大學夢的演講稿7篇
如果想讓自己在演講的時候滔滔不絕，就必須嚴肅對待演講稿的寫作，隨着社會的發展，我們很多地方可能會用到演講稿，以下是白領範文網小編精心為您推薦的大學夢的演講稿7篇，供大家參考。
大學夢的演講稿篇1
各位領導、各位老師、同學們：
大家好!
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，親愛的朋友們，青春去了，卻是再也不復返的了。
青春是什麼?青春是一團火，燃燒最熾烈的熱情，將温度傳遍你我他;青春是一首歌，奏唱最激昂的旋律，讓音樂溢滿世界;青春是一場雨，釋放爽朗的個性，把舒適撒入心間。
青春，作為人一生中最美好的時光，承載着太多太多的希冀與夢想。青春就是用力的奔跑，華麗的摔倒後勇敢的站起來，繼續奔跑。我們用熱血在青春的舞台上肆意的表演，尖叫，揮灑汗水，憑着勇氣做着只有我們這個年齡才敢做的事。即使摔倒，也要以最美的姿勢摔倒!是的，正因有着激揚的青春，所以五月天從當七年級個地下樂團發展到現在的亞洲第一天團，在樂壇上闖出一片天地;正因有着激揚的青春，所以李陽從失敗自卑中走向陽光，走向大眾，説出令美國人都自歎不如的流利英語。我敬佩這樣的人，因為他們讓青春飛揚，他們去奮鬥，去努力，去創造出屬於自己的美麗明天。
但是並非每個人都能像五月天，像李陽一樣能把握好這麼寶貴易逝的青春的。有的人，甘願在平庸中碌碌無為，得過且過，不曾思考活着是為了什麼;有的人，想要幹出一番事業，卻始終不能鼓起勇氣去做，踏不出走向成功的第一步，也導致最後的悔恨。岳飛曾説過：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”親愛的朋友們，難道你們真的願意在逃避中，在平庸中度過你們的青春，失去追求夢想過程中的快樂，讓青春折翼嗎?
我欣賞這麼一句話——即使你們不成功，你們也不能成為空白。所以我努力，我奮鬥，我希望在大學四年裏，張揚青春，活出自我，活出精彩，活出價值。所以，親愛的朋友們，讓我們一起，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情去追求自己的夢想吧。讓我們能在將來大學畢業之際再回首時，能毫無遺憾的對自己説：“我沒有平淡，遺憾的青春。”
朋友們，讓我們的青春在陽光下飛揚吧!
大學夢的演講稿篇2
students, guests , teachers and honorable judges
good morning !
my great pleasure to share my dream with you today. my dream is to become a teacher....
as the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. i don’t expect complete freedom, which is impossible. i simply have a dream that supports my life.
i dream that one day, i could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life. with my favorite fictions, i lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.
i dream that one day the adults could throw their prejudice of comic and cartoon away. they could keep a lovely heart that can share sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. that’s the real communication of heart to heart.
i have the belief that my dreams should come true. i am looking forward to some day coming when i am like a proud eagle, which flies to the blue and vast sky.
大學夢的演講稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學們 ：
你們好！
很榮幸能登上講台，表達自己由來已久的願望，我是種法濤，競選職位是團支部書記。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裏參加競選。拿破崙説過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍。有人説，從事一項事業的原動力是熱情；那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對於團委會的工作我有一股十分執着的熱情，但光有熱情是不夠的。我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，以及同學們對我的幫助，我能勝任這項工作。
