愛崗敬業類的演講稿模板5篇
演講稿是許多公開場合都要進行演講的一種，我們在演講稿中要言之有物，避免空洞的陳述，以下是本站小編精心為您推薦的愛崗敬業類的演講稿模板5篇，供大家參考。
愛崗敬業類的演講稿篇1
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的職工朋友們：
大家好！
我叫***，來自***的一名服務員，今天我為大家演講的題目是《服務**是我無悔的選擇》。
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我在***的後勤服務崗位上已渡過了四個春秋。在這四年裏，我和同志們??
道，用心感受着四年的艱辛和收穫，用心思索着四年的奮鬥與追求，用心承載着四年的責任與使命。在這四年裏，身為多經人，我們雖然沒有經歷金戈鐵馬的崢嶸歲月，但我們卻有看山一般的壯志豪氣，火一般的熱陷激情；我們雖然沒有馳聘疆場的豐功偉績，但我們卻始終默默奉獻在後勤服務行業的主戰場。
記得我剛剛成為***一名員工的時候，一個月只能拿到四百多元的工資，朋友的不解，家人的埋怨，使我有些懷疑自己當初的選擇。我也曾因此退縮過、彷徨過，但當我看到身邊的同事在如次困難的情況下依然滿腔熱情的努力工作，他們對後勤服務事業的衷心與執着，深深吸引了我。也正是在他們的感染下，我開始努力學習業務知識，苦練業務技能。從文明服務語言的應用到程序化的衞生清潔，與我而言，都是全新的課題，一點一滴都需要從頭學起。對業務從陌生到了解，在到熟悉，一絲一毫的搞好都凝聚着多少辛勤的汗水，平凡的生活因此變的充實，平凡的生活因此而絢麗多姿。工作的體驗讓我感受到了多經人奮鬥的艱辛和成長的快樂，領悟到了頑強拼搏和堅忍不拔的真正含義，更深深地理解到了多經人身上所特有的敢於吃苦的品質。
***，具有無私奉獻的敬業精神。隨着主業的快速發展，對後勤服務的質量要求不斷提高。優質的服務質量是企業賴於生存的法寶，標準是質量基礎。作為標準的具體執行者和操作者，我們有着義不容辭的責任。切實維護企業利益做好服務工作是對我們的要求，優質、高效是我們的服務準則，樹立一流的後勤服務企業的形象，是多經人為促進主業安全工作，構建和諧企業作出的不變的承諾。用自己辛勤的勞作得到主業領導信任與讚許的目光，我的心裏充滿了豐收的甜蜜，充滿了驕傲與自豪。這就是我們的.工作性質，從這一點上，我深深體會到了多經人工作的艱辛，體會到多經人在工作崗位上認真、負責、盡心盡責的奉獻精神。
太陽燃燒，因為它選擇輝煌；高山偉岸，因為它選擇堅毅。選擇後勤服務事業，因為它寄託着我的期望和夢想。正是有了無數多經人默默無聞的奉獻，才有了主業安全生產的良性發展；正是有了無數多經人無怨無悔的工作，才使得我們的住宿、生活環境更加美好。站在這裏，我可以自豪的説：後勤服務事業，我無悔的選擇！
眺望蒼穹，21世紀的朝霞如此燦爛；放眼世界，21世紀的畫卷壯美神奇。為了汾河多經的形象，我們，平凡的多經人，將會向更高的目標邁進！儘管前進的道路上還會有許多的坎坷和難以預料的困難，但只要我們全體多經人團結一致，攜手共進，就一定會築起一座後勤服務的堅強堡壘。
***，我的理想就在你這裏！
***，我的理想就從你這裏開始！
***，我愛你！你就是我無悔的選擇！！！
愛崗敬業類的演講稿篇2
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！今天，我演講的題目是：《點燃青春，無悔奉獻》。
人們都説教師是園丁，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝最神聖的職業。是啊，教師是神聖的，教師是崇高的。只是，我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值，也無法用詩人那優美的詩句去謳歌這崇高的職業。但是，我會用自己最大的努力去開創，去耕耘，去收穫，因為我是教師。
