競選班級幹部的演講稿優秀8篇
用恰當的詞彙，我們的演講稿將更具説服力，我們通過演講稿可以展示自己的知識和見解，以下是本站小編精心為您推薦的競選班級幹部的演講稿優秀8篇，供大家參考。
競選班級幹部的演講稿篇1
老師們，同學們：
你們好。
我很榮幸能站在這競選班委，班委，對於好學生來説，個個都想要競選當上。
當上班委，我會做到以下幾點；
1、為班上的同學服務，有問題可以向我提問，我們可以一起討論，學習困難的人，我可以幫助他們。
2、我會幫助同學們打掃衞生，幫助他們解決問題，有什麼煩心事可以跟我訴説，我可以幫你們解解悶。
3、跟同學建立好關係，讓班級體更融洽，讓同學們保持友好的關係。
如果我競選上班委，我會做到最好，如果我沒有競選上班委，我也會努力做好每一項該做的工作，請大家投我一票，謝謝。
競選班級幹部的演講稿篇2
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!我是來自六年級一班的陳曦，現任六年級一班副班長，並且兼任學校的副大隊長。
今天，幸運的我站在這裏參加競選，心情是既激動又慚愧。説我幸運，是因為老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我；慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠。在這裏我非常感謝大家對我的信任和支持。此刻，站在競選台上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。
在班裏，我是老師的小助手，同學們的好榜樣。同學們遇到什麼困難，我都會積極幫助他們。而且我也會帶着同學們，參加一些有意義的活動。
在學校內，我遵守學校規定，積極參加學校的各種比賽、活動。作為學校大隊委中的一員，我是老師的好幫手，認真做好自己的工作，老師交給的任務都能樂意接受。我時常協助老師，參與各部門和中隊的工作；負責組織大隊活動；負責組織學校的升旗；發展少先隊工作。我還在學校創辦的紅領巾廣播站中擔任廣播員一職，同學們時常會聽到我清脆嘹亮的聲音。
在學校外，我是一名小記者，經常參加社會實踐活動。比如：我曾去參觀過交警大隊，面對交警叔叔的演講，我受益匪淺……不僅如此，我還和爸爸媽媽一起去植樹，從小培養起我的環保意識。
因為積極參加各種活動，為此我獲得了不少獎項。例如上個學期我參加了“我的美麗我的夢”作文比賽榮獲優秀獎，還有在全國詩歌朗誦大賽榮獲三等獎，在濟南市手抄報評選大賽榮獲三等獎，在學校裏我曾連續獲得“三好學生”“優秀班幹部”等各種獎項。
如今，我以優秀的成績，回報父母，回報老師，回報校園。今天，我以匯文而驕傲，我相信明天匯文一定會我為自豪。回首昨天，我懷抱夢想，遙望明天，我充滿希望。雖説夢想遙不可及，但只要奮力一搏，夢想就變得觸手可及。
在漫漫的人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我願意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什麼，都願意滿含微笑踏歌而行!
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！不管有沒有被選上，我都會繼續努力，成就更好的自己！請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
競選班級幹部的演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興能站在這裏競選班級幹部，這次我希望能成為我們班的班長，為我們班增光添採。
作為班級的一員,我認為我有義務管理班級,做老師的助手,因此我想競選班長。在班中我已有豐富的領導經驗，學習也很好，我的愛好有許多，我愛讀書和寫作，喜歡摘抄一些優美的詞語和句子；我愛美術，一幅幅動人的圖畫是那麼美麗，那麼充滿生機；我愛英語，多次在我市英語比賽中取得優異成績。
當班長我是想讓我們的班級變得更好，爭取成為我們學校最好的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣，是那麼美好、那麼快樂。
我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，但是我一定會勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，儘自己最大的能力去解決它們。
當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己一定會做好，因為我有熱情，有毅力，我一定做好班級工作。
當班長，也是對我的一次鍛鍊，希望同學們給我一次機會，投我一票，謝謝大家。
競選班級幹部的演講稿篇4
老師們，同學們：
大家好！今天，我走上講台，競選生活委員一職。憑着我對自己的信心，憑着我堅強的信念，相信我可以為大家服務。
我 叫xx，是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什麼是三心二意？三心指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒 別人。團結心，讓我們團結一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當生活委員，我會幫助一些遇到困難的 同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。
如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊 就有一個垃圾箱。低年級學生在草地裏蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正傷心的流淚。如果我是生活委員，我會用木條 撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我馬上打電話給他的家長，還會 問問他現在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她傷心，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每天打掃教室，讓它也乾淨一下。如果我是生活委 員，我會。我會。我還會。
總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂哦！你問我為什麼要當生活委員？我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓校園更美麗！
競選班級幹部的演講稿篇5
親愛的老師、同學們：
大家好!
