一年級國小生競聘班長演講3篇

　　班長的職責要以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作、學習成績優秀，至少在中等偏上、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。下面是本站小編為大家整理的一年級國小生競聘班長演講3篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀！

一年級國小生競聘班長演講（1）

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢?當班長第一個應該想的是能為大家做些什麼，能減少老師哪些負擔，為老師和同學們服務。我當上班長一定會懷着滿腔的熱情為同學們着想，為每位老師着想。

　　我想，我應該當一個擁有領導能力的人。我並不想讓各位同學老師讚揚我，只希望可以得到老師同學們的滿意和笑容。我一心只為班級服務，我一心只為班級着想。我的學習較好，可以幫助每一位較差的同學，不管你們問哪一道題我都會認真教你們。

　　我堅信，憑着我新鋭不俗的觀念，憑着我一心只為班級着想的態度；憑着我有一身的才華；憑着我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我帶來的一定就是下次的就職演講。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我將於風華正茂的同學們，在一起共同努力，共同進步，發出我們的青春呼喊！

　　假如我當上班長，我會多組織一些活動，讓同學們在玩的過程中學習，一舉兩得。即讓同學們玩的高興，又不會被老師質疑。假如我是班長，我一定以身作則，不遲到不早退，好好學習，按時交作業。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任這項工作，由於星星的光芒讓我信心百倍。

　　你們一定要支持我，投我一票！

一年級國小生競聘班長演講（2）

　　尊敬的田老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫____，今年6歲。

　　我要競選的是一年級四班的班長，請大家支持我，鼓勵我！

　　站在這裏，我很激動。因為我喜歡我的班級，喜歡我的老師和同學們，我要大聲對你們説：我愛你們！

　　我相信自己具有做班長的能力！

　　我有愛心，團結同學，樂於助人；我有組織和協調能力，幼兒園的老師經常這樣評價我；我性格活潑、喜歡交朋友，能和每一個同學都相處好；我熱愛學習，認真完成家庭作業，喜歡音樂和看課外書，下圍棋，畫畫，我畫的畫還曾經賣過一百元錢捐給了四川災區的小朋友呢；平時，我在家裏倒垃圾、打掃屋子等鍛鍊自己。

　　當班長，是為了能為班裏多做點事。為了讓我們班更優秀。為此，我做好了準備，迎接挑戰：

　　1、我將會用《國小生守則》嚴格要求自己，認真做好老師的小助手，同學的貼心人，班級的小公僕。

　　2、我要制定好班級工作小計劃。在廣泛聽取同學們意見的基礎上，和老師溝通協商好，團結帶動班委一班人作好班裏事務。不光要學習好，還要突出實驗班8歲能讀會寫的特色，而且在班級風貌、文體活動等方面更不能落後。

　　3、我要設一個班長意見箱，最大民主地傾聽同學們的心聲，及時協調解決同學們的要求，努力營造一個良好的學習氛圍。使老師放心、家長放心、讓同學們在學校裏安心快樂地度過每一天。

　　如果大家相信我，支持我，就請為我投上寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

一年級國小生競聘班長演講（3）

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫吳奕璇，今天我要競爭班長，理由有四個：

　　一、我性格沉穩內斂，做事認真負責，有始有終，是老師的好幫手。

　　二、我有愛心，有擔當，關心集體，熱愛班級；我有一顆善良的心，很會幫助別人，是同學們的好夥伴。

　　三、我上課專心聽講，積極發言，認真完成作業，主動學習，得了12棵小紅花。我能以身作則，當好“領頭羊”。

　　四、我現在履行着班長的職責，我的表現可圈可點，我會做得更好！

　　一個手指的力量是微弱的，但是五個手指握在一起，就是強有力的拳頭。只要我們團結在一起，我們一年級四班就會無比強大！

　　希望老師和同學們能選我，謝謝大家！