雖然很多時候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底裏慶幸我是一名教師！而且自認為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師！記得大學剛畢業時，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的鄉村中學任教，這對於天之驕子的我來説無疑是當頭一棒。當時我無限失落，萬分沮喪，以為自己壯志難酬！直至真正踏上了神聖的講台，我才發現“區區三尺，學問非凡”。當我面對那一羣羣天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。您説，我能不動情嗎？於是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛上了這份工作，也享受到了其中的快樂。遠離了城市的繁華，卻聆聽了清新美妙的鄉間小曲；遠離了耀眼的霓虹，卻收穫了求知若渴的期盼眼神。紮根鄉村三尺講台，我無怨無悔！一燈如豆，四壁清輝，在清貧的求索與執着的進取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的海洋裏遨遊時，我萬分欣慰；當我看到學生揮舞着獲獎證書向我報喜時，我感到驕傲與自豪；當我沙啞着喉嚨，忍受着病痛為學生上課時，孩子們關切的眼神和表情，讓我感到無比幸福······
自工作以來我一直以學生為重，以班級為重，以教學為重。哪怕生病時，我也從沒耽誤過一節課，從沒請過一次假。鄉村學生的英語水平普遍較差，這對於一個剛畢業的我來説，無疑具有很大的挑戰性，我一直堅信只要付出就一定有回報，所以每天早晨我會去的很早，利用早自習的時間為學生們補知識，中午，我會放棄午休為學生們講題，雖然有時侯我也會很累很困，下午放學後我也很晚回家，由於早出晚歸，我放棄了坐班車，我家離工作地點有20裏地，每天騎電動車往返，最難熬的就是冬天，又黑又冷。記得去年，我積極參加了學校組織的義務獻血活動，學校給了我七天的假期，可那時已臨近期末考試了，我怎麼能踏下心來在家休假呢？於是，我説服了媽媽，只休息了2天就去工作了。終於我的付出沒有白費，每個學生的英語成績都有了很大的提高，我們班的平均成績比其他班高出了10分，這就是對我的最大回報，這就是教師的職業幸福。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的種子？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否以一顆敬業之心堅守你的崗位？”偉大的共產主義戰士雷鋒用這樣一段話向我們闡述了關於職責，關於奉獻的深刻內涵。
的確，奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出；奉獻像燃燒的火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中，我體會到了教育工作的樂趣，平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻，可愛的孩子們更需要我們的奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。選擇這個職業，我矢志不渝；從事這份事業，我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，讓我們的青春在奉獻中閃光！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛崗敬業類的演講稿篇3
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
當您踏着清晨的曙光行走在白水社區工人新村那一塵不染的路面時，感受到的是現代城市的靚麗和整潔。當您站在新村廣場、高樓上邊，舉目眺望那一幢幢鱗次櫛比、錯落有致的高樓大廈，看到無處不在的花壇、處處鮮花盛開，綠草如茵，猶如來到了世外桃源，您一定禁不住讚歎：“好美！”是啊，新村就這樣奇蹟般的靚起來了，但又有誰知道，在這奇蹟的背後包含着新村環境綠化工辛勤的奉獻！
一張張黝黑滄桑的臉龐，一雙雙長滿老繭的手掌，一身身樸素的衣着，一把把有些破舊的掃把，這便是新村環境綠化工。無論是烈日當頭還是寒風凜冽，無論是暴風驟雨還是大雪紛飛，他們的身影無處不在，用一身的塵土和疲憊換來新村的亮麗和整潔。也許您並沒有注意過他們的存在，更沒有意識到他們的重要性，然而他們就像奉獻的根，與花和葉一同編織着綠色的夢。他們是滄海一粟、微不足道，但萬濤可以聚浪、星火可以燎原。正是有了這些默默勞碌的身影，才有了我們心曠神怡的“安樂園”！是，他們就是掃大街、運垃圾、修花弄草的環境綠化工，但“沒有一人髒哪來萬家潔”！他們在平凡的崗位上默默無聞，奉獻青春；他們用點滴的小事，用崇高的信念，譜寫着一幕幕愛崗敬業的新篇章。
