講學習的演講稿8篇

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講學習的演講稿8篇

講學習的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

我將在今天的班級幹部競選活動中競選學習委員,請大家支持我,鼓勵我,相信我。

如果我今天競選成功,作為學習委員,我將會做到:

1、先管好自己,在管別人。

2、努力學習,取得優異的成績,樹立良好的榜樣。

3、當好老師的小助手,督促同學們養成良好的學習習慣。

4、團結同學,積極幫助學習有困難的學生,帶領全班同學一起進步。

5、積極參加各種比賽活動,努力為我們班爭取各種榮譽。

6、在班級組織豐富多彩的活動,形成良好的學習風氣。

如果老師和同學們相信我,支持我當選,我自信有能力成為一名優秀的學習委員,同時,我相信在我的帶領下--班將會成為一個積極向上、朝氣蓬勃的班級!

謝謝大家!

講學習的演講稿篇2

在改革開放前,很少人會去買衣服,都是用布票買布,自己做衣服,而且顏色單一可謂是“藍色的海洋”。並且,衣服的質量也不高,常常是開了線,撕裂了布,洗一洗,鮮豔的顏色也掉了下來。改革開放後,在人們普遍不再自己做衣物,衣服不再單調,穿着多姿多彩,讓人目不暇接。對比兩圖中的女生,大家肯定已經有了很明顯深刻的感受。

古人有言“民以食為天”,可以説將“飲食”的重要性做了透徹的解析。食物不僅是人類生活的基礎,同時也是值得人類一生追求的美好事物。近代我國生產力水平不高,物質供應緊張,在很長一段時期裏需要用票證限制人們的購買力。一直到改革開放後,人民生活得到顯著改善,糧食供求走向市場,糧票成為歷史。“飲食”也從當年的生活資料,轉變成了一種藝術。今天,人們對於吃的要求也越來越高,不僅要吃飽,還要吃得健康,科學衞生觀念深入人心。人們講究營養均衡,粗細搭配,口味清淡,要多吃蔬菜水果,少吃高脂肪高膽固醇的食物。以前因糧食不夠用來充飢的.野菜、粗糧,如今卻成為餐桌上的健康食品。食,已經不單單是生活的温飽品,它漸漸變成了一門藝術,一門文化。

改革開後,樣式統一單調的平板房取代了年久失修,岌岌可危的破舊民居。一片片的瓦片取代了破舊的屋頂,牆也不再是石磚砌成的,而是用石灰砌成的平坦而潔白的牆面。在今年國家更是開始興建經濟適用房,為中低收入家庭提供了“買得到、住得起”的選擇。這種房屋質量有保障、小區環境優美、購物交通也方便。如今,居住面積擴大,居住條件也有了明顯改善,人們居住的選擇更多了,有高層住宅區、複式樓、花園小區,還有單門獨院的特色別墅。住,也成為人們最基本的生活條件。

出行,是人們生活中必不可缺的一個環節。買東西,走親戚,上學,上班等等,時常需要使用一種代步工具。從最早到的步行,到馬車,牛車,再到火車,汽車,無不體現着時代的進步。改革開放前,中國最主要的交通工具是自行車。我國也被稱為自行車王國。隨着社會的進步,汽車越來越多,同時我國開始大力修建高速公路,讓原本坑坑窪窪的泥路變成平穩寬敞的公路。高速公路是一個國家交通現代化的主要標誌。高速公路的擁有量,也成為衡量經濟發達程度的一項指標。

講學習的演講稿篇3

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮鬥,先輩們為我們做出了榜樣。

愛因斯坦曾經説過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮;卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。

然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在當下。中國共產黨創始人李大釗曾説過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

早歲哪知世事艱,由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出傑出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。 同學們,我們在新中這個知識王國裏,沐浴着時代的陽光雨露,享受着歷史上一流的學習環境,享用着歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!

我們的演講完畢,謝謝大家!

講學習的演講稿篇4

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!

感謝學校給我這次演講的機會,今天我要演講的題目是:《我讀書我成長》。

我愛讀書,它豐富了我的見聞,我愛讀書,它開啟了我的心靈。從書中,我領略了世界的偉大,自然的神奇,從書中,我見識了社會的繽紛,科學的奧祕。是七個小矮人把我帶進了美妙的童話世界,是居里夫人執着的精神深深地打動了我;是周恩來使我懂得要為中華之崛起而讀書!

