習慣的重要性演講稿6篇

要寫出一份令人難忘的演講稿，需要不斷地反覆修改和改進，演講稿應該具備清晰、連貫和容易理解的特點，下面是本站小編為您分享的習慣的重要性演講稿6篇，感謝您的參閲。

習慣的重要性演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早晨好！

我是高三xx班的xx，今天我要講的話題是“文明禮儀，從我做起”。

我國自古以來就被譽為“文明古國，禮儀之邦”。比如張良拾鞋、程門立雪的故事。但是現在，時代發展了，文明呢？

似乎，一旦有個什麼文明禮儀事蹟，它就會被爭相報道、爭相推崇、爭相讚揚。文明禮儀似乎是人人應該做的，但現在卻是成了稀有物種。令人心寒不已。物質的發展麻痺了精神，也麻痺了人的內心。

我們學生是祖國的未來，這句話大家估計聽了不下百遍了，但這卻是無可爭辯的事實，因為我們素質的好壞將來會影響着整個社會的素質走向。但現實卻令人汗顏。我們很多人雖然不會隨手扔垃圾、隨地吐痰、隨口吐髒話，但是卻也習慣了吧，這種現象似乎隨處可見，都已經見怪不怪了。慢慢的，也會學會的。這就是環境的影響了。

舉個例子：還是上週一升旗的由三個學生引發的聯想。他們橫穿操場，是為了方便自己，説得好聽點就是：節約時間，珍惜生命。但是這種行為，卻是非常不文明的。因為在他們之後，如果還有人去食堂，便會深受其感染尾隨着橫穿操場，這些人的後面又有人會跟上，就這樣，絡繹不絕、浩浩蕩蕩……再比如。

還有10月16日也就是星期六的中午，住在公寓一樓東側的某男生向窗外潑水，正潑在一名過路人的身上，10月17日中午，還是如住在公寓一樓東側的某男生向外扔東西，砸在正在趕大集的一位老人身上。

如果你是個很文明的同學，在這個時候我想你也不太可能獨善自身吧，出淤泥而不染誰都會説，但哪有那麼容易做到。這就是環境影響，在潛移默化中改變人的行為，進而影響人的思想。但是如果一開始那三個人就沿着跑道走，後面的人也都自覺的跟着，那麼情況就會截然不同。這就是我説的為什麼文明禮儀應該從我做起。

我們都年輕，犯錯誤可以，但是也應該能夠較快的改正，因為我們現在都處在行為的形成期。我們都知道什麼是文明，欠缺的只是一點自制力而已，我想大家都不想自己長大後被別人當作一名野蠻人、被別人鄙視吧，那就從現在做起、從自身做起吧。我們不一定非要制止別人的不文明行為（當然你有這能力最好了），但如果每個人都能夠先把自己管好，那麼也自然就沒有管別人的機會了。那麼我們整個一中都會形成文明的風氣，將來，整個中國也會成為真正的文明之邦！

作為一箇中學生，我發起以下倡議，來共創美好校園。

一、我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。

二、要養成良好的文明習慣，做文明的中學生。那麼請我們每一個人管住我們的嘴巴，不説粗話、不隨地吐痰；

三、管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不

踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同的努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

謝謝大家。

習慣的重要性演講稿篇2

尊敬的老師、各位家長；

大家好，我是卿的媽媽，由於孩子的緣故，我們今天有緣聚在一起，我與大家在一起探討教育孩子的問題，説起家庭教育經驗與在座的各位家長相比，我做的還不夠，介紹經驗談不上，這裏只是和大家交流一下我平常的一些教育方法。

一、培養孩子的自覺性，養成好習慣。

習慣決定孩子的命運，好習慣對孩子來説很重要，習慣養得好終身受益，習

慣養不好終生受其累，國小階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段，記得一年級暑假，帥卿做完作業，我就把他送奶奶家去了，孩子在家玩的高興，我也樂的清閒，快開學了我才把他接回來，開學後心一直沒收回來，總想玩，晚上做作業拖延時間，第一單元測試不到90分，卷面字跡潦草，我才意識到自己的錯誤，不該讓他在奶奶家玩太長時間，以後我對他嚴格要求，作業寫不好重寫，在規定的時間內做完作業，要讓孩子明白什麼事是對的，什麼事是錯的，什麼時間該做作業，什麼時間該玩，平時我總是鼓勵孩子早睡早起，放學回家，做完作業再玩，做作業時不許打擾，這種要求伴隨孩子整個學習過程，雷打不動，孩子的學習習慣也養成了，不過好習慣不是一朝一夕養成的，要持之以恆、日積月累。

