2020年開學演講稿

　　2020年開學演講稿

老師們、同志們：

大家上午好!

在全面加強校園新冠肺炎疫情防控的特殊背景下，為確保今天后續復學工作

的順利開展，確保師生安康、校園穩定。今天由我組織開展2020年上學期第一

次班主任疫情防疫防控培訓，請在座老師積極參與，認真學習。

我將從以下四個方面進行講解：

一、什麼是新型冠狀病毒

首先，我們要了解什麼是冠狀病毒。它是自然界廣泛存在的一類病毒，因其在顯微鏡下觀察類型似王冠而得名，而新型冠狀病毒是一種先前未發現的新型病毒。發熱、咳嗽、氣促和乏力是主要表現，最長潛伏期為14天，飛沫傳播是其主要傳播方式。

    二、如何預防新型冠狀病毒感染

那麼，我們如何來進行預防呢?

(一) 少出校門，儘量減少到密集場所活動

(二) 正確佩戴口罩

(三) 勤洗手，強防護，注意手衞生。這裏我們重點介紹洗手七步法，概括起來就是“內”、“外”、“夾”“弓”、“大”、“立”、“腕”七個字。

(四) 避免食物源感染

(五) 增強體質、免疫力和保持環境清潔和通風
        三、“巧”疏導，正應對

這場疫情突如其來，加上長期的隔離和居家，讓學生心態各異，產生一些焦慮的情緒，主要表現為害怕、恐慌、生氣和煩躁;每天花很多時間看疫情訊息;生活無規律、晝夜顛倒沉迷電視和遊戲。

所以作為班主任要學會“巧”疏導，正應對，幫助孩子建立“心理緩衝期”，有效避免復學後的“假期綜合症”，為正式返校復學做好過渡。

四、回到校園，我們需要養成的新習慣有哪些?

最後一個問題，我們需要養成學生的好習慣有哪些呢?

(一)生病禁止入校

每天幫學生測量體温，如出現:發燒、咳嗽、等症狀，第一時間上報並立即就醫，待醫院判定。確認不是新冠，方可返回學校上課

(二)乘坐公共交通工具

乘坐公用交通工具時，必須戴口罩，減少接觸車內物體，儘量保持人與人之間的距離，不與或少與他人交流。洗手方可入校。

(三)養成良好的衞生習慣

1.咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

2.餐前、便前便後、接觸垃圾後、進教室前、使用公用物品後、污染物品後，均要洗手。

3.節約用水和使用洗手液、免洗消毒劑。

(四)關注各種標記，保持間距。主要是校門口、教室、回家路上很食堂餐桌上的距離。

(五)上課過程中，要求學生在指定座位就坐，全程佩戴口罩，遵守課堂紀律，不借用他人學習資料和文具。

(六)課間休息或上體育課，禁止串班、串寢，保持1.5米以上距離，運動結束後及時進行手清潔和消毒。自帶水杯和水，喝水前洗手，避開人羣喝水，不喝自來水，接水不觸碰水龍頭

(七)上衞生間的注意事項

1.時間應錯峯、不聚集

2.全程戴口罩

3.便前便後洗手、消毒

4.如出現腹瀉及時報告班主任，進行規範消毒處理

(八)上課時間調整及體温檢測

1.一天4次通風，每次30分鐘以上。

2.一天3次體温檢測:早自習、下午上課前、晚上就寢前。

3.錯時錯峯上學、放學、吃飯，注意自己年級、班級的各種時間。

(九)教室環境區衞生

1,值日生早上提前到校，先打開所有門窗，再用清水洗淨抹布擦桌凳，桌凳抹布要區分，手套用清水衝乾淨，所有衞生工具用完及時放回制定位置。

2,每天上午對寢室，凌晨對教室進行紫外線燈消毒。

3,每週2次用84消毒液對教室、寢室消毒

(十)放學、就餐實行路隊制

1.放學時，通學生出校門、寄宿生去食堂宿舍均要排隊，禁止單獨進食堂、出校門。

2,體訓生、特長生出校門均要排隊

3,不同的隊伍之間注意保持1.5米的間距

老師們， 目前全省疫情防控局面相對穩定，但學校各項工作千頭萬緒，時間緊、任務重，我們絕不能有絲毫鬆懈。學校一旦出現疫情問題就全盤皆輸，請所有班主任老師以這次培訓為契機，增強防疫工作信心，立足疫情防控工作和復課復學雙戰線，積極備戰，乘勝追擊打贏這場沒有硝煙的戰爭!