難忘的事或人演講稿模板6篇

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演講稿的策劃和撰寫是一項耗時的任務,但這是確保成功的必要步驟,一篇觸動心靈的演講稿,需要作者將自己的情感融入其中,以引起共鳴,以下是本站小編精心為您推薦的難忘的事或人演講稿模板6篇,供大家參考。

難忘的事或人演講稿模板6篇

難忘的事或人演講稿篇1

親愛的老師們,你們在想些什麼也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班裏的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。

我們是1中的學生,我們深深地感受到,這裏是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這裏有一個團結能幹的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨着淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢髮添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。

我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

啊,老師―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵! 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生! 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引着前進的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰! 有人説,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要説,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。 您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。 您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈.―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

難忘的事或人演講稿篇2

總想忘記過去,不想再提起從前。可這兩天和我們合作的是我孃家鄰村的,她和我二姐同歲。從小在我村上學,就是不上學也在我村玩,對我家人很熟。她説:你媽媽脾氣不好總是愛嚷人,我們都怕她。可你爸爸人很和藹可親,對誰都好。你爸爸走的時候我們都哭了,我記得可清楚了,因為他給我的印象很深。這兩天我們一邊幹活一邊聊起從前。她説起我小時候的往事一件件在我大腦裏反覆的出現。那個圓圓的娃娃臉,頭頂上總是扎着個雞毛展的小辮子,齊耳的頭髮總是被剪得齊齊的小女孩。那個被爸爸寵被爸爸愛的小女孩,那個被爸爸抱,被爸爸天天扛在身上的小女孩是多開心多幸福!

常言説:日有所思夜有所夢吧。昨晚我做夢了,夢見爸爸抱着我給我講故事,媽媽在油燈下紡棉花。可爸爸講的什麼我卻不知道,醒來以後我閉着眼睛希望再能走入夢境,再和爸爸多見一會。可我不管怎麼樣就是睡不着了,我哭了,哭得很傷心。因為幾年沒夢見爸爸了,好想多和您在一起待會。想你爸,真的好想你爸、、、難忘的童年,難忘的往事,更難忘疼我愛我的父親。

難忘的事或人演講稿篇3

一天,兩天,一個月,兩個月。我們步入國中,離開國小的日子已經屈指可數了。可是為什麼,心中卻感到這樣的不捨。國小,這個聚集了五十七個兄弟姐妹歡笑的地方,處處都藏着寶貴的回憶。

操場,呵呵。我還記得那次,我正趴在上面聚精會神的看書,一場“飛來橫禍”降臨了——正當我讀到一段特別激動人心的句子時,一隻飛來的足球不偏不斜打中了我的臉。哈哈,雖然很疼,但是也很好玩。

小土山,嗯。我還記得剛開學時還沒説不讓爬,我和幾個好朋友便一起爬了上去,結果她們都安安全全的下山了,我卻是半滾半爬的掉下山去的,撲了一身沙子不説,雪白的襪子也變成黃的了。

小操場,原來男生打籃球,打乒乓球的地方。當下雪後,這裏便變成了雪的天地。一下課,男生女生便自動分成兩隊,嗖嗖嗖,雪球橫飛。打雪仗時的分工也不同:做雪球的一組,打雪仗的一組,守護基地的一組,偷襲的一組。特有趣。當上課鈴響起,我們都回教室上課時,地上剩下的不僅有雪,還有匯成商學院的歡笑。

教學樓,下雨後,樓前的牆壁上,牆角里,花壇邊,到處都能看到我們靈巧的身影。幹啥呢?找小蝸牛呢。下雨後,大多數蝸牛都會爬出來,在教學樓上緩緩移動。大家笑着,抓着,笑聲響徹了整個校園。

校園,這個幸福又温暖的地方,使我度過了許多美好時光。但是,離別是不能避免的。不過當我們步入國中時,我一定要想辦法,留住那幸福的回憶。

難忘的事或人演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“鐵打的營盤,流水的兵。”轉眼間國小6年即將過去,平日朝夕相處的老師和同學也即將分離,這6年的故事如同放電影一樣在我腦中緩緩放出……

那位同學請等一等,怎麼?不記得我了嗎?我是xxx班的xxx,還記得那天早晨,我出門還萬里無雲,突然天空烏雲密佈,暴雨傾盆而下,我嚇得立即躲進一家商店來避雨。只有十分鐘就遲到了!我急得像熱窩上的螞蟻——團團轉,就在我心急如焚的時候,你走了過來柔和地問:“哥哥你沒帶傘嗎?我認識你,要遲到了,我和你一起走吧。”我不好意思地點了點頭……你直到把我送到了樓梯口才往自己的那間教室走去,我望着你的背影心中湧上了一股暖意,多麼好的同學啊!這件事我到至今還沒有忘記,在這裏我想對你説:“謝謝你同學,感謝你在我處境困難的時候伸出援助之手,感謝你在我的人生道路上留下了一個完美的腳印。”

是誰在課後還孜孜不倦的充實着自己的學識?是誰帶我們在書海中暢遊流連忘返?又是誰敦敦地教誨我們?她就是老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師是月亮,掛在枝頭的引路人;老師是工人,為我們打好牢固的地基;老師還是航海中的燈塔,指引我們前進的方向。記得有一次,我有一道題目不懂,您像是我的朋友一樣,十分耐心的講給我聽,這裏應該這樣做,那裏的思路是這樣的,無論我問多少次,您都不厭其煩的反覆講解,直到我弄明白為止,所以每當我路過您的辦公室,看着您埋頭備課的身影和兩鬢漸漸發白的髮絲,心中充滿無比的敬佩。老師,我想對您説:“您辛苦了!”

