做文明學生演講稿500字7篇

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做文明學生演講稿500字7篇

做文明學生演講稿500字篇1

各位老師,各位同學:

早上好!今天國旗下講話的題目是:誠實守信是一種美德。

走進校園,在學校西教學樓的牆壁上有個“信”字,這個“信”字了包含着誠實守信這一美德。中國的誠信觀源遠流長,歷代君王賢達都崇尚“言必行,行必果”的道德理念,這也是華夏文化曾經輝煌的道德淵源。然而,人類社會發展至今,其文明程度已經到了一個很高的階段,然而令人不解的是,現在在許多領域出現了空前的誠信危機。商業欺騙;假冒偽劣;侵犯知識產權等。在我們身邊有抄作業,不誠實學習的,有隨手亂丟垃圾的;一個人獨處時難以自律,教學樓內的垃圾,水池中的食品袋不正是不誠實的人不自律的人所作所為嗎?

作為一名學生要想做到誠實守信,應該做到以下幾點:

1、努力做到説話做事事實在在、表裏如一,老師在與不在一個樣。

2、做到學習、競賽不弄虛作假,考試不作弊。獨立完成作業。

3、做到時實事求是、講原則,做出後努力兑現。要有“一諾千金”的人格品質。

當你在做數學題時,碰到了一道難題,怎麼也想不出來,正想往同桌的同學瞧一眼時,你應該想到要做一個誠實的孩子;當你手中的廢棄物想隨手仍掉時,你應該想到要做一個誠實的孩子;當你做錯事想對父母,老師撒謊時你應該想到要做一個誠實的孩子;當你考試想作弊時,你應該想到要做一個誠實的孩子……

誠實守信是一種美德,美德是人類精神美麗的花朵,美德是做人的靈魂,讓我們去精心呵護和培育這美麗的花朵吧!誠實守信會使我們的生活更美好!

做文明學生演講稿500字篇2

雖然我今年已上國小四年級,但對文明禮儀知識懂得還不夠多,做得還不夠好。我要力爭做一名講文明、懂禮儀的好學生,為學校文明建設貢獻自己的一份力量。

我們果園國小編髮的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學習。它是專門針對國小生量身定做的禮儀讀本,以培養學生“講文明、有禮貌、會做人、善交往”為主要目標,以“個人禮儀、家庭禮儀、學校禮儀、公共禮儀”為主要內容,重在教育學生説文明話、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規範、人際交往講禮儀、社會活動講文明”,可以幫助我們養成“人人有禮貌、個個懂禮儀、處處講禮節”的好習慣。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動有趣,對我們瞭解禮儀知識很有幫助。我一定反覆閲讀這本書,把禮儀規範牢牢地記在腦海中。

禮儀是傳統美德。我知道,光學不用,等於白學;光説不練,等於白搭。所以,我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如:見到長輩或老師要説“您好”;道別要説“再見”;受人幫助要説“謝謝”;做錯了事兒要説“對不起”……像這樣的規範舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規範,從現在做起,從小事做起,從細節做起,養成講文明、講禮貌的好習慣,爭做文明國小生,長大做個對社會有用的人。

做文明學生演講稿500字篇3

文明起始於人類,它隨着人類的推行不斷前進,融入我們生活中的點點滴滴,如:為老人讓座、向教師問好、不隨地吐痰每一個文明的行為,都會為我們的生活增添些許閃光點。

文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關愛、大愛;美包括思想美和行為美。與文明生生相息的,便是所謂的美德。但在我看來,文明與美德其實是一體的。

一個民族的文明與美德是展此刻該民族每一個人的身上的。作為華夏民族的子女,我們更應好好彰顯本民族的文化精神,養成文明習慣,培養美德,使自我成為一個有品德、有修養、有情操的人。

中華五千年的歷史長河源遠流長,其中就湧現出眾多有品德、有修養、有情操的人,如:己所不欲勿施於人的孔丘、先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的范仲淹等等。他們的人生因講文明,行美德而得以充實,放出光芒。實而,講文明,行美德是他們愛祖國的體現。因為愛國,所以處處為國服務,為國着想。他們時時以一個好人民的標準要求自我,因而受到後人的尊敬。

