讀書時的快樂演講稿8篇
演講稿應該以簡潔的語言表達複雜的思想，在準備演講稿需要避免太多的專業術語，以下是本站小編精心為您推薦的讀書時的快樂演講稿8篇，供大家參考。
讀書時的快樂演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六（一）中隊的韋思瑩，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心”。不記得是哪位名人曾説過，時時想起的原因，是因為我常常體驗到讀書的樂趣。
還在我牙牙學語的時候，爸爸就為我訂購了《嬰兒畫報》，看着畫報裏大幅的彩色畫面我興奮地手舞足蹈，從那時起，我就和書結下了不解之緣，每晚的睡前故事成了我的必修課之一。在講故事看畫報的同時我也認識了許多漢字。
上了學前班，我學習了拼音，爸爸又給我買了好多帶拼音的書，雖然那些書早已送人，可我至今還忘不了我第一次用胖乎乎的小手指着書上的拼音唸到：“c—o—n—g—q—i—an”，當我慢吞吞地念完了《醜小鴨》，並告訴媽媽“可愛的醜小鴨變成美麗的白天鵝了”，媽媽親了一下我的小臉蛋，還滿臉自豪的説：“我的小寶貝會讀書了”。當時，媽媽一高興給我訂購了《幼兒畫報》、《幼兒智力世界》等許多書。上一年級了，我認識的漢字更多了，爸爸買來《少兒百科全書》、《小故事大道理》等書，我每天都沉浸在書的海洋了，在書裏汲取營養，在書裏學會做人的道理。直到現在這些書我還是百看不厭。
當看到安徒生的《買火柴的小女孩》時，我曾為買火柴的小女孩默默流淚，暗暗傷心；當看到《福爾摩斯探案全集》時，我曾為自己的判斷是正確的而開心；當看到《西遊記》時，我曾敬佩過孫悟空的機智勇敢，愛憎分明……
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。我的成長離不開書，書不僅使我增長了知識，而且也使我的寫作水平不斷提高，讀書還豐富了我的語言表達能力。中國的文字多姿多彩，語言優美動聽，要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈，我就應該多讀書，讀好書。
高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯”，讀書給予了我們許多，然而書對於人的真正意義在於人自身的體會與成長，人對於書的真正意義在於一代又一代的成長。俗話説得好：“開卷有益”，讓我們與書結下相濡以沫甚至相伴終生的濃厚情誼吧！
我的演講完了，謝謝大家！
讀書時的快樂演講稿篇2
大家好!
有時候，我會問自己，人為什麼要讀書?如果沒有書，世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多麼熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼，幾多警覺?又記起xx那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的淨化器，給人心靈盪滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人類發展的角度來説，都應該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裏，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會裏，居住着貴族，也居住着庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書。《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的莊嚴神祕……我居高臨下，歷史長河裏的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!
xx説：“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會裏止步;如果沒有書，人類將永遠矇昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同學們，請以審視的目光閲讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!
謝謝大家!
讀書時的快樂演講稿篇3
親愛的老師、同學們：
在我小時候，媽媽就給我買了許多書，還給我講了很多故事。慢慢地我長大了，就開始自己讀書。現在我已經是二年級的學生了，在學校每天午讀的時候，我就拿出喜歡的書看。平時媽媽還經常領着我去圖書館看書、借書。那裏有許多好看的書，在我所借的書裏面，我最喜歡看的有《安徒生童話》、《豪夫童話》、《知識童話》等。其中，我最喜歡的是《安徒生童話》中《醜小鴨》的故事。
?醜小鴨》講的是，它是一隻很醜的鴨子，別人都不喜歡它，連它的兄弟姐妹、媽媽也不喜歡它。鴨兒們啄它、小雞打它。餵雞鴨的那個女傭人用腳踢它，醜小鴨醜的連獵狗都不咬它。寒冷的冬天，它在森林裏受盡了折磨，但它並沒有退縮，後來竟然飛了起來，變成了一隻美麗的白天鵝。
通過《醜小鴨》的故事，讓我明白了一個道理：不論遇到什麼困難，都要勇敢面對，不要被困難嚇倒。我希望也能像醜小鴨一樣變成一隻白天鵝。
通過平時的讀書、看書，讓我的日記寫作水平提高了許多，也學到了課本上沒有學到的知識。
我愛讀書。
讀書時的快樂演講稿篇4
書就像是我的一位知心的好朋友，當我枯燥煩悶時，書聽我傾訴，讓我心情好轉;當我迷茫惆悵時，書能平靜我的心，讓我看清前路;當我心情愉快時，書也陪我一起歡笑。書是我生活中不可缺少的夥伴。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”的確如此，讀書給了我莫大的快樂。它不僅能告訴我豐富知識，還能教給我做人的道理!在書中體會豐富多彩的生活，在書中汲取甘甜醇美的營養液。讀書使人快樂，樂在能保持身心健康，時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開難解的.謎團，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態，使心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高……
從小，我常常會沉醉於書中，常常在知識的海洋中遨遊。讀書的好處無窮無盡。有一次，爸爸媽媽不在家，黑夜的降臨並不讓我感到寂寞和孤單。因為，家裏最近住進了幾位新朋友――書。
當捧起一本《綠山牆安妮》後不久，我好像融進書裏去了。我感到自己渾身輕飄飄的，好像在和書裏的主人公安妮一起遨遊。從中，我也慢慢體會到她那種樂觀向上的精神。時間飛一般地流逝着，等我快看完這本書時，已經是我晚上七點半了。我伸了一個懶腰，忽然想起了什麼：“哎呀!不好，晚飯忘記吃了!”我又一想：唉!過了吃飯的時間肚子都不餓了，還是不吃了，繼續看吧!
