求職演講演講稿8篇

大家在做每場演講比賽之前，必須要預先寫好演講稿，想要自己的演講內容獲得更多的關注，我們就要認真準備好相關的演講稿，以下是本站小編精心為您推薦的求職演講演講稿8篇，供大家參考。

求職演講演講稿篇1

尊敬的主考官們：

大家好！

非常高興能有這樣一個面試的機會，現應聘主管一職。請允許我向你們介紹我自己！

我叫xx，來自xx省xx市，今年x歲，20xx年6月畢業於xx學院mba專業。在校期間，由於表現優秀，被評為“三好學生”及“優秀畢業生”。我曾到xx集團實習2個月，任項目實習主管，主要是為了加強項目執行力度，對項目堅持跟蹤進度，積極協助處理相關事項，並監督項目嚴格按要求進行，實習期後獲得了上級的一致好評。

謝謝大家！

求職演講演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好!

今天，站在這裏，我很榮幸。首先，我要感謝公司給我們提供了這樣一個試飛的平台，也要感謝在座各位領導的熱情與支持。因本次我競聘的崗位為行政人力資源部部長，因此我將行政工作與人力資源工作分開來闡述：

一、行政：能否當好領導的助手、參謀，能否做到承上啟下、安內調外是行政工作的靈魂，執行力是行政的核心，為公司員工服務是行政的價值。行政工作的優劣，以及能否開創新的局面，關鍵取決於是否有一個堅定不移地貫徹了公司的方針、政策，勇於改革、創新，具有較強的組織能力和良好的素質修養，善於博採眾長，帶領大家團結一致、萬眾一心、協調工作的團隊。行政則是這個團隊的核心。行政工作廣而説之就是：積極參與政務，認真辦理事務，熱心搞好服務。細而説之，大到參與領導班子對重大問題的討論和決策，為領導決策提供重要情況和科學依據;小到大量日常瑣碎的事務，包括檔案的管理、安全、衞生、保衞工作，做好防火、防盜、保證正常的工作秩序和工作環境，辦公設施及用品的管理，協調各部門及外部的關係等等。一句話，吃、喝、拉、撒、睡，無所不管，無所不包。所以有人風趣的説行政工作是“上管天，下管地，中間管大氣”。總之，職責十分繁雜，既要事事處理妥帖，又要處處帶頭實幹。

二、人力資源管理：近年來，人才競爭日趨激烈，高層經理也越來越重視人力資源的作用。“人事管理”之所以演變成“人力資源管理”，其根本原因，是因為人力資源管理事實上存在着兩種職能，分別是行政職能和戰略職能。

從行政職能的角度上看，日常的人力資源管理工作多屬於戰術性和行政性的工作，例如組織招聘員工、新員工培訓、基本技能的培訓、考勤管理、組織文體活動、人事檔案管理等等。這些大量的日常工作通常被稱之為“人事工作”。由於這部分工作幾乎無法從本質上對企業的核心價值產生影響。

從戰略職能的角度上看，人力資源管理的理念之一，是將企業中的員工視為非常重要的資源，是企業價值的重要體現，人力資源管理工作就是將這些資源加以有效地開發和利用，使之成為提高企業核心競爭能力的重要推動力。其常規工作包括制訂人力資源發展規劃、協助企業進行改組和業務流程的設計、參與提供業務信息與企業競爭、制訂人才保留計劃、幫助公司工作人員提升解決難題的能力等等。

人力資源管理部門的價值，是通過提升員工的效率和組織的效率來實現的。人力資源管理工作，只有與企業的戰略目標相結合，並將日常工作融合到業務中去，才能創造自身工作的價值。人力資源管理人員，必須為企業的增值服務，為直接創造價值的部門努力創造達成目標的條件，才能贏得相應的尊敬。