然而要成為一個好人民,現今社會的好公民,我們應先知書,認真學習先進文化,繼而便要做到達禮,因為有時候憑禮儀就能看出一個人的修養高低及文明程度。或許有人會問:為什麼是要先知書,後達禮?我想,最好的回答便是:讀書決定一個人的修養和境界,關係一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。一個人的修養指的是一個人的氣質以及一個人舉手投足是否合乎環境。然而不一樣環境下,禮儀也很重要,如,在中國這一文明古國中,與人家交談時,表情要自然,若需中途停止談話,則應先招呼後離開;與人握手時,應目視對方,要按照尊者為先的原則;待客時,應熱情招待,送客時也應送客人出家門並向其道別等等。

可見,文明不只限於公共場合中要有良好的行為舉止,私人生活中也應如此。

身為青少年的我們,應以一個好公民,好人民,好學生的準則要求自我。就如少年黃柯一般,自知生命不久矣,還要與父親走遍中國,感謝恩人,死前,還用心要求貢獻眼角膜。同為青少年的我們,應以黃柯為榜樣。講文明,行美德,樹新風,陽光少年你我他。

做文明學生演講稿500字篇4

一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒説:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這麼普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。説到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目瞭然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

~~要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是~~中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閲讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的`做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀並,用你的好點子去完善我們的文明條例。

這是~~中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這裏沒有一點説教的意味,沒有對學生橫加批評和指責,沒有命令和強制要求,有的是反思,關注,傾聽不同的意見和建議。活動後從學生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點改變,説明德育只有深入人心才會具有實效性。

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做文明學生演講稿500字篇5

大家好,我叫歐陽樂妍,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。

記得有人説過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"那麼國小生要做一個怎樣的人呢?我認為,做人首先要做一個文明誠信的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德,文明是一種修養。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。

在家裏,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。

在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,尊敬老師,團結同學,關心班集體,為班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時時處處為別人着想,做到與人為善,心中有他人。

誠信是什麼?誠信就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊,犯了錯,卻不承認……所以説,誠信是守信,誠信是一句承諾。

大家都聽説過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對着山下大叫:狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……山下的村民聞聲趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不願意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?

同學們,讓文明誠信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

做文明學生演講稿500字篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《爭當文明國小生》。

也許你們會看到一些身強力壯的小夥子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上,對站在一旁行動不便的老人視而不見;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,不時地發出罵人之聲;也許在每天上學的校門口,常常看到有些同學為了能踩着上課的鈴聲準時進校門,將手中的食品包裝隨地拋棄,致使學校門口酷似垃圾戰場。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們的時代是多麼不相稱呀!當前社會上就是有些人對於這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,並且為之辯護説:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。

“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻户曉,婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。

可以毫不誇張地説,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?

首先,當你每天在校園裏的時候,注意自己的儀容儀表。人們常説:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學生都要注意自己的儀表美。作為國小生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。

第二:自覺愛護環境。優美的環境是人創造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫着:“愛護草坪,人人有責”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,還你一抹綠”……這裏沒有“嚴禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規範的引導和對社會公德的呼喚。因此,必須養成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質,做一個文明小公民。

做文明學生演講稿500字篇7

“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我們許多國小生都耳熟能詳的。在我們身邊,有許多同學不僅明白這句廣告語的意思,他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內涵:

看,這校園裏乾乾淨的,都是我們學校的環保衞士的功勞。學校裏的環保衞士,每天都在檢查學校周圍有沒有垃圾。要是發現要垃圾,我們學校的環保衞士就會馬上把垃圾撿起來,放到垃圾箱裏。這樣我們的學校就會幹乾淨淨,每一片紙,每一片塑料袋,每一個果皮,都不會出現在我們學校了。

記得有一次,我們班一個同學得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他老是咳嗽大家聽見了就煩,都説不要再咳嗽了好吵人的。正當他要吐痰時,為了保持地面的乾淨,便從書包裏拿出了方便袋吐在裏面,上課要吐時,就不會影響別人了。大家看到這種行為,都説好,再也不説那個同學了。反而學那個同學的那種行為,從那以後教室裏在也沒有痰的痕跡了。

還有一次,我正準備到球場打乒乓球。看到了一個小孩子手裏拿着餅乾包,我心想:這小孩真有趣,包裝紙也捨不得扔,留着裝沙玩麼嗎?可是,我錯了,只見他徑直走到了垃圾桶旁,踮着腳將包裝紙往裏扔,可他的個頭比起那個垃圾桶小,所以扔不進。我趕緊跑去把扔進了,他對我説:“謝謝”。我聽了之後,覺得很舒服。

文明就在我們身邊,我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學習,並警記“文明一小步,成長一大步。”

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