學習成績是反映一個學生學習成果的標誌，但關鍵還要看他是否真正掌握了知識，所以在成績優秀的時候，我會告誡他不要驕傲，在他成績不理想的時候，我會幫他找原因，然後用類似的題目讓他練習，直到他弄懂為止，決定有一次，他過來問我一道數學題怎麼做，我告訴他先讀幾遍題，想明白題意再做題，如果孩子會做了，我會稱讚他、鼓勵他，如果經過思考實在不會做，我再與他一起分析討論，直到弄懂為止。

為了提高他的學習興趣，我彷彿也在跟他從頭學起，經常利用空閒的時間和他一起背課文、背古詩，比比誰背的又快又準，比誰的口算快等，背的快有獎勵，不是特意安排，而是隨而有意，知識的掌握在於生活的每一個角落，讓孩子感到家長在和他一起成長，一起感受掌握知識的成就。

二、身教重於言教

家庭是孩子的第一課堂，父母的一言一行時時刻刻影響孩子的品德行為的養子成，有什麼樣

父母就會有什麼養的孩子，孩子的言行其實就是父母行為品德的縮影，要求孩子做到的自己首先要做到，不能眼高手低，只有這樣在孩的心目中，你才是一個可聽、可信又可敬的人，在日常生活中哪怕是一件小事，也不能在孩子面前不拘小節，例如；過馬路要自覺遵守交通規則，保護環境衞生，在家裏要文明用語，和睦相處，對朋友要相互寬容等，這些小事都能影響孩子的思想品德的養成，孩子養成好的品質，其他的問題也就迎刃而解了。

看着孩子的一天天變化，作為家長，我看在眼裏，喜在心上，我知道他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，我相信，我們的孩子生活在這個班集體裏，有老師們的科學教導，孩子們一定會健康成長，他們將會是我們的驕傲。

謝謝大家！

習慣的重要性演講稿篇3

尊敬的各位老師,同學們：

你們好！我是四年級的張xx，我演講的題目是《好習慣成就好人生》 生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們並不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。

著名教育家葉聖陶先生説過這樣一句話：“什麼是教育?簡單一句話，就是要養成習慣。”我們在學校，不僅要學好科學文化知識，更要進行能力培養，良好習慣的養成。

怎樣培養自己的好習慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。 你是否留意到我們的校園裏、樓梯上、教室裏隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多麼的不和諧，這裏面有你的責任嗎？你留意過周圍同學的語言嗎？那脱口而出的髒字是不是很刺耳？這裏面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？你今天按時出早操了嗎？你起牀後整理牀鋪了嗎？你上學的路上遵守交通規則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預習了沒有？今天的作業你認真完成了嗎???

千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現着你的個人素質。古人説“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什麼大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什麼樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒裏去，其實並不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，説到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣，校園會是多麼清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習，人人都會心情舒暢。

再説一説同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優美的、悦耳的。可在我們同學當中，出口成“髒”的現象很普遍，耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得説話不帶髒字就不足以顯示個人魅力，髒話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因，一方面是由於成長環境的影響；另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識，錯把醜陋當時髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素質低下”的評語。想到別人好的評價、高的評價，靠什麼？要靠你的優秀行為，靠你文明、優美的語言。如果你想成為優秀的人，如果你想得到別人的讚美，那麼，從現在開始，改變自己，摒棄説髒話這個壞習慣，試着説“你好”“謝謝”“請”這樣的優美語言，試??

去面帶微笑問候別人，你會發現自己是一個受歡迎的人。當大家都習以為常地相互問候時，校園裏的聲音會是多麼和諧悦耳。

課間活動的時候，我們經常看到有的同學在教學樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧，高聲喧譁、旁若無人，既影響了師生們正常的學習秩序，又帶來了很多安全隱患。

同學們，我們應當不懈地培養好習慣，用我們的優秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；放學了，隨手關上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。

同學們，本學期我們正開展以良好的行為習慣養成為主題的教育活動，讓我們習慣性地去學習，去讀書、去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。當你養成了優秀的習慣，在人們的眼中，你就會顯得很優秀。

最後用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語：播下一個行動，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。祝願我們每個人都能養成好習慣，成就好人生！

習慣的重要性演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣。”作為一名中學生，我覺得我們應該養成良好的行為習慣。

成功的人士，都有一些良好的行為長期堅持，養成習慣，形成自然。就説魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習慣，他要求自己要抓緊時間，還在桌子上刻了一個“早”字，經過長時間的堅持，他終於養成了好習慣，後來成為了中國有名的作家。而現在，有很多同學不但遲到，甚至還會出現曠課的現象。由此可見，養成良好的習慣是多麼重要啊!