20__年5月小區開始發放鑰匙，裝修便處於高峯期，環境衞生非常難搞。路面上總是有許多沙子和碎石，新笤帚剛用幾天就只剩下一個禿禿把了，她們工作之餘，揀來住户裝修時扔下的腳料，綁上舊毛線、尼龍繩，還有編織袋撕成的塑料條，固定在光禿禿的舊掃把上，一把既輕巧又實用，關鍵還省錢的新式掃帚做成了。揮舞着“五彩”的新掃帚，看到路面上細微的塵土也被清掃乾淨，女工們開心的笑了……20__年12月綠化公司交接時温度已降至零下，但是花木急需進行冬灌，綠化班的職工們在滴水成冰的日子裏説幹就幹，每天的衣服結成了冰，手凍的通紅麻木了，渾身沾滿了泥土一干就是一天沒有人叫苦叫累，他們説我們辛苦一點花木就能多成活一點，這就是綠葉對根的情誼。
20__年3月，天氣乍暖還寒，他（她）們又補栽花木1487棵，小黃楊2500株，週末不休息上班灌溉新栽樹木確保成活率。為防止水土流失在班長張海民的帶領下自力更生改造辦公樓前綠化帶護坡即美化了環境又節約了資金。三年來綠化班長張利明自學扦插月季花2400多株為社區節約了資金併為小區廣場護坡1700多個六邊型水泥框移栽了500平米黑麥草，現在已是一道靚麗的風景線。20__年11月22日，小雪，室外温度零下4度。在這樣寒冷的天氣裏，在暴風雪即將來臨的時候，新村綠化班的同志們在與時間賽跑。他們要在下大雪之前把800株牡丹花苗種在新公廁兩旁和自行車棚以北大約一畝的土地裏，以免錯過最佳的時間確保花木的成活率。就這樣日復一日的勞動，苦嗎？真苦！累嗎？很累！可換來的是潔淨的環境，是小區裏的鳥語花香，是居民滿意的笑臉。
“落紅不是無情物，化作春泥更花。”當您聽到這些時，您的心是否受到了觸動？有人説，這個時代是不會出現英雄的時代。可正是這個時代，才呼喚出了許多默默無聞的英雄，他們如同一把把清掃街道的掃把，一張張剷除垃圾的鐵杴，以自己的綿薄之力默默勞動着、奉獻着。有誰能算得清他們拉過多少車垃圾，清掃過多少次路面；有誰能算得清他們經受了多少委屈和誤解，又付出了多少青春的歲月和美好的年華。但他們無怨無悔！因為他們執着的熱愛着自己的崗位，默默的堅守着自己的信念：用自己的青春、汗水和智慧，為新村環衞書寫輝煌！
愛崗敬業類的演講稿篇4
在這世上，有一種最能體現無私意藴的情感叫zuo愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。教育最需要的就是這種愛心，因為教育如同是用一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導行，以智啟智，以情動情的過程。
在新渠國小這個美麗如畫的校園，我們在用一顆忘我的心關心着呵護着每一個孩子，正是老師這種無私的愛才換來了孩子們的信任與依賴，才換來了孩子們精彩文筆下的一句句：“老師，您就是我的媽媽！”孩子們用他們那顆感恩的心記錄着教師為他們付出的點點滴滴，孩子們用心呼喚出來的寄語映射着每一位教師愛的靈魂。勿用再多的言語，你便可知：孩子們這些感人肺腑的.的話語就是師愛的結晶。在孩子的眼中，教師就真的像他們眼中的神，他們不會記恨老師的嚴厲斥責，他們有的只是感激，感恩，面對孩子們如此摯誠的心靈，我們教師怎能不為之動容呢！我們教師怎能再吝嗇自己的愛呢！
作為教師，不但要教給學生知識，更要關注學生的品德修養，要教會學生如何zuo人，所以無論課上課下，我都很關心孩子的心理成長，每當發現有哪個孩子有情緒就會主動找他們談心，因為我告訴孩子，課上我是他們的老師，是他們學習的夥伴，但是課下我是他們的朋友，在孩子們與我敞開心扉的日子裏，我發現在他們的世界中已經什麼都開始懵懂了，他們也有生活中的煩惱，有感情上的萌芽，有身為班級幹部的苦惱，有家庭危機帶來的壓力。每當孩子找我傾訴我都會耐心的對他們進行正確的引導，開解他們的心結，讓這些稚嫩的心靈從小不被蒙塵，讓他們從自己的陰暗世界中走向明朗。他們信任我，他們將心交給了我，而我要一如從前去呵護那一顆顆稚嫩的心靈，幫助她們除去人生的疑惑。對於學生來説師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋樑。 只有當教師給學生以真摯的愛，給學生以親近感、信任感、期望感，學生才會對老師產生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內心世界，我們才能“對症下藥”，在教育教學中收到應有的效果。
