電視劇裏面，有一句經典的話：“你有什麼事就找我的律師。”

今天的法律課程有三個主題：

第一，為什麼要有法律、紀律?

第二，法律就在我們身邊。

第三，潛伏在我們身邊的危險。

第一部分：為什麼要有法律、紀律?

【問：來，先讓我們大家討論一下，為什麼需要法律?為什麼需要講紀律?】

我提供一個思考的方向，就是如果沒有了法律，會發生什麼事?比如説，沒有了交通規則，馬路上是堵車還是暢通無阻?如果沒有紀律，你一句我一句，老師在課堂上還能不能講課?

動物世界裏奉行的是弱肉強食，豹子會吃羚羊，動物之間沒有關於相互平等的“法律”，羚羊就當然地被豹子殺死。人類社會也是一樣，如果沒有法律，或者有法律而不執行，一個人可能會為了自己的利益加害其他人，成為豹子一樣的野獸。沒有法律，人人都不安全。

在戰爭中，戰亂國家的法律被丟在一邊。圖片是拍攝在2009年，這個生活在加沙的小女孩，她的媽媽在戰爭中不幸身亡，她的妹妹受了重傷，自己也失去了一條腿。法律不被執行的社會環境中，安全是得不到保障的。

所以，通過剛才舉例説明，法律和紀律促使秩序的形成，只有在有秩序的環境中，我們才能獲得安全，才能發展!

這也告訴我們，法律限制了我們的自由，但法律保護了我們的安全!比如説，馬路上加設紅綠燈，我們遇到紅燈的時候不能繼續前進，耽誤了路上的時間，但是交通燈又保障了我們在綠燈的時候可以安全地通行。又比如，法律禁止我們動手打人，限制了我們的自由，但是又保護我們不被其他人傷害。

那麼，我就想問同學們，法律離我們遠嗎?

法律就在我們的身邊，從我們出生到死亡，都離不開法律。

第二部分：法律就在我們身邊

【問：同學們，我們身邊有什麼法律?

在我們國家，還沒有人能統計到底有多少部法律法規，但至少是超過1萬部的，現在我列舉幾部跟各位同學生活息息相關的。

《憲法》——這部法律保障我們作為公民，在法律面前一律平等，不管你是男同學，還是女同學，不管你是來自農村，還是城市，我們相互之間都是平等的，任何人都不能欺負對方。

《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權、隱私權、名譽權、財產權等。如果有人把你弄傷了，把你的鉛筆盒摔壞了，根據這部法律，你都有權要求對方賠償。如果有人故意編造一些事來詆譭你，將你的隱私公之於眾，對你造成損失也可以要求他們賠禮道歉，賠償損失。

《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪，保護人民。比如拐賣兒童是要關到監獄去的。因為有《刑法》的存在，能有效地降低社會的犯罪率。

《義務教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權利，國家提供給我們受教育的條件，要設立學校，安排老師;小孩滿6週歲，家長都必須將小朋友都送去國小念書，然後念國中，如果父母不將小朋友送去學校讀書，將會受到批評教育、限期改正。與此同時，同學們都必須要完成義務教育，不能逃課，更不能輟學。

《未成年人保_》——這部法律規定了家庭保護、學校保護、社會保護的綜合條件。未滿18週歲都叫未成年人。這部法律規定了，父母不能對未成年人實施家庭暴力，不能_未成年人。父母要管教未成年人，禁止未成年人吸煙、酗酒、賭博、吸毒、沉迷網絡等，所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據的。學校要保障好學生安全，發生事故，學校要及時處理。社會要向未成年人免費開放博物館、紀念館、美術館，優惠開放動物園、公園等。同時，社會又要禁止未成年人進入歌舞廳、網吧，禁止商家向未成年人出售煙酒。

《道路交通安全法》及其《實施條例》——要求每個人遵守道路交通安全。未滿12週歲，不能在道路上騎自行車。

第三部分：潛伏在我們身邊的危險

在校園生活中，有各種潛伏的危險。很多時候，我們沒有注意到危險的存在，但如果危險一旦發生，將可能影響我們的一生。

今天孫律師主要講5種風險的情況。

(一)拐賣、綁架兒童

為什麼要拐賣兒童?為什麼要綁架兒童?

為了錢，有的是因為自己本來沒有小孩，想要小孩養老。

被拐賣的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣兒童主要是將兒童賣到偏遠地方，做別人的養子女，賣到工廠礦區裏做苦力，有些還會被打殘廢，放在路邊當乞丐，行乞賺錢。

有些同學可能覺得，人販子拐賣的只是年齡更小的小孩，實際上在拐賣的案件裏頭，二、三十歲的大人也會成為被拐賣的對象。

綁架就是將小朋友綁起來，關起來，問家長拿錢，之後才能放人，有些犯人擔心小朋友會透露自己的信息，可能會撕票，撕票的意思是，不論收不收到錢，都將小孩殺死。

人販子有幾種拐騙的慣技，需要同學們注意：

1.陌生人向你問路，你帶不帶?

不能帶，問路的事情為什麼不找大人去幫忙，而是要找一個小孩?在一些拐騙綁架案件中，小朋友帶路，在街邊一轉角就被綁起來帶上車。

2.陌生人説順路將你接送回家，你上不上車?

陌生人的車絕對不能上。

那麼同學的爸爸或者有個自稱是你親戚的人説接你回家呢?你上車嗎?不要上車，你要打電話跟你父母先確認好是不是其他人來接你，父母同意才能上車。而且在路上，還要跟父母保持電話或短信溝通。如果走的路跟過往的路不一樣，就要提高警惕，儘快告知你父母，並且記清楚旁邊路過的建築物。

3.陌生人拿餅乾給你吃，你吃嗎?拿果汁給你喝，你喝嗎?