這時，媽媽回來了，她看着家裏跟他出去時一樣的時候，忽然説：“琪琪，你沒吃飯嗎?”此時的我，還在看《綠山牆安妮》，那有趣的情節讓我笑得前仰後合，根本沒注意到媽媽已經回來了，也根本沒聽見媽媽在説什麼。媽媽見我沒吱聲，就覺得奇怪進來一看，而現在的我又因為最後一章裏的內容感動地流下眼淚。媽媽見我這副摸樣，又有點兒疑惑：“你到底在幹嘛呀!一會笑，一會哭的!”當我鄭重地合上這本書的最後一頁時，才聽清楚媽媽在説什麼了，就回答説：“我只不過是被這章的內容感動了而已!”媽媽無奈地搖搖頭説：“你這孩子!”聽媽媽這麼説，我似乎沒什麼感覺。可我讀完這本書後，心裏卻有一種自豪的感覺，一種説不出來的高興。
一本本書都能帶給我不同的想法。《假如給我三天光明》告訴我要珍惜光明;《根鳥》告訴我要永不放棄;《霧都孤兒》告訴我命運是靠自己掌握的，未來是靠自己創造的。這每一本書裏的小故事，藴涵着大道理;每一段小經歷，濃縮着生命的真諦。
書，是一顆飽滿期盼的種子;書，是一個充滿知識的花盆;書，是收穫希望的土地。讀書，使我快樂!
冰心奶奶總結了她的讀書經驗：“讀書好，多讀書，讀好書。”在此，我號召大家一起讀書吧!
讀書時的快樂演講稿篇5
今年寒假我媽給我買了幾本書，我喜歡其中一本，《意林》，受益匪淺。今天我就選其中一個故事給大家講。
這個故事叫《指尖起舞》。在故事中，一個坐在輪椅上的小女孩告訴她的父親、母親和所有認識她的人，她將參加舞蹈表演。所有人都很驚訝，不相信這個小女孩能做什麼。而小歐則穿着漂亮的戲服坐在前排，等待她的表演。當小歐穿着“漂亮衣服”用十個手指在音樂中跳舞的時候，就像十個精靈在跳舞。突然，每一張不同的臉都充滿了驚訝、羨慕和情感。爸爸媽媽更感動。他們沒想到他們的女兒會以這樣的方式實現她的夢想。
實現過程中有很多故事。和故事中的小歐一樣，她並沒有因為身體上的缺陷而感到難過和自暴自棄，而是依然積極追求自己的理想，不斷充實自己，讓自己成為一個有用的人。然而，我們的同學經常向家人抱怨，因為他們作業太多，學習累了。他們還認為食物不好，衣服不好，等等。他們不考慮貧困地區的孩子和身體殘疾的孩子如何學習和生活。我們將來會為社會工作和服務，而不是享受社會。如果我們現在不努力，我們將來將一事無成。所以要以小歐為榜樣。無論發生什麼，我們都不應該放棄我們的理想。我們應該做好每一件事，做一個對社會有用的人。
讀書時的快樂演講稿篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我演講的題目是：讀書伴我快樂成長。
腹有詩書氣自華，讀書可以使我們受益一生。書，是炫彩人生中的陽光，是四季常青的智慧之樹；而讀書，則是一種充滿希望的栽種。從“書是知識的源泉”到“讀書，是心靈與智慧的結合體”；從“書是人類進步的階梯”到“為中華之崛起而讀書”，使我感覺到讀書的重要性。人生中，有驚濤，有駭浪，有暗流，有漩渦，只有讀書才能不斷修正自己的方向，激勵自己的意志，才能使人沉澱煩躁的情緒，浮現出心靈中的那塊淨土。可能是受爸爸的薰陶吧，我從小就喜歡讀書。從《格林童話》、《安徒生童話》，再到《陳伯吹童話》、《葉聖陶童話》、《張天翼童話》，使我看到了繽紛多彩的童話世界，讓我知道了善良與邪惡的區別；從《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》四大名著，再到《圖説天下——歷史系列》、《圖説天下——兒童系列》讓我走進了奇妙的小説世界和悠久的歷史長河。
就説説我最近看的《草房子》吧，這本書是現代作家曹文軒寫的，充滿了童真和童趣，故事情節設計得很曲折。當我看到桑桑在逗同學玩時，我偷偷笑了；當我看到欺負紙月的那些壞小孩被打得落花流水時，我忍不住哈哈大笑；當我看到杜小康家破產時，我為杜小康不能上學而發愁；當我看到桑桑得了幾乎是不治之症時，一向重視榮譽的桑喬丟下工作，為兒子四處尋醫時，我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉。我覺得，不管孩子做錯了什麼事，永遠是爸爸媽媽的`心肝寶貝。我們要儘量聽爸爸媽媽的話，少惹爸爸媽媽生氣，才是回報給爸爸媽媽的禮物。
在閲讀中，我只要看到不會的字，就。漸漸地，我頭腦中的小字庫內容增加了，我的閲讀量也逐漸增加起來。這學期，我常常把我的讀書體會放進學生博客，歡迎同學們登陸學生博客，與我一起分享讀書的快樂，交流讀書的體會。
我在書香中漸漸成長，讀書使我明白了許多道理，也帶給我許多的快樂！在這裏，我要感謝我們學校的每一位老師，是他們引導我們步入知識的殿堂。同學們，我們從小要好好讀書，天天進步，用知識充實自己，將來用我們的能力建設祖國，回報社會。親愛的同學們，讓我們一起讀書吧！讓我們一起走進書的世界，讓書伴我們快樂地成長吧！我的講話到此結束，謝謝大家！
