自我演講稿800精選6篇

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演講稿的準備是需要用心的,因為是當着眾人進行演説的稿件,優秀的演講稿是經過我們的大腦認真思考的,以下是本站小編精心為您推薦的自我演講稿800精選6篇,供大家參考。

自我演講稿800精選6篇

自我演講稿800篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,非常高興由我來做國旗下的講話,最近,氣温連續升高,有些學生禁不住酷熱,冒險下水游泳或玩水。因此,夏季是中國小生溺水事故高發時期。就在剛剛過去的兩個星期,我們木化中學就有一名同學中午時候私自到水庫裏洗澡,結果就永遠離開了人間,有些事件我就不再舉例,但有一點,我們稍加註意,就會安全!根據上級相關文件精神的要求,今天我再次向大家提出有關防溺水的安全要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家,並要做好相應的防備,防止溺水事件的發生。

二、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。嚴禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒有家長陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危險活動;

三、在加強自我安全意識的同時,努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並及時向老師報告。

四、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。

五、夏季來臨,雷雨多發,注意汛期安全。不強行過溝過河,雨天不靠近河流海溝。

六、在防雷方面,有關專家提醒我們:下雨打雷時不要靠近金屬門窗和金屬管道,不要使用電話和手機,外出遇到打雷無法躲入有防雷設施的建築物內時,要將手錶、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電杆較近的地方避雨;儘量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險;雙腳要儘量靠近,與地面接觸越小越好,以減少跨步電壓野外最好的防護場所是洞穴、溝渠和峽谷。如果你在野外開闊地帶活動,感覺到頭髮豎起或皮膚髮生顫動時,可能要發生雷擊了,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。

我的演講完畢,謝謝大家!

自我演講稿800篇2

大家好!

我來自放生國小,跨入教師行列僅10餘年的歲月,10餘年的教學歷程,風雨兼程,有得有失。回首往事,我領悟到:是教師神聖的責任感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰,一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰 超越自我。

記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經驗。曾經有孩子問我:“老師,1+1為什麼要等於2呢?”當時我都不知道該用什麼辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案,甚至在課前還要記一記,先做什麼,再做什麼。我努力去做了,可總達不到我預想的效果,我時時反思着:為什麼我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節課,我都在琢磨,今天有什麼收穫?又有什麼教訓?下節課我該怎樣改進?於是,我有意識地加強自己教學基本功的訓練,虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧,學習他們的成功經驗,再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生,關注學生,選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發現孩子們學得輕鬆多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發現以往總覺得頑皮的學生,原來是那樣天真、那麼可愛。看着一張張純真的笑臉,看着一雙雙渴望求知的眼睛,我在心裏下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責任,是我作為一名教師的責任。

在我從教的第3個年頭裏,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當時我很猶豫,那可是比賽,下面有那麼多領導,還有那麼多有經驗的老師都在看着我,我敢站到那個講台上去上課嗎?學校領導給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇於挑戰自我,自我磨鍊!不要自己把自己嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續努力,做好準備,迎接各種挑戰,我要讓我的教書生涯有聲有色。

在接下來的幾年裏,我結了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累並沒有讓我對自己肩負的責任有所放鬆,反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長説:“現在我們比什麼呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責任的重大。於是,在工作的間歇,在幹完家務活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結,整理,一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

然而,就在我教學工作基本上得心應手的時候,我卻經歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業”的病痛。

我本有一副好嗓子,在學生時代,偶爾在同學們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講台高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經常疼痛,到後來發聲都成了困難。到醫院做檢查,診斷為“雙側聲帶息肉”,醫生建議手術治療,除去息肉,恢復聲帶正常振動發出聲音。身邊的人為此議論開了:有人説要除去聲帶上的息肉,這個手術可不能馬虎,一定要找技術好的醫生……;還有人説如果手術中出現什麼意外,會是什麼結果?聽着大家的議論,我很着急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。我在心裏問自己:我要做手術嗎?手術能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎?

經過前思後想,經過親人和眾多好心人的多方打聽和諮詢,最終我作了手術。通過前後兩次激光手術,成功去除了我左右聲帶上的息肉,經過一段時間的休息,我又能重返講台和孩子們一起學習。我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業,我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

記得手術前後,我的聲音都很小,我擔心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的.理解我而感動。手術後醫生囑咐説:一週內一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴裏:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也捨不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑眯眯的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫着:“老師,祝你早日康復,我們等着你”。我緊緊拉着小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心裏為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

在病假休息的日子裏,我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語,也寄託了我對他們的深切期望。在我重返講台的第一節課裏,我把卡片分發給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然後把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

10餘年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年裏,我先後四次承擔縣級教學研究課,多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節縣教育局表彰為“優秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術現場課件製作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”就算有一天,我不能再站在講台上為孩子們傳道、授業、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰,不斷的超越自我!實現我的人生價值!