教育的目的，不在於成績和名利，而在於知識的積累和孩子品質的昇華。我永遠不會忘記自己身上的責任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因為我知道：在這世上，有一種最能體現無私意藴的情感叫zuo愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。 在教育的征途上，我們要銘記;播種愛就一定會收穫愛 ！有愛就有一切！
愛崗敬業類的演講稿篇5
“幼教”一個平凡而又偉大的職業，很幸運我成為了一名幼兒教師。從事幼教工作兩年多的時間中我學到很多東西，讓我不禁感歎要做一個好教師是多麼困難，也讓我明白了我們還有好多好多地方需要學習，也知道我們前面會遇到很多困難，需要我們用一顆熱愛孩子的心和對幼教這份平凡而又聖神職業的滿腔熱情來讓自己不斷地成長，客服所有的困難。
工作中看到許多的老師對教育的滿腔熱情、幽默風趣、激情飛揚、積極樂觀深深地感動了、震撼了。我想此生能當一個這樣的幼兒教師應該是幸福的，也是幼兒教師實現自己人生價值的最好表現。
我只是希望通過自己的努力讓自己成為一個好教師。而想做一名好教師我想是很困難的，但是我從各位領導、老師的身上看到了無論我們遇到什麼困難，我們一定要保持好的積極樂觀的心態，一定喲啊相信沒有教不好的孩子，只有教不好的老師，一定要全心全意地愛自己的學生。
其實，幼兒教育工作並非人們想象的那麼簡單，如今的幼兒園教師已不再是人們眼裏一個單純的“阿姨”角色，她擔負着太多的重任。幼兒教師環比需要具備愛心、耐心、細心、精心和職業良心。作為一名幼兒教師，其中的苦與樂只有自己知道。
在遊戲中，我們是孩子的好朋友、好夥伴，讓他們在幼兒園裏感到自由和舒心；在身活起居上，我們是孩子的好媽媽，思想彙報專題給他們無微不至的關懷和照料，讓他們安全和健康；在組織教學活動時，我們是孩子的好老師，啟發孩子的心智，讓他們變得越來越聰明。我們的辛勞，只是要換得孩子們在幸福的童年生活中，獲得終身可持續全面和諧的發展的堅強動力。
每天清晨，當許多人還在被窩裏盡情地享受着温暖的時候，我們已經開始了辛勤的工作，全身心地投入到工作中。工作時我們需要眼觀六路、耳聽八方、全情投入，忙得都沒時間喝上一口水來潤潤快冒煙的嗓子，還要時時刻刻高度警惕着幼兒的安全。如此超強度高負荷的工作常常讓我們拖着疲憊的身體回到家，可回到家眼前還總要浮現出班上孩子們那一張張燦爛純真的笑臉，每一瞬間孩子或專注或幼稚或好奇或逗樂的眼神，疲憊就會慢慢消散。
其實，很多時候，並不是我們在給予孩子們什麼，孩子們的純真也給予了我們心靈更多的震撼和感動！孩子純淨的心靈世界，教會我們更真誠地對待人生、善待生命。所以教師對孩子的愛是純潔的、無私的，不摻和一絲雜質。是幼兒教師的愛，使不問世事的孩子在社會化進程的開端，從無知變得聰明，從無理變得禮貌，從無私變得寬容......
如今我在這個工作崗位上慢慢的開始步入正軌，在這期間，我親眼目睹了幼兒園教師們的愛崗、敬業、奉獻；親耳聆聽了不畏艱辛、潛心奮鬥於幼兒教育事業的感人事蹟；親身感受了那一切為了孩子、為了孩子的一切而真誠奉獻的博大情懷。相較於幾年前，我在學校是學生時對幼兒教師這份職業又有了更多的理解和體會。
現在當有朋友問我：“你覺得你喜歡幼師這個職業嗎？覺得幸福嗎？天天被孩子們那樣吵，你受得了嗎？”我會自豪的回答：“我覺得很快樂！”我認為幼兒教師應該有另一種境界，應把教育勞動看作一種幸福的體驗。孩子快樂成長的過程，這也正是我們幼兒教師生命增值的過程。只要家長和社會能夠多體諒、多一些認可、多一些理解與支持，我們的工作定會使嬌嫩的花兒吸收到優質的養分！
雖然花的事業是尊貴的，果的事業是甜美的，但總得要有人去做葉的事業啊。我們幼兒園教師就像那默默奉獻的綠葉，在平凡和謙遜種時時刻刻呵護、襯托着鮮花的嬌豔。
看着孩子們一天天、一年年健康地成長，曾經所有的挫折、委屈、苦累、辛勞都會化做濃濃的自豪和幸福，將我們和幼兒教師這份光輝的職業緊緊地聯繫在一起！
我想作為一個好的幼兒教師很難很難，但是我一定會朝着這個目標努力再努力。加油！