我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團支書，我將以此為動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事：在工作中盡職盡責，大膽務實，勇於創新，鋭意進取，為同學們和班級提供更好地服務。假如我當選，我將正確處理好學習、工作、生活三者之間的關係，吃苦耐勞，集思廣益，模範帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空，抓住機遇，無愧於同學們的信任和支持；假如我當選，我會虛心地向同學們學習，進一步的廣納賢言，同時堅持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望以上所説，能讓大家對我有更多瞭解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。
最後，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵！
大學夢的演講稿篇4
窗外的雨嘩嘩的下個不停，黑壓壓的烏雲內，豆粒打的雨滴紛紛落下。
透過窗外望去，一切都是壓抑的沉悶。可是，一個鮮活的生命卻衝擊力我的視線。一直幼小的麻雀不斷的揮動着翅膀，甩下雨滴衝向雲端，發出一聲悦耳的鳴叫。我不禁疑惑:是什麼使他忍受雨水拍打的痛疼，是什麼給予它展翅飛翔的動力，是什麼使他不懈追求。
收回視線，不經意地瞥見窗台上一盆茂密的吊蘭，開得那麼的茂盛，似乎沒有發現窗外的惡劣天氣。我不由得想起給他換土時它根條是那麼的堅強，已經深入土壤最低處，可是剛買回來時它的跟條還是那麼的嬌弱。我不禁疑惑”是什麼使吊蘭忍受紮根的劇痛，是什麼給予它鄉下延伸的力量，而深處又有什麼使他毫不放棄。
風捲起書桌上的書，一頁一頁鮮掀過，露出來在裏面的蝴蝶標本。我看着他，似乎已經看到一隻粉蝴蝶圍繞着玫瑰花起舞，翅膀發出了輕柔的光暈，這樣美麗的蝴蝶，有誰會想到他是醜陋的毛毛蟲化身。我不禁疑惑”是什麼是毛毛蟲忍受破蛹的劇痛。是什麼賜予他蜕變的動力，又是什麼使他堅持不懈。
窗外的雨不知什麼時候停下了，雲也消散了太陽露出了笑臉，陽光普照大地，一道絢麗的彩虹橫快在天際。
我突然明白了:麻雀忍受着雨水拍打的劇痛，是因為他知道遠方有絢麗的彩虹，彩虹賦予它展翅飛翔的動力使他不懈追求，吊蘭忍受着紮根的劇痛，是因為他知道越深處的水月甘甜，甘泉給予它向下延伸的動力，毛毛蟲忍受破湧而出的劇痛，因為他知道重生的自己是美麗的蝴蝶，美麗賜予他蜕變的動力。
麻雀的夢想是絢麗的彩虹，吊蘭的夢想是甘甜的泉水，毛毛蟲的夢想是重生的蝴蝶。
他們都為自己的夢想不斷奮鬥，讓我們堅持夢想，不懈追求!
大學夢的演講稿篇5
在座的各位學長、同學大家晚上好，很榮幸能站在這裏參加這次競選。
首先我做下自我介紹：我是來自12班的。
平時的我喜歡聽聽音樂，寫寫博客；喜歡唱唱歌、彈彈吉他；喜歡和同學們一起打遊戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰。
競選學生會對我來説可是説是一次不小的挑戰，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧於己，無愧於心。
從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員，從籌劃主題班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的複習，可以説上半學期過得很快。
在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛鍊自己。在開學的二十多天裏，我和班裏的幾位同學組建了一個團隊，從上個星期開始實行我們的創業計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中鍛鍊自己，讓自己更早的接觸社會，積累一些寶貴的社會經驗。然而一個星期過去了，我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中，我漸漸明白了創業的艱辛，漸漸懂得了自己想要的到底是什麼。
對於我來説，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一隻雄鷹，
在這片天空自由的翱翔。今天我站在這裏，我想要的就是成為學生會的一份子，，能夠儘自己的微薄之力，全心全意為同學們服務，踏踏實實的做好自己的本職工作，並在組織活動中鍛鍊自己，長見識、長才幹。與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博採眾長、補己之短，不斷的完善自己。