求職演講演講稿篇3

尊敬的各位應聘考官，各位觀眾：

大家好！首先請允許我做一下自我介紹，我是海口經濟學院財務管理本科8班的xxx。

我的求職意向是：企業財務策劃。

理由如下：

第一：我的興趣，通過了解貴公司世界一流的生產工藝，大規模的自動化生產能力，以及傲人的“中國國宴”系列產品，特別是貴公司近年年產100萬噸，產值70億元人民幣的積極健康的財務成果，更加堅定了我的夢想。

第二：我的能力，經過四年大學理論學習和實習培訓，我已擁有過硬的`財務策劃技能和全面的綜合素質，培養了嚴謹，穩重，創新，對數據敏感的職業性格。以及綜合分析判斷，解決複雜問題的能力。據有了競爭思想和表現意識，我認為貴公司在財務策劃業務上還

有發展的空間和潛力。一句換，國公司的財務策劃要求我能滿足。

第三：我的獨特優勢，貴公司作為中國飲料工業十強企業之一，必定需要財務策劃方面的綜合人才，以協調財務關係，處理財務活動，而我具有跨專業知識的交融能力，既是專才也是通才，具有在多元化工作環境中的應變能力。

綜上所述，我的價值觀與貴公司的價值觀一脈相承，我的興趣匹配貴公司的財務策劃崗位，我的能力滿足貴公司的財務策劃要求，我的獨特優勢是我成為貴公司財務策劃的人選。

最後我希望貴公司是我的成功起點，我能與貴公司一起共創明日的輝煌！

祝願貴公司事業蒸蒸日上！

求職演講演講稿篇4

老師們、同學們大家好：

一進大學便聽到這樣的聲音：就業雙向選擇了，進校園就得想着找工作。李白在《行路難》中説過，行路難，行路難，難於上青天。在當今大學生的嚴峻問題下，真是就業難，難於上青天。今天我們就根據大學生就業問題展開一些探討。

即將畢業的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切希望可以很快融入社會，一展自己的才華和報負。但是近年來，大學生就業形勢日益嚴峻了。在剛剛過去的20xx年畢業的大學生就遭遇了暴風雨的襲擊，當今社會屬於高科技發展的時代，所以大學生與就業崗位呈現不平衡的態勢，造成大學生與就業條件產生極尖鋭的矛盾。究其原因，不僅僅市工作崗位少的原因，還有大學生缺乏工作經驗和大學生自身心態不端正等原因造成的。

雖然當今社會中許多企業都看重文憑不重視實力。但畢竟這也是一種發展態勢，僅憑大學生是不能扭轉乾坤的，所以要使自己儘快融入社會，就必須使自己適應社會的發展。

一、把自己的地位放低，別説自己使天之驕子。

90年代的大學生往往揮斥方遒或自命不凡，總想着自己畢業後找個怎麼好的工作，卻從未做過從基層做起的心理準備，大學生應該增加在校期間的實習經歷，最好能夠爭取在寒假、暑假的實習經歷，通過網上調查，超過90％的企業公司不僅看重學歷文憑，同時業注重的一方面就是大學生在校期間的一些實習經歷。大多數大學生會在即將畢業的時候四處出擊，再優秀的人也不會等待，都把自己作為商品，努力推向市場。天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經濟的洪流衝散了。當代大學生的關鍵詞就是競爭。不過過分的強調競爭會對長遠的發展不利，抓住市場經濟這朵雲彩，把自己地位放低，做好從基層做起的心理準備，自己才會飛得更高、走的更遠。

二、有饅頭就足夠了，不要再求雞鴨魚肉。

就業的雙向選擇就意味着優勝劣汰，一些畢業生認為自己所學專業太冷，導致在求職過程中很不自信。但不論競爭多麼激烈，都應該保持平常心態，因為畢竟接受了高等教育，人文修養和理論技能已比較完備。需要的只是社會的錘鍊。這樣不自信顯然是一種逃避現象，最終會陷入自敗的困境。

另一方面就是大學生在求職時飢不擇食，帶來所學專業和工作的對口問題。一般而言，所學專業畢竟是最熟悉的領域，“專業對口”有利於工作的發展進步。所以，求職時應該強調對口，但不必非對口不可。

