校長在本科新生開學典禮上的講話

來源:巧巧簡歷站 2.94W

北京郵電大學歡迎你

校長在本科新生開學典禮上的講話

校長方濱興院士

在20XX級本科新生開學典禮上的講話

20XX-9-23

各位同學、各位老師:大家好!

在歷經了艱辛的大學聯考和輝煌的北京夏季奧運會與殘奧會後,今天你們來到了北京郵電大學,在這金秋的時節,我們在寧靜的宏福校區隆重舉行北京郵電大學20XX級本科新生開學典禮。在這次百年企盼的北京奧運上,五個福娃構築了一句簡潔、經典又親切的話語,——“北京歡迎你”!在此,我想再添上四個福娃,構成“北京郵電大學歡迎你”!對於這四個新福娃來説,我不準備再用“優優”、“點點”這樣的諧音來賦予他們名字,我要起用的是“厚德”、“博學”、“敬業”、“樂羣”這四個名字。之所以用這四個詞語,是因為“厚德、博學、敬業、樂羣”是北京郵電大學的校訓,也是我今天演講的主題,在此,我鄭重地要求你們每一位同學要記住這個校訓。

一、厚德 “厚德”語出《易經·坤卦·彖》:“坤厚載物,德合無疆”。就是説大地因寬廣深厚而能承載萬物,故能以好的品行造福萬物而無所不包容。《易經·坤卦·象》曰:“地勢坤,君子以厚德載物。”清華大學的校訓“自強不息、厚德載物”即源於此。可以看出,“厚德”是要求我們當以大地為楷模,胸懷寬廣,以高尚的德行來包容萬物。今年,汶川大地震重重地撞擊着我們的身心,有超過八萬七千七百多人死亡和失蹤,一千多萬人失去家園。在你們當中,也有來自災區的同學。從地震發生後,全國人民一同感受了汶川大地震的悲壯,也一同見證了風雨同舟、生死與共的強大的民族精神,更一同弘揚了五千年中國文化的生死相依,不離不棄的厚德積澱!為保證災區新同學入學不受影響,學校採取了建設綠色通道、募集災區學生專項基金、提供補助等一系列措施,以多種方式來傳遞關愛。而你們的學長們,更向社會詮釋了災區大學生的風采。上個月《中國教育報》專門報道了來自北川的北郵大四學生張正洵的事蹟:汶川大地震使他失去了十多位親人,但他還是參加了今年首都大學生暑期社會實踐團,到位於龍門山斷裂帶的什邡市,走進了師古鎮雲西國小,開始了他們暑期服務災區的實踐生活。他向孩子們説:“我接受了太多人的幫助和關愛,所以我選擇堅強,我都能站起來,你們也一定能……”。他把自己所得到的愛又傳遞給了災區的孩子們。這就是北郵的大學生——永是賦予自己服務社會、奉獻社會的強烈責任感! “厚德”中的這個德字,古代寫作“上直下心(悳)”,直心即德也,就是説“德”指的是一顆天真率直的心。真心謂之德,真情謂之親。大學的宗旨不僅在於教授科學文化知識,還要培養人的高尚品德。在大學中,同學們不僅需要收穫知識,更要加強自我修養,淨化自我心靈,陶冶自我情操,做一個品德高尚、胸懷博大的人,做一個人格健全、和諧發展的人!

二、博學 “博學”語出《禮記·儒行》:“儒有博學而不窮,篤行而不倦”,就是説學者應該學無止境,鍥而不捨。其核心是要求我們通過刻苦學習和實踐,以獲得廣博的知識。《論語·子張》雲:“子夏曰:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣”,復旦大學的校訓“博學而篤志、切問而近思”即源於此;《禮記·中庸》亦云:“誠之者,擇善而固執之者也:博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”,中山大學的校訓“博學、審問、慎思、明辨、篤行”即源於此。可以看出,這些都是古人對學者應該如何增進學業,修養人格所提出的基本要求,其中,強調的是以博學為先。同學們,入學以後,你們會接觸到各種各樣的國內、乃至國際大學生知識競賽,以展現大學本科生的相關技術能力,這也是展示諸位之博學的舞台。在這方面,你們的學哥學姐們讓北京郵電大學一直保持在領跑者的方陣中,讓學校老師感到非常的自豪和驕傲!我可以隨手拈出幾個例子:去年,我校在全國智能機械挑戰盃賽中,獲得北京賽區冠軍,全國總決賽第二名;在微軟創新杯全球學生大賽嵌入式開發專題中,我校1個隊進入全球前15名,5個隊進入全球200強;今年,我校在北京市“eb杯”大學生電子設計競賽中,有22個隊獲競賽一等獎,名列北京市高校第一;在國際大學生數學建模競賽中,有1個隊獲特等獎,4個隊獲一等獎,名列各高校前茅;……。我在面試一位外校來的保研的學生時,他告訴我他過去不參加各類競賽,因為他覺得不太可能拿到名次。但後來他發現一些參賽的同學原本對所參賽的內容並無基礎,通過參賽之後對該內容有了極為深入的見地,才意識到對自己來説參賽重要的在於過程,結果只是對程度的衡量,因而他也開始關注於大學生競賽了。隨着類似的賽事年復一年地舉行,參加拼搏的隊伍也一級接一級地接替,你們很快將是主力軍,你們當中許許多多富有才華的同學,也一定會驚豔北郵,在你們的身上讓北郵的聲譽再續輝煌!希望你們在北郵的四年裏既要夯實專業基礎,注重知識上的積累,又要開拓視野,博覽羣書;既要重視學習能力、思辨能力、創新能力的提高,又要敢於質疑,富於挑戰,突破常規,力爭一流。