我們還要養成良好的學習習慣。有些同學不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學週末總是在玩，總是把作業留到星期天晚上再趕着做。這完全是習慣的問題。而如果你不能養成好習慣，上課不認真聽講，不踴躍發言，不懂的知識也不聞不問，這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正，比如説：上課認真聽講，作業認真完成，有時間就讀一下課外書，這樣一來，學習成績就能上升了。

平是在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點兒也不覺得羞恥。為什麼在外國，總是可以看到用中文寫着“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養成良好的行為習慣，給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。

孔子説：“少成若天性，習慣如自然”意思就是説小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉聖陶説過：“什麼是教育?簡單一句話，就是養成良好的習慣。”葉聖陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好，能力越増強越好。

好習慣要培養，壞習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法。其實養成習慣並不難，重要的是堅持到底，很多人在培養習慣的是後總是半途而廢，使舊習慣又捲土重來了。

同學們，你們要知道，習慣對於一個人來説是多麼的重要啊!為了我們人生，讓我們一起來養成良好的行為習慣吧!

習慣的重要性演講稿篇5

培根曾經説過這樣一句話：“習慣真是一種頑強而又巨大的力量，它可以主宰人生。”

曾看過這樣一篇報道，説的是關於新加坡這個國家的，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌用語，如“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫，為什麼呢？人家回答：因為這些不文明的習慣的大多數是中國的遊客。不文明的行為習慣也是一種國恥。因此可見，文明的行為習慣對一個人乃至一個國家來説是多麼重要。

高中是忙碌的，整個校園都充滿着緊張的氣息，日日早起，卻不知旭日何處升起，天天暮歸，卻不知夕陽何處下沉，機械化的我們，早已習慣機械化的作息。於是我們把學習放在首位，卻常常忽略了文明習慣的養成，而文明習慣卻恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。在我們的周圍存在一些不文明的習慣，我們的校園內總是充滿一些不和諧的因素，比如：有的同學在教學走廊上追逐打鬧，部分同學之間互講髒話，隨意攀折樹枝，有的同學甚至故意破壞學校的公共財物......

良好的文明習慣，是保證我們順利學習的前提，良好的文明習慣，是建立健康人格的基礎；良好的習慣決定着一個人的花樣年華，所以我們應學會時刻自我約束，久而久之，壞習慣就會離我們越來越遠，自然成功會離我們越來越近。

觀念改變習慣，習慣積澱素養，生活處處是細節，細節點點積素養，素養默默鑄文明！

習慣的重要性演講稿篇6

各位同學、各位老師：

大家早上好！

我叫xxx，來自縣民政局，是一名普通的勤務員，我從2009年發起成立臨武第一個正式註冊的公益組織——臨武義工作協會以來，日行一善，堅持公益已近十年，今天我與大家分享堅持十年行善的一些點滴體會，希望能起到拋磚引玉的作用。

分享一：公益不是一個人做了很多，而是很多人做了一點點。我們常説：眾人拾柴火焰高。説的就是這個道理。我覺得我們一個人的力量是非常的渺小，尤其公益這樣的事情，它一定是一個全民的事情，我一直相信，每個人都心存善念，都願意行善。只有大家都去用愛心傳遞愛心，發動更多人蔘與，用心做善，積小善成大愛，讓愛無處不在。這個社會就能發展和進步。我2009年6月發起成立臨武義工協會，2014年成立了臨武愛心志願者協會，2016年組建了鋼絲善行團臨武分會，2017年組建臨武公益小天使，2018年組建了武源守望者......期間，我還指導了縣法院青年志願者、縣婦聯巾幗志願者、縣計生協會生育關懷志願者、縣醫院天使志願者、縣中醫院岐黃志願者等十多個志願者團隊開展志願服務活動。善行近十年來，我工作之餘利用自己的休息時間和節假日先後組織發起公益活動600餘次，吸引了上萬人次參與，影響了近十萬人次，可以説：臨武的善行公益事業能如此的轟轟烈烈開展，功勞歸功於大家，歸功於眾多志願者，歸功於廣大善行人；是大家的一點點積聚了今天的成就。