讀書時的快樂演講稿篇7
尊敬的各位老師，我親愛的夥伴們：
大家上午好！
首先，讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師！我是x年級x班的xxx，作為一名xx國小的學生，我感到無比的自豪和快樂！今天，很高興能站在這裏和大家分享我的快樂，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
記得我還沒有上國小的時候，因為不識字，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等；後來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的誇獎。小小的我為了掙得更多的表揚，經常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我認識了一些簡單的漢字，也能閲讀一些字數少的書了，那時候，《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們，你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎？
後來我上了一年級，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，認識的漢字也漸漸多了起來，現在我可以獨立閲讀小故事啦！在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的；知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害；知道了不能撒謊偷懶，要做誠實勤快的孩子；還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑，所有這些知識，讓我受益無窮！同時，暢遊在書的海洋，讓我像魚兒一樣快樂無比！
同學們，有人説：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那麼從現在開始，讓我們一起和書做朋友，以快樂為前提，每天抽出10—20分鐘時間來讀書，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎？
最後，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位夥伴！感謝你們！因為有了你們，我的生活更快樂！謝謝大家！
讀書時的快樂演講稿篇8
各位評委老師，大家好﹗我是**雙語學校六年級三班的**。我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
我是一個愛讀書的孩子，我讀過很多世界名著，比如：《水滸傳》、《三國演義》、《簡·愛》等等。但讓我感觸最深的是小林香的故事。
吳林香是一個在逆境中始終心懷夢想的人，她是全國最美孝心少年。
她是一個15歲的女孩。外公殘疾，外婆全身癱患，父母離異，媽媽肺癌晚期，還有一個4歲的弟弟。小林香扛起了家裏的一切家務，每天早上五點左右起牀做飯，然後帶着弟弟步行13公里到鎮上上學，放學後要給外公、外婆、母親和弟弟換洗衣服。忙完這一切後，她便在燭光下寫作業複習功課。
一天中午，小林香家飄出一陣燉雞的清香，一年多了，這個家庭難得這樣打一次“牙祭”。外公三塊肉、外婆三塊肉、媽媽三塊肉，吳林香這樣一份份盛到他們碗裏。
“吃雞肉……”，4歲的弟弟正要用筷子夾走媽媽碗裏的雞肉，吳林香一筷子把肉敲掉了，弟弟哇的一聲哭了起來。
外公走過來，一邊把碗裏的雞肉讓給小外孫，一邊責怪小林香“當姐的不要太狠心，小孩子嘴饞是好事。”
小林香躲到一邊哭了。她説：“自己也是孩子，也想吃好玩好，可是外公、外婆、媽媽更需要補身體。”
其實，吳林香對弟弟並不狠心。無論是颳風下雨還是酷暑寒冬，她都要揹着弟弟一起上學和回家。累了，她就停下來在路邊歇息，冷了，她就讓弟弟用手捂着自己的臉頰取暖。
小林香在逆境中始終微笑着，因為她心懷夢想，她相信媽媽的病會好起來的.，明天的生活會更好。她在努力實現自己的夢想，她在用行動詮釋着中國夢。
在閲讀的過程中，我日漸明白做人的道理，懂得更多為人處事的方法。口頭表達能力、書面表達能力相應提高，同時激發了我求知的慾望，讀書給我的生活增添了無窮的快樂和趣味，讓我在學習中不斷成長與進步。
謝謝大家！