三、敬業樂(yào)羣

請大家注意,我之所以把“樂羣”發音為“要羣”,是因為“敬業樂(yào)羣”是一個古成語,古音為“要”,語出《禮記·學記》中關於隔年考試的説明:“一年視離經辨志;三年視敬業樂(yào)羣;五年視博習親師;七年視論學取友,謂之小成。”就是説,第三年就要考察學子是否能夠潛心學習、融入羣體。我們強調敬業樂(yào)羣,就是要求我們的學生能夠專心學業,熱愛自己的專業;能夠團結同學、相處融洽,誠信寬容、厚生益眾,熱愛集體、同舟共濟。宋代大儒程頤曾説:“所謂敬者,主一之謂敬;所謂一者,無適之謂一”。就是説,凡是做一件事,便要專心於一件事,將全副精力集中到這件事上頭,一點不旁騖,這便是敬。梁啟超先生説:“所以敬業主義,於人生最為必要,又於人生最為有利”。《莊子·達生》中孔子評價一老者:“用志不分,乃凝於神”;《禮記·中庸》中説:“君子素其位而行,不願乎其外”,這都是講敬業的方法與道理。敬業包含愛業、勤業、精業、創業等多種境界,意謂熱愛崗位、忠於職守、篤學求精、獻身創新,具備為社會發展而奉獻的價值追求和勤懇作風。在北京奧運會的閉幕式上,同學們可能會注意到國際奧委會臨時增加了一個儀式,由新任國際奧委會運動員委員向中國各地的7萬名賽會志願者、40萬名城市志願者和100萬名社會志願者的代表獻花。我要讓你們知道,這些接受鮮花的志願者們也代表了北京郵電大學以本科生為主的2411名各類志願者。我校作為國家會議中心擊劍館的主責單位和奧林匹克公園公共區、奧林匹克博覽會等其他非競賽場館和服務場所的參與單位,累計參加各類志願服務三萬多人次,平均每人累計服務時間超過一百小時。你們的學哥、學姐們,高擎“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者旗幟,不辭辛苦,用微笑和細緻的服務,將敬業精神淋漓盡致地展示給了世界人民,為北郵贏得了無尚的榮耀。在城市志願者服務站點的評選活動中,我校的楓藍國際站點被評為最高的五星級。應該説他們是我校志願者的光榮代表,更是全體志願者無私奉獻的縮影和寫照。我們本科生中06級的馮時、07級的趙文喬還有幸當選為20XX年北京奧運火炬手,他們以其獨有的敬業精神充分展現了北郵人的魅力風采。這些人都在你們的身邊。同學們,你們從中學校門踏入大學校門,這是人生的一個重大轉折。你們將從家庭生活轉變為集體生活;從家庭中的王子、公主,轉變為羣體中的普通一員;從衣食住行皆有家長照料,轉變為獨立行事的自主生活模式。因此,你們要適應這種轉變,要多參加集體活動,學會與大家共處,用開朗、樂觀的態度對待生活與學習;要本着與人為善的原則、本着“樂羣”的精神,相互理解、相互尊重、相互寬容、相互幫助、相互支持、相互提高,努力去營造北郵寬鬆和諧的人文環境。

同學們,貝貝、晶晶、厚德、博學、敬業、樂羣、歡歡、迎迎、妮妮,這九個福娃對你們充滿了期待,北京郵電大學歡迎你!祝賀你們通過了時代的遴選,也感謝你們選擇了北郵!北京郵電大學因你們的追求和理想而存在,讓你們在德智體美勞諸方面全面發展是北京郵電大學的責任。同學們,期待你們能以實際行動來實現自己的夢想,用你們的收穫來回饋賜予你們生命、給予你們幸福的人,通過你們的奮鬥和創造使北郵變得更加精彩!謝謝大家!

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