最後，我想説：如果我們不相信平凡，那麼就用行動來證明自己；如果我們是金子，那麼總會有發光的一天！
大學夢的演講稿篇6
獨立，對這個詞，我們已經認識了很多年，但我們自己一直都沒有搞清楚，到底獨立中，獨的是什麼，立的是什麼。獨立又有何意義呢？
有不少人和我説，獨立就是靠自己。還有些人和我説，獨立就是一種自大，一種偏執。
事實並沒有那麼簡單，當我們真正離開父母老師的羽翼時，試問有幾個能依靠自己軟弱無力的雙腿穩穩站住的呢。當獨立到來時，便意味着更多的困難要解決，更多的現實與不堪要面對，更多的責任要承擔，更多的來自社會與自我的束縛。。所以，獨立就是靠自己的雙腿站起來，用自己的汗水與付出獲得自己想要的東西，獨立即是一種擔當，一種成熟，一種自我監督，一種自我完善。
當我們真正獨立時，我們揹負的也更多了。我們需要對自己的一切行為負責，需要對身邊的人負責，作為子女，作為朋友，作為一個公民。我們逐漸擁有更多的身份，更多的責任。獨立的開始，便是我們直面我們所承擔的責任的時候。
獨立與年齡有關嗎？有關，因為獨立的含義需要歲月去理解，也無關，獨立可以從孩童開始，獨立不一定要從行為開始，而是由內心，從磨練自己的心志與處世能力開始。獨立即使一種自我要求，一種向上的生活態度。
對於作為學生的我們，獨立不僅應從盡心盡力的完成學業，更應從調節好自己對於學習的看法與自身的審視開始。自己坐在課堂之上目的是什麼，天天到同一個地方接受學業又對自己有什麼意義呢？瞭解了這一些便不會為小小的利益而迷茫了，便不會虛度年華，浪費青春了。也會在生活中更多體諒他人的做法，監督自己行為中的過失，不給他人惹不必要得麻煩。獨立的過程是痛苦的，但是是我們必須經歷的，人，要在獨立中生活。
所謂獨立，也是不可以被單獨認識的。它有一個夥伴，叫團隊。而獨立的關鍵，也不應該是獨，而應該是立。目的是立起來，靠自己不過是一種規則。而團隊，其實是幫助一個想立起來的人，遵循靠自己這個規則的最好的一種環境。如果沒有團隊這個環境，或者會走向偏執，或者會走向自大，或者會獨過了頭。所以獨立不能只是自我世界的體現而忽視了身邊得人事物.如果比爾蓋次在離開大學後沒有夥伴的支持，那或許也不會有今後的成就了.獨立，要在生活中獨立起來。
法國生物學家巴斯德説:”立志，工作，成功是人類活動的三大要素”，作為高中生的我們獨立的第一步就是要首先樹立自己的理想，那樣才會有生活的動力，有激勵自己立起來的能量.僅僅31歲的風暴主持芮成鋼被多個國際企業青睞，但他卻認為錢有的是機會掙，他説:”考不考大學，讀什麼專業，甚至找什麼工作讓學校父母，以至社會為我們選擇的學生是很無趣的，把自己變的小心謹慎失去年輕人應有的朝氣的學生是很無趣的，那些評價人只為了興奮點集中在財富和地位上，很少去感受一個人的精彩之處的人，媒體和社會是很無趣的.所以獨立不是逼迫自己一定要附和生活，拋棄原來的自我，而是能夠響應內心對夢想與幸福的追求，獨立自主的做決定，不做任何人，任何物的奴隸.這樣便能腳踏實地的站立，而又自由自在的生活了.在生活中獨立，在獨立中生活。
大學夢的演講稿篇7
尊敬的老師，親愛的朋友們：
大家晚上好！我是紀檢部的ｘｘｘ，來自於ｘｘ學院ｘｘ級ｘｘ班。在這之前，我想先表達我的三個感謝。第一：感謝兩年前，我與督導隊的相識，讓我的大學生活變得充實而且精彩；第二：感謝學工部的老師，給了我一個鍛鍊自己的機會，讓我能夠更好地服務於學工部，服務於西華師大；第三：感謝在座的所有朋友們，給了我今晚的舞台。
現在，一個熱情開朗、積極認真負責、充滿抱負的女孩，將要競選紀檢部部長。用她與督導隊的親身經歷來鼓舞自己，感染在座的各位。
今天，我要競選的職位是紀檢部部長。我是一個熱情開朗、積極認真、充滿抱負的女孩，未來的日子裏，我會不斷地挑戰自己，感染他人。
大一時，我與督導隊相識、相知。即使，最後我們沒能走到一起，我也始終不忘那份情義。大一的我，在校團委祕書處宣傳部，鍛鍊了自己，也懂得了“團結、高效、服務、創新”的含義。大二時，我懷着對督導工作的熱愛，對督導隊的滿腔熱血，來到了這裏。
首先，增強紀律性。嚴於律已，以身作則。我始終堅持我的原則，先律已，方能律人。對於隊伍中的每個人，都要有一種意識:只要一日在督導隊，就要一日遵守督導隊的規章制度。
其次，增強感染力、信服力、執行力。我會從自身做起，多與他人交流溝通，吸收他人的優點，不斷完善自己。端正一言一行，以自己的人格魅力和實際行動感染身邊的人。從而增強信服力，提高執行力，促使工作高效地完成。
更多地，作為一個領導者，我能夠處理好隊友間的關係，懂得協調，理解他人。懂得換位思考，站在不同的角度，處理思考問題。不會因為個人而影響全局，工作上不要情緒化。同時，多聽取他人的意見，杜絕盲目性。
我也會平等對待每位隊員，讓每個人，都能夠得到鍛鍊，激發每個人的潛能。如果我今天沒能成功競選，我也不會氣壘。我會努力改善我的不足，仍然勇往直前。和所有的兄弟姐妹一起，不拋棄，不放棄，攜手一起打造一個更加完美的督導隊。我認為，不管誰是隊長，部長也好，我們都是一個督導人。
不同的是身份，相同的是責任。