讀一本好書,如同與一位高尚的人對話。《假如給我三天光明》就是這樣一本好書。

海倫,一個又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅強的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀的奇人。

“假如給我三天光明,我的心無時不在吶喊,渴望看見所有美好的事物”,這就是海倫的渴望。我有時想,假如第三天黑夜來臨,太陽將永遠不會在我面前升起,我又將怎樣度過這短暫而又寶貴的三天時間呢?於是,我試着來體會一下,當世界從眼前消失的那一瞬間開始,我彷彿墜入了無底的深淵,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕自己……海倫?,一個看不見聽不見的人都能與命運挑戰,而我們,一個身體健康的人,有什麼理由不珍惜時光,有什麼理由珍惜一切學習的機會呢?就説上學期吧,我們學校合唱隊已經在衝刺的最後關頭了,訓練的次數增加了,訓練的強度增強了,我的腰也酸,背也疼!於是,我找藉口,跟老師請假。可是當我再次拿起這本書,我的心顫抖了,三天72小時的光明,對於我來説,是多麼平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個小時了嗎!而海輪卻緊緊地將它握在手心。不行!我明天要向老師坦白這一切,要為學校爭光。告訴你吧,我們學校合唱隊獲得廣州市合唱節二等獎。

海倫?説“我的身體不自由,但我的心是自由的”。正是這一本本的好書,讓我更加體會到什麼叫自信,什麼叫堅強。

是書,讓我的生活變得豐富而多彩,是書,讓我更加自信更加快樂!同學們,讓我們徜徉在書海里吧,讓讀書陪伴你我快樂成長!

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。例如:周恩來説的“為中華之崛起而讀書”,杜甫説的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基説的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裏,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火…… 哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

講學習的演講稿篇5

親愛的父母:您好!

今天,我非常榮幸地代表全班發表演講。之前準備了好幾天的演講,但是難免有些疏漏,所以如果有一些不盡如人意的地方,請見諒。

我的發言內容如下:

第一,要小心。細節決定成敗,有些人可能會不屑一顧,但我想説的是:有時候細節真的決定你的命運。比如有時候錯過滿分就是不小心。有一次考英語,試卷發出來的時候,我看了看前後,心裏暗暗的享受。為什麼這麼簡單?所以我的筆好像上了油,沒有審題就寫了下來。我滿懷信心地以為我能在對的比賽中得滿分,但試卷發出後我只得了114分。原來,我們有一個大問題,就是在盒子裏找到合適的單詞來填空。但是因為沒有仔細看題,隨意填了一個字,沒有按照題的要求填合適的表格,被扣了6分。我當時就後悔了,説不出來,也看到了。這就是粗心帶給我的結局,我也是。

第二,認真。認真包括很多方面,比如認真聽講,認真做事,認真做作業。無論你做什麼,你都應該認真對待,因為我認為認真是我們學生的品質和習慣。有時候,就因為昨天回家認真學習,第二天考試就會覺得很舒服,可能會得滿分。有時候因為認真做好當天的本分,第二天的校檢就能為班級贏得好的榮譽等等,這些都是我們付出努力才能得到的回報,而這一切都是認真的態度做出的。我相信,不管你是誰,哪怕是一個普通的建築工人,只要你用心去建造每一塊磚,總有一天,你會擁有自己的高樓。

第三,責任。負責任是我學習中最重要的一點。不僅是我們的學生要做好,家長也要做好。只是因為責任對象不同。老師每天負責任又煞費苦心的給我們上課,我們也不知道有多在乎。但是我們回家,做好作業,上課複習老師的重點,取得好成績,就是對老師負責。父母對我們負責。比如作業完成後,家長認真檢查,在每份作業背面簽字,配合老師管理我們的日常生活和學習。還有,如果我們的考試有時候不理想,請不要急着先攻擊我們,而是要幫助我們找出錯誤的根源,把錯誤根除,防止以後再犯同樣的錯誤。

你們都是成年人,父母都有豐富的人生閲歷,但我想告訴你們的是,打開知識之門的金鑰匙,不是那麼容易就能找到的,它必須經過無數次挫折和磨難的洗禮,才能破繭而出,用它多彩的光芒照耀大地!

最後,祝各位家長身體健康,和我們一起進步!