非常榮幸能站在講台上來向大家演講，我是來自xx市的xx。在軍訓的這幾天下來，我相信已經有一些同學認識了我。但我還是在這裏做一次正式的自我介紹。我叫xx，來自美麗且繁榮的xx市，生在xx，長在xx，我是一個樂觀開朗女生。我相信自己的努力能得到回報，所以我會不停的努力。為了創造更好的明天不停的奔跑。這次我站上講台，是為了競選生活委員這個職位!
生活委員，是對班級的生活負責的班幹部，要管理好班級的班費收支，還要了解同學們的基本情況，使同學們和輔導員的連線人。同時，班上的衞生環境，也是生活委員的責任之一。
作為一名學生，過去的幾年來，我一直追求且擔任班長的職責從國中到高中，作為班長的我一直都認真負責的做好自己的工作。無論是組織同學，還是對班級各項的管理，6年來並未出現過嚴重的失誤情況。對於我的責任心大家可以放心，我有嚴格的自律能力，對於班費的管理和紀律，我會嚴格的記錄，一絲一毫都不會放過!並且我會及時的公開班費的收支，堅決杜絕記錄錯誤以及監守自盜的行為!
作為生活委員，我也會認真的聽取同學們的煩惱，將同學們所述的生活中的煩惱和建議都認真的彙報給輔導員，並積極的和輔導員討論解決的策略，給同學們一個滿意的答覆。
但是衞生的情況請各位注意，如果我擔任上生活委員，我會積極的督促各位解決各自寢室的衞生問題，不允許有偷懶不做的情況!畢竟我們現在是成年人，生活在大集體裏，怎麼能將生活的區域弄的一團亂卻不收拾呢?但我也不是不同情理的人，我會提前提醒，但是再三提醒無效的時候我也不能一直放任!
過去，我一直擔任着班長的職責，雖然管理全班，但是在這個精彩的大學環境中，如果不去多多的嘗試自己過去沒有體驗過的生活，那又有什麼意思呢?為了改變自己，我選擇了這個職位，這就是我最先做出的改變!雖然只是生活委員，但是我會帶着班長的責任感，xx班的榮譽感，還有身為同學的情誼，去完成這份工作。我相信我能做好，也希望大家能一樣在這個大學中將自己的生活變的更加精彩!
我的演講到此結束，希望大家能支持我!
競選班級幹部的演講稿篇6
大家好，我叫譚俊瑤，今天，我競選的班幹部是班長。拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上國小時，我就當過班長，可以説，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，並有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在國小時，我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些説話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班級幹部的演講稿篇7
老師好，同學們好！
我是邵xx，作為東四九條國小五年級1班這個快樂大家庭成員之一，我今天競選崗位是我們班班長。
我大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，瞭解大家就像瞭解自己一樣，我們五年級1班是一個大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班裏領頭人，如果我成為班長，我要做第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地數學廣角英語天地等興趣小組，並組織成立班內“民主”投票意見箱，週五對集中意見建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入國小五年級後，有一個怎樣班長對我們大家都很重要再過兩年，我們每個人都要面臨小升中考試，因此學習進步是對我們第一要求，但是，個人進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們老師溝通橋樑，我會將同學們對老師建議積極老師溝通，會將老師困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，並使每個同學都積極承擔自己責任，因為，我們長大了！
最後，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望機會，希望大家能投上神聖寶貴一票，謝謝大家！
競選班級幹部的演講稿篇8
各位同學各位老師大家好，今天很感謝同學們給我這次機會讓我好好展示自己，本着為同學服務的宗旨我來到了這裏。我也希望在這個公平，公正，公開的競爭中，我可以有一次鍛鍊自己的機會。
今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：
第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。
第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。；
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家！