不能喝，因為裏頭可能放了_、_，吃了你可能就暈過去了。

4.有人強行將你抓走，怎麼辦?

大聲喊救命，告訴路人這人是人販子。

需要記得以下這些事：

1.記住家人的手機號碼、家庭住址

2.夜晚之前需回家

3.不貪小便宜，不吃陌生人食物

4.不走人少的路

5.不離家出走

6.不一個人坐滴滴、的士

7.不去網吧、KTV

8.出現危險，往人多的地方去求助

9.打電話報警，要講清楚地點，附近的建築

(二)校園欺凌

校園欺凌是怎樣的?同學們應該已經有初步的概念。一般表現為索要財物、拳打腳踢，摔跤，揪頭髮，抓耳朵，掰手指，更嚴重的有拍_照、動刀子。

我們先討論一下為什麼會存在校園欺凌?原因很複雜，有的同學剛開始只是想用惡作劇的方式，整蠱其他同學，但是久而久之就形成了欺負別人的習慣;有的同學是因為模仿遊戲、電視_、手機視頻，覺得這樣很酷;有的同學是跟同學發生矛盾後，不講道理，只用拳頭，認為暴力可以解決問題;有的同學覺得暴力可以引起別人的重視，由此獲得自豪感。

但這些都是扭曲的想法，是錯的，使用暴力在文明社會中是低等的行為，是違法的。

這幾天，我在網上搜索了很多關於校園欺凌的事件，很多成年人説自己在上國小和國中的時候，受過別人的欺負，而且不少人説當時沒有及時處理好，導致事件的惡化。

為什麼要及時處理呢?校園欺凌，往往是從抱着試一試的態度，看對方是不是可以欺負，好不好欺負，這種試一試的心理，剛開始可能只是講_的語言暴力，可能是推搡行為，可能是扔書包。當發現這個同學沒有反抗時，就覺得可以繼續實施暴力。有的同學會去反抗，雙方打鬥起來，但這個時候，對方就找更多的人，拿武器打回去，後果也會相當嚴重。

受到侵害怎麼辦?

告訴家長!告訴老師!必要時報警!

為什麼不告訴家長和老師呢?對方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負的事情，已經不是你們自己能解決的了。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會裏，發生打鬥的事件，也會報警，由警察去處理，校園欺凌跟成年人的打鬥事件一樣嚴重的，大人都要找警察去處理了，我們作為國小生也應該找其他力量介入去處理。

被人欺負不是什麼羞恥的事，每個人的生活中都可能有那麼一些不幸，你爸媽小時候可能也有這種經歷。你的爸媽，你的老師都會協助你去解決問題、調整情緒。

遇到欺凌行為，怎麼辦?

重要的事情説三遍：告訴家長!告訴老師!必要時報警!告訴家長!告訴老師!必要時報警!告訴家長!告訴老師!必要時報警!

(三)性侵犯

有部分同齡人或者是比你年紀大的人，可能會侵犯同學們的身體。他們有可能是陌生人，有可能是我們身邊的人，可能是親戚，可能是鄰居，可能同學。

無論對方怎麼哄騙你，都不要給別人觸碰這個圖上背心、褲衩的地方，不許碰!也不要在別人面前_服、換衣服。不跟陌生人單獨相處。

一旦發生這樣的事，告訴家長，告訴老師，必要時報警!這也是重要的事情，得再説兩次。告訴家長，告訴老師，必要時報警!告訴家長，告訴老師，必要時報警!

(四)校園裏打鬧引發的危險

現在的校園傷害案中，發生的原因大多是因為發生打鬧。

校園打鬧到底有多危險?

2016年，河南省桐柏縣一間國小裏，7名同學課間打鬧，其中一人撞到桌角，傷到內臟，因為救治不及時，8歲學生死亡。

2017年，江蘇省姜堰區的一間國小裏，一名學生將同桌的凳子抽掉，導致同學脊椎骨受傷，休學一年，醫療費數萬元。

那麼課間應該怎樣做好，才能防範風險?

1.不在樓道踢球、追逐打鬧

2.不攀爬陽台、窗台

3.下樓梯不擁擠

4.小心使用剪刀、筆等文具

5.不拿教室裏的清潔用具打鬧

6.不衝撞教室門口、講台、書桌

7.不從陽台往下扔東西

8.上體育課按老師要求使用體育器材

9.乘坐校車時不隨意走動，不打鬧

(五)毒品的魔抓伸向未成年人

相信學校已經向同學們講過毒品的危害。吸食毒品後會上癮，也就是想繼續吸食，否則全身難受。當前毒品中危害比較嚴重的是_和_。人在吸食_後，會出現嗜睡、感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等，一旦停用就會出現不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、噁心、嘔吐、腹痛、腹瀉等症狀。這種痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態。_和_在藥理作用上屬中樞_，毀壞人的神經中樞。

當前毒品在國內大肆流通，毒品的魔抓已經伸向未成年人。毒品，是千萬不能試的東西，一試毀終身。試了之後，你現在這種優質的生活就全都沒了。民警常説：“染毒只要1分鐘，戒毒卻需幾十年。”

今天一共給同學們講了三個內容，我們回顧一下：

為什麼要有法律、紀律?因為有紀律，我們才能安全地成長。

法律就在我們身邊。從出生到死亡，我們都在跟法律打交道。

潛伏在我們身邊的危險，我們要記得及時向家長、老師、警察請求幫助。

今天的課程結束，下次再見!