講學習的演講稿篇6

在一個星期天的下午,爸爸説帶我下樓騎自行車,我一蹦三尺高,大呼“萬歲!耶!太好了!”爸爸卻在臨出門前做了一件讓我很不高興的事——把我的“平衡器”,也就是兩個保護輪給卸了下來,這時,我的快樂心情就像飽滿的皮球被紮了一針似的,立馬泄氣了,沮喪極了!要知道,我少了它就騎不成,會摔跤的。

在爸爸的堅持下,我只好豁出去了!在去廣場的路上,我左一蹬,右一蹬地過去了,你知道怎麼回事嗎?就是一個腳着地,在地上使勁一踩,車子就踉蹌着向前竄去,在快要倒的時候,就用另一隻腳來及時撐住,然後再換一隻腳繼續踩……狼狽不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我氣鼓鼓地瞪着他,對他使勁翻白眼,他才忍住笑來教我。

爸爸先在廣場邊找了一塊空地,帶着一點坡度,讓我從坡上往下溜,先這樣學着掌握平衡。我那個笨呀,簡直和小豬豬一樣,竟然還翻車了!我爬起來,拍拍身上的灰,繼續堅持練,開始爸爸還給我保駕護航,扶着自行車後座,我就放開膽子,一次一次居然歪歪斜斜地成功了,別提有多高興了!後來,不知什麼時候,爸爸鬆開了手,我也能自如地端端正正地把車子騎下來,這時,我就開始了自己的“創新”,再騎車上坡,結果腳下蹬了手上的平衡就忘了,注意了平衡腳又沒跟上使勁,總是力不從心,看來有點急於求成,還是一步一步慢慢來吧!我又找了一個平坦的地方來練習,握緊車頭,目視前方,使勁蹬腳踏板,看起來簡單,做起來還真不容易呢,一會兒我就滿頭大汗,可總算進步了,可以往前騎幾步遠保持不倒,真希望自己是個不倒翁啊!

功夫不負有心人,我終於學會騎自行車了!我開心得不得了!繞着小區騎了一圈又一圈,樂悠悠地做着美夢:以後可以自己騎車上學了,可以和同學騎車去郊遊,想去哪裏就去哪裏,多方便啊!小朋友們,你們也想學嗎?快快借鑑一下我的經驗吧,祝你們成功!嘻嘻!

講學習的演講稿篇7

一、抓住課堂。理科學習重在平日功夫,不適於突擊複習。在平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要説明一點,許多同學容易忽略老師所講的數學思想、數學方法,而注重題目的解答,其實諸如“化歸”、“數形結合”等思想方法遠遠重要於某道題目的解答

二、高質量完成作業。所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業時,有時同一類型的題重複練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,並且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,運用的數學思想方法,解題的規律、技巧等。另外對於老師佈置的思考題,也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發揚“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰自我的機會。成功會帶來自信,而自信對於學習理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。

三、勤思考,多提問。首先對於老師給出的規律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱着懷疑的態度,尤其是理科。對於老師的講解,課本的內容,有疑問應儘管提出,與老師討論。總之,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。

四、總結比較,理清思緒。(1)知識點的總結比較。每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關係。對於相似易混淆的知識點應分項歸納比較,有時可用聯想法將其區分開。(2)題目的總結比較。同學們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題,一本是精題。對於平時作業,考試出現的錯題,有選擇地記下來,並用紅筆在一側批註注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批註此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結出一些類型的解題規律,也用紅筆記下這些規律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數學學習有極大的幫助。

五、有選擇地做課外練習。課餘時間對我們中學生來説是十分珍貴的,所以在做課外練習時要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。

學習數學方法固然重要,但刻苦鑽研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好數學。相信自己,數學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

綜合性經驗

1、根據課程表安排好每天的學習時間和學習內容,在一張表上寫明早晨幾點到幾點讀什麼書,中午幾點到幾點午睡,傍晚幾點到幾點體育活動或閲讀,晚上幾點到幾點各安排哪幾科學習,每一科安排多少時間,其間休息幾分鐘,幾點鐘睡覺及起牀都安排得一清二楚。每一天所安排的時間和內容都應兼顧當天的課堂學習內容,又能兼顧到第二天的新內容,力求使每一科都有保證的學習時間,不至於發生偏科現象。訂下學習時間和學習計劃後,能不受任何外界影響,雷打不動地執行,也不受學習成績一時波動所左右。在學習時遇到不可避免的外界干擾(如別人請酒、朋友偶而拜訪),而把某一科學習時間沖掉,則要在近兩天內擠出一些時間補上。