分享二：將做公益融入日常生活，讓善行成為一種習慣。都説習慣很難養成，其實難的不是開始去做，而是堅持的過程。我十年善行路了，把公益作為一種習慣並不難，只要心裏有，只要用心做，公益就應該是我們每個人都該有的習慣。從2009年7月，我們善行走進楚敬老院起，我們堅持每月組織志願者去一所敬老院開展敬老志願服務，近十年了，全縣23所敬老院我們輪迴去，讓近千名五保老人享受到我們的志願服務，享受到了社會大家庭的温暖；每當過時過節了，敬老院的老人就都盼着志願者的到來。尋找關愛抗戰老兵是我們一直在堅持和做的一件重要活動。首先和同學們普及一下什麼對象才是抗戰老兵？抗戰老兵，就是1931年9月18日至1945年8月14日之間，為保衞我們的國家，抗擊日本侵略者的人。幾十多年來，有很多抗戰老兵，默默的生活在城市角落或者窮鄉僻野，他們光榮的抗戰經歷，不為人知，他們遭人誤解，受苦痛、病魔、貧窮折磨。當國家和民族需要他們的時候，他們站在最前面，站立得最挺拔，最堅定。他們用滿腔的熱血和寶貴的生命，保家衞國，捍衞民族尊嚴！他們應當受到景仰，受到尊重，受到關愛！他們無愧於民族英雄的稱號！從2012年起我們就致力於尋訪、記錄和資助散落在全縣各鄉村參加過戰爭的倖存抗戰老兵，並盡最大力量從精神及物質兩個層面給老兵們以遲到的撫慰和微薄的援助。目前，我們已在全縣尋找到並關愛的抗戰老兵有58位，尋到後離世的有30位。我們給予這些英雄以精神的撫慰和生活上微薄的關愛，就像對待自己的親人一樣，每年春節、端午、中秋我們都要去走訪送節、每位老兵生日我們都要去慶祝、每當老兵生病住院時我們都會第一時間探訪、每位老兵離世後我們都要去送別，關愛抗戰老兵八年了，我們始終如一、我們一如既往；日行一善，每天捐贈一元錢，用不起眼的一元錢改變身邊的世界。從2016年加入鋼絲善行團至今，我每天起牀第一件事就是在善行團app捐贈一塊錢並在自己朋友圈發一條善言善語，至今已773天了。我就是從我們身邊點滴事做起，從每一天做起，讓善行成為一種習慣，成為一種時尚。

分享三：創新是引領發展的第一動力，公益事業也需要與時俱進和不斷創新。創新是一種必然，不斷推陳出新，不斷完善公益模式，才能真正幫助受眾。我們理解的公益，不是一次性的雪中送炭，而是一種長期、有效、可持續的支持。在公益創新方面，一是取長補短、借雞生蛋。我們與深圳龍越基金會和湖南老兵之家合作解決了抗戰老兵的關愛資金和物資；2018年下期與新浪揚帆基金會合作開啟了武水鎮老寨學校留守兒童的藝術課堂，為全校留守兒童免費提供一學期的美術和舞蹈課；與郴州金貴助學基金會合作，每年為全縣10名品學兼優的貧困高中生解決每人3000元的助學金；與深圳建輝基金會合作，對全縣見義勇為等善行中的貧困者施以幫助；我們還與華僑基金會、袁立公益基金會、大愛清塵基金會合作，爭取大量物資對貧困户、塵肺病患者實施救助。二是輕鬆善行、快樂公益。我們秉着“幫助他人、快樂自己”的公益理念，在春暖花開之季，我們經常組織志願者陪伴殘疾人一起去賞桃花、紫薇花，遊長河水庫大壩、櫻花谷、東林寺等縣內著名風景區；在秋天果實收穫之時，我們又組織志願者到殘疾人創業基地，免費採摘水果並幫助殘疾人推銷他們的產品；另外，我們還結合户外運動，每年組織志願者重走長征路，重走西京古道，助力縣內全域旅遊開發。

同學們，做公益不僅僅是一句口號，更多是一種責任和義務，讓我們從現在開始、從心做起，用公益人的愛心温暖受助人的心，把善行做成一種習慣，讓我們的行動感染更多的人來做公益。