天下沒有不散的宴席,在這畢業之際,我們更應該懂得珍惜,同學的深情厚誼,恩師地敦敦教誨,在以後的道路上我將銘記在心。待到春風傳佳訊,我們再相逢!

難忘的事或人演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

花開花落,歲月匆匆。國小生活即將結束。那酸甜苦辣的國小生活讓我難以忘懷。感謝老師的諄諄教誨,感謝同學的互幫互助,感謝母校帶給我們的温暖。現在,讓我來介紹一下這酸甜苦辣的國小生活吧。

首先要介紹的是酸,酸是在四年級的一次演講比賽,為了爭取拿第一名,下功夫準備演講稿,又在家對着鏡子反反覆覆的練習。到了比賽那天,我信心十足的登上舞台,可站在舞台的`那一刻,原先背的稿子,在面對着那麼多雙眼睛和閃光燈,卻怎麼也想不起來了,呆在了台上過了好半天,那稿子才呈現在腦海中。我定了定神,按部就班的完成了演講。結果很快就出來了,我不禁倒吸一口氣,太可惜了,只得了第三名的成績。想起付出的努力,心中不由感到不甘,一陣陣酸酸地感覺在心中流動。

其次則是甜。甜是在五年級時的閲讀比賽。老師讓我、林林和宇宇三名同學參加。我那種爭第一的牛脾氣又上來了,不管是操場上還是教室裏,只要一有時間,我就拿着一本古詩書,讀呀,背呀。不管多難背的古詩,也難不倒我,經過一段時間的努力,結果出來了,功夫不負有心人,我拿了一等獎,一股甜甜的感覺湧上心頭。

然後是苦。苦是在每次的期末考試前。大量的題向我們湧來。語文是一遍又一遍地複習、過關,錯一個字,就要改五十遍。數學就是不停的做模擬試卷,卷子一套又一套,讓人喘不過氣來。英語則是做報紙、聽寫單詞、背誦課文。夏天要忍住酷暑,冬天要耐住嚴寒。不是汗流浹背,就是瑟瑟發抖,簡直苦不堪言。

最後是辣。辣代表火熱。大掃除的時候,總是熱火朝天。掃地的同學,揮舞着掃把,揮灑着汗水;擦玻璃的同學,隔着玻璃,手對手,簡直就像在變魔術。大家都在熱火朝天的幹活,有的滿臉汗水,有的一鼻子灰塵,還不是爆發出陣陣歡聲笑語。雖然很累,但很開心。

我要再次感謝老師的諄諄教誨,感謝同學的互幫互助,感謝母校帶給我的温暖。今天,我以油田一小為榮,明天,油田一小以我為榮。再見了,難忘的國小生活。

難忘的事或人演講稿篇6

晚風的竹鈴在歌唱,寂寞的米蘭在綻放,點點的白帆在起航,那是恩師的教誨在點亮。

點一盞紅燭,方可看清你憔悴的容顏,攜一線紅光,方可看清你醉人的笑靨。老師,給人以一種親切,一種敬畏,一種平凡,一種高尚。不是學子,不能看透你的辛勞,不是敬仰,不能理解你的無私。落花只在無人的時候飄零,而你也只在無人的時候默默離去。你只是靜靜地,像深夜裏的一隻船,在默默守候着遠方的白帆,等待着你無聲的引航。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴……

我願隨你而去,在青草更青處漫溯,撐起一支長篙,就這樣遊往深處。你告訴我,前面的路還很長,須攜耐心和執著前往。於是,我學會了執著與用心。我用手中的筆揮灑知識的甘霖,我用寂寞的心感知整個世界。畢淑敏在《我的五樣》中抒發了自己對妙筆的特殊感情,而我亦用手中的拙筆來謳歌我對你由衷的感激。一聲感謝,謝不了你對我的萬千情深,一句歌頌,頌不了我對你無盡的欽佩。但是,我的一字一句都在為你詮釋着——詮釋你的智慧靈光。當“雪花”無情地灑滿你的頭時,你依然堅守自己崇高的事業,而你早已桃李滿天下。到頭來,你卻只留一顆無悔的紅淚。

“零落成泥碾作土,只有香如故。”你飄然而至,也帶來一身的幽香。你擁有梅的品質:即使冬至嚴寒,依然保持着堅貞的操守,即使大雪紛飛,依然自信地認為:雪卻輸梅一段香。你悠悠然,含笑的雙眸向我示意:學不可以已。即使含辛茹苦,也應無怨無悔。恩師,你的瀟灑讓我會意,你的品格將烙在我心底。

不要讓烏雲遮住你蔚藍的天,不要讓憂傷抹殺你美麗的容顏,不要讓蒼老早成你儒雅的氣質。因為,你是上帝贈予我的美麗天使,你的無私和無悔將填滿我心中的半邊天。恩師,我會在你呵護的羽翼下快樂成長。

此時,就讓一排紅燭默默燃燒,化作我——你的莘莘學子的一串深深的問候和祝福!

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