三、期望越高，失望越大。

在金融危機的影響下，就業問題就非常嚴峻了。所以越來越多的畢業生選擇了自主創業。這是應該提倡的。但對自己的能力要有一個全面的評估。然後再做決定，要記住綜合能力的提高不容忽視。

很多用人單位放映剛就業的大學生衝勁很足，但不踏實。這樣始終適應不了社會角色。所以大學生應儘快轉變，認清自己的實力。有一種説法時“求上得中，求中得下”。所以期望值不要太高，要有從最壞處着想、從最好處努力的思想準備。

對大學生而言，就業需要能力，適應社會更需要能力，勇氣和自信時逐步培養的。在求職期間應積極接觸社會。大學生就業問題的解決，需要國家體制的保障也需要大學生自身努力。

求職演講演講稿篇5

尊敬的領導：

您們好！

大學生的競聘演講稿

首先衷心感謝各位領導和同事在百忙之中給我這樣一個機會

我叫譚菲，20xx年畢業於西安交通大學，參加工作以來在衝壓組從事技術工作。

兩年工作期間我不斷充實自己，儘可能多的掌握知識，擴寬知識面。積極參加各項活動，不斷積累實踐經驗，且能夠很好的將書本上的知識運用到實踐當中，經過鍛鍊我已經具備了較強的適應能力，具有一定的工作能力及組織協調能力，具有較強的責任心，而且能夠很好的同他人合作，共同完成工作。我在各方面都能夠做到嚴於律己，寬以待人，積極進取，毫不懈怠我的自主學習能力很強，對新知識的接受速度也很快，在分廠人際關係良好。我有很強的動手能力，並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。勤奮才是真實的內涵，對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

樂觀；活潑；積極進取；是我的本性，勤奮；踏實；頑強拼搏是我的生活，昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地，堅持不懈地努力，去實現。團支部書記這份工作對我是新的挑戰，我也樂於勇於接受挑戰我對自己很有信心。我雖然不能做到，但我可以每一次做得更好

謝謝大家

求職演講演講稿篇6

各位領導、評委們：

大家好!

我叫__，是個工作認真，有責任心的一個人，今天很榮幸站在這裏，參加__項目經理(分管機務、材料、行政協調、安全)一職的競聘。迎接挑戰，這是公司領導和各位同仁給予我的機遇，藉此機會我要向一直關心、支持我的各位領導和同事們表示衷心的感謝。

我__年參加工作，20__年開始從事機械設備工作，20__年至今一直擔任辦公室主任，負責協調、綜治、安全方面的工作，我自認為在這方面有一定的經驗，但是並不代表我比別人多一份優勢。之所以參加此次競聘，是因為在人生的道路上，常常會有許多更高的目標等待着我們去攀登，常言説的好“人比山高，腳比路長”，只有不斷地“挑戰自我，超越自我”，才會到達成功的頂峯。

我認為我競聘本職位具有以下優勢：

第一，我在本崗位工作多年。曾在許多工地擔任行政辦公室主任，負責綜治、安全、行政、協調等工作。因此對該崗位的工作比較熟悉，工作起來得心應手，“物盡天擇，適者生存”。搞本行，工作有信心，有熱情，會把工作搞的更好。

第二，我積累了一定的工作經驗和教訓，做為一名__，它雖然不是單位的領頭羊，沒有多大的權利和責任，但我認為也比較重要，重要之所在，就是要當好一把手的參謀和助手，協助好一把手的工作，説白了，就是要幹具體工作，不能“佔個茅坑不拉屎”。

第三，我敢於和善於工作，具有勝任工作的組織能力和相應的專業知識，能獨擋一面，獨立和與單位的同志一道，完成上級交給的各項任務，使領導放心。我的工作理念是：誠實守信，敬崗愛業，刻苦認真，求真務實。講話講實話，辦事辦實事，工作求實效。

謝謝大家!