2、安排好休息時間,早上六點多起牀就足夠了。一般先鍛鍊十幾分鍾,然後安排兩科朗讀、背誦(側重語文、英語科,其它科也可安排讀讀)。中午要午睡一下,在家睡不着,可提早到學校,看看一會兒書,然後伏睡半個鐘頭(冬天伏睡要注意防着涼)。若中午沒午睡,下午三點左右上課注意力容易分散,人易處於半昏睡狀態,接受力極差,容易浪費課堂45分鐘。而課堂未接受老師所教的內容,自己弄清楚則大約要花費2小時左右。這樣一比較,別人用45 分鐘掌握老師所教的內容,而自己自學一般要花費三倍以上的時間,且知識運用還不會熟練,因而效率就達不到別人的1/3。同時,中午未午睡,晚上六點到八點這段時間內人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,這樣又易把其它兩科的學習時間沖掉。若晚上伏睡一下,晚上十一點過後又很難入睡,時間一長,容易出現惡性循環狀況。每天晚上能好好鑽研三~四科,每科安排四十~六十分鐘就足夠了,切不可在一科上花費過多的時間。一個晚上專攻一科看似收效很大,但其它科學習時間被擠掉,會影響到其它科學習。而貪多學上六七科,表面上看似乎科科兼顧,但學得一定很淺,思考問題也一定不深,也等於白花時間。晚上不要超過十一點睡覺,超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,以後往往難以入睡。雖説當天可接受較多內容,但第二天就會疲憊不堪,整天想睡覺,這一天不僅白費,也許還得許多天才能補上,可以説晚睡得不償失,自己身體也會因此搞壞掉。

每天晚上學完一科(尤其是動腦量大的學科)後,應安排十分鐘左右的休息時間,這個時間不要呆在教室或房間裏,最好到靜靜的校園裏或房子外大路上散散步,這樣做既可以藉機休息一下,又可以幫助你理一下學習頭緒,許多新奇的思路、方法往往可以在這時候萌生出來(平時遇到難題時不妨也這樣散散步,通過散步思考解決難題)。一直坐在教室不動,連續性看書做作業,表面上時間抓得緊,但所學的內容容易被後面所學的內容沖淡,吸收力極差。

晚上學習時間的安排上要注意思維科(數、理、化)與識記科(語、英、史、地、生)插開,睡前不要安排思維科練習和閲讀,只適於閲讀一些課外內容,這樣容易入睡。

如果上課常打瞌睡,便説明時間安排上肯定存在問題,學習效率也絕對很低。許多原本基礎較好的同學就因為不注意這一點而在大學聯考中失利。如果出現這種情況,最好重新調整自己的學習時間和休息時間。

講學習的演講稿篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

首先,非常感謝學校領導和老師給我提供這個與大家一起交流學習經驗的機會。雖然我在這次期會考試中的某些學科取得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異,只是重點把自己如何進行有效學習、養成良好習慣的幾點體會羅列出來,與大家交流與共勉。

首先、要養成良好的“聽課習慣”。我覺得,能否抓住課堂——即:能否聚精會神、專心致志地聽講對學習結果的影響是第一位的。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡最大可能的調動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶,然後通過練習與鞏固——把老師所講的內容真正內化到自己的腦海裏。當然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環,好記性不如爛筆頭——學習過後的知識點的遺忘對每個人來説都是不可避免的。所以,在聽講的時候,請同學們儘量不要放下你手中的筆,一是認真把老師強調的重點在課本上畫出來,二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,以備鞏固和複習之用。

其次,要養成及時複習的習慣。就是課下一定要對學過的知識及時加以鞏固。而認真完成老師佈置的作業無疑是複習鞏固的最有效手段。國中相對於國小來説,一個顯著的特點就是科目增多,作業量也有所增大,但如果連作業也不去認真對待和保質保量的完成,不僅會造成當天的學習內容不能被全部消化,恐怕還會影響到下一個知識點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養成習慣和學習態度。如果做完作業還有餘暇,可以再翻閲、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經掌握,如果還有不明白的地方,可以記錄下來,到第二天及時請教老師和同學。

再次:要養成多閲讀的習慣。開卷有益,課餘時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野,豐富自己的精神世界,還可以提高自己的閲讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中,我的政治選擇題和語文閲讀理解題都丟分不少,想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷,閒暇時可以盯着電視整整看上一個上午。但現在我通過某些信息瞭解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的.直觀信息,根本用不着大腦進行理解和思索,而看書則不然,不僅能鍛鍊你的理解能力,還能培養你的思維想象力。況且,書本里一些人物的思想、內心活動的細節描寫是電視畫面難以表現的。當然,一些能開闊我們文化視野的電視節目,和一些有益於我們身心健康的優秀欄目,反而是不要輕易錯過的好。

最後,一定要有恆心將良好的養成習慣堅持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學習成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網。要擁有持之以恆的精神——認認真真地聽好每一堂課,認認真真地完成每一份學案,認認真真地做好每一次作業,認認真真地糾正每一個錯誤,認認真真地對待每一次考試。

以上只是我個人在學習過程中收穫的一點兒心得和體會,希望對同學們今後的學習能有所啟迪或幫助。

最後,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養!

謝謝大家!

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