求職演講演講稿篇7

尊敬的各位領導，各位同仁，大家好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會，參加競爭上崗。對我個人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭後勤副校長一職的想法，向各位領導和全體同仁彙報一下。

本人___，____年__月生人，____年__月參加工作，大專學歷，中共黨員，國小高級教師，現任興福中心國小常務副校長。參加教育工作的__多年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我有了長足的進步和發展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益於各位領導和同事們對我的厚愛和關心，是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭後勤主任的信心，特別是現在的興福中心校，政通人和，風清氣正，各項工作穩步推進，在這樣的大家庭裏工作，感到踏實，也很温暖。

競爭後勤主任我有以下優勢：

一是具有較強的工作能力。__多年的工作經驗，使我養成了良好的大局意識、紀行意識和紮實的工作作風。先後擔任過班主任、教導主任、分校長等職務，取得了顯著的成績，曾被評為北林區教育系統優秀教育工作者、省級優秀教師。特別是在興福國小一年多的工作實踐，歷練了自我，提高了自我，超載了自我，與全體教師一道，不斷追求卓越，建立了良好的工作關係，也顯著地提高了自己的綜合協調能力。

二是具有較高的綜合素質。在日常生活和工作中，自己不斷加強個人修養和黨性修養，踏實幹事，誠實待人，多年的工作經歷，養成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，默默無聞、兢兢業業的敬業精神，與人為善、樂於助人的協作意識。這些正是團結同志做好工作的基礎。

三是具有較強的服務意識。多年工作在教育教學的第一線，我深知教師的苦與累，平凡與無私，承擔着教書育人的雙重任務，不但要教會學生，而且還要教會他們怎樣做人，每天的工作都很辛苦。盡心盡力地為領導、全體教師做好後勤服務，是我奮鬥的目標。

如果這次競爭成功，我將努力做到：

一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑，向書本學、向領導學、向同事學，不斷提高自己，積極總結、探索工作規律，全面把握工作方向。

二、作風上求實。堂堂正正做人、紮紮實實做事，一直是我人生的座右銘，我將繼續發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、團結協作的精神，提高和改進自己的思想作風，生活作風和工作作風。

三、自律上求嚴。繼續堅持嚴以律己、誠實待人，工作上積極主動，支持大處着眼，小處着手，在小事上見精神，在細節上下功夫，無論事情大小，都以認真的態度，保質保量地完成任務。

四、工作上求新。形勢屜日新月異，如果後勤保障工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和學校發展的節奏。因此，必須不斷開拓創新，改革後勤服務管理，提高服務質量。根據不同情況，不同條件，不斷創新，使這更加科學、規範。

尊敬的各位領導、各位同事，競爭上崗，無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作業績，回報領導和同事們的關心和厚愛。

謝謝大家。

求職演講演講稿篇8

各位領導，朋友們，大家好!

我是一名有着13年教齡的體育教師，中學體育教育一級職稱，來到xx中學任教之前，一直工作在xx中學。

在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動，20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗，並在省教科所體育教研組的帶領下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》20xx年第二期，《認識cai》在20xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲20xx年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中，20xx年獲合肥市首屆體育教師(國中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中國小體育教師教學基本功比賽，獲國中組個人總分二等獎。xx-20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人，20xx年被xx區任命為首批“骨幹教師”並保持至今，20xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。

四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的“中學生團校”在20xx年獲得安徽省優秀中學生團校示範團校(當年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間，在小組全體師生共同努力下，20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號，並獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年8月，輔導學生參加合肥市第四屆中國小電腦製作國中組機器人競賽，榮獲合肥市國中組一等獎。

在體育專業上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業的學習，並獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網絡知識，側重於動態網站的建設和管理，能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨自為xx區司法局和組織部建立了單位網站。

過去的成績已經隨着原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的薰陶下，在這温馨和諧的大家庭裏，我一定充分發揮自己的優點，積極投身廬中教育，成為一名優秀的教師。

謝謝大家!