謝謝!

自我演講稿800篇3

敬愛的老師,可愛的同學們:

大家好!我是來自xx級市場營銷2班的楊慶,這天我競選的是宣傳部部長一職。説起我進宣傳部的經歷,其實是個意外。剛進入大學,我對大學生活充滿了好奇,我抱着一顆學習的心去學生會面試。但我第一個面試的並不是宣傳部,而是組織部。我在組織部的面試很失敗,當時在講台上我還沒有講完就感覺進組織部沒戲了。等我演講完畢,當時宣傳部的趙妍部長拿着我的簡歷問我對宣傳部有沒有興趣,我很高興的點了點頭

我就這樣進了宣傳部。我明白,當時的宣傳部部長之所以把我領進宣傳部,是因為我的簡歷寫的比較認真,字也還算不錯。我很感謝她的知遇之恩。

在宣傳部裏,有辛勞,有汗水,更有快樂和掌聲。我們為宣傳部奉獻了時光,奉獻了勞動,但我們收穫了心靈的快樂和潛力的提升。我此刻深刻理解了付出多少就會收穫多少的含義。當我在宣傳部工作時,如果我是抱着一顆應付差事的心,即使勞動再少,也會感到不舒心,感覺很累;如果我是抱着一顆學習的心,即使勞動再多,也會感到很簡單,很快樂。在宣傳部這個温暖的大家庭裏,我和我的同事們互相學習,共同進步。當我們一齊工作時,我學會了合作;當我自我工作時,我學會了職責;當別人的工作很出色時,我學會了欣賞;當別

人的工作做得不太好時,我學會了鼓勵宣傳部,不僅僅讓我的書法繪畫技能有所進步,更重要的是使我的潛力有所提高。

看着台下的學弟學妹們,我不禁感歎,時光過得真快。從我進宣傳部到此刻,一年過去了。如今,當初領我進宣傳部的部長已經畢業工作了,此刻的部長也即將退休,立刻方臨就業了。我相信,當宣傳部部長的經歷會讓他們在將來的工作中更加出色;我相信,當宣傳部部長的經歷會讓他們終生受益。

我來競選宣傳部部長,是因為我擁有一顆學習的心,一顆自我學習的心,一顆幫忙他人學習的心。昨日,宣傳部讓我變得更加優秀;明天,我會把宣傳部變得更加優秀!

多謝大家!我的演講完畢!

自我演講稿800篇4

我叫鄒轢瓊,今年11歲了,是個活潑可愛但有些調皮的女孩,性格有點兒固執但還是通情達理的,自我介紹。

我的臉圓圓的,一雙散發自信的大眼睛,還有兩道柳條細眉;嘴巴張開説起話來很少停頓,兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢,是不肥也不瘦的標準身材噢。

我是一個比較粗心的女孩。每當做數學題時經常犯一些低級錯誤,爸爸媽媽發現後總是被逗得哈哈大笑,讓我感到怪不好意思的。

我是個愛聽歌但更愛唱歌的女孩,自我介紹。我得意時常常哼出女高音的詠歎調,爸爸誇我有唱歌的天賦,希望我多多培養這方面的愛好。真的,我覺得我的歌喉很好,這是爹媽給的哦,我爸爸喜歡唱歌和玩樂器,我從小就受到音樂的薰陶。

我也是個愛聊天的女孩。過去我經常上qq聊天,聊天的對象主要是我過去的同學,他們去了別的學校,我們就通過qq聊天交流學習心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了,但爸爸媽媽還是擔心我們聊天太久會耽誤學習。是啊,別忘了做任何事情都要有節制噢。

我還是個心情容易起伏的女孩。每當我考試成績不理想時,我就會又生氣又害怕,生氣是埋怨自己沒考好,害怕是擔心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當我考得很好時,我就會興高采烈,樂得一蹦三尺高。

你瞭解我了嗎?你認識我了嗎?親愛的朋友,勿忘我,我是鄒轢瓊。

自我演講稿800篇5

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我來到我們公司雖然只有一週的時間,但在這短短的一週裏,在公司臨到們的交流中,讓我感到公司領導對工作的精益求精,不斷創新以及培養團隊的合作精神,讓我充滿了力量,且讓我感到加入公司是幸運的。能成為公司的一員,我感到無比自豪,我相信我能完成領導交給我的任務。

作為一名進入一個全新工作環境的新員工來説,儘管在過去的工作中有過一些工作經驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。所以在以後的工作免不了要向各位領導和同事多多請教。

為了能讓自己儘早進入工作狀態和適應工作環境,我會努力學習,不斷提高自己的業務水平。雖説來公司只有一天的時間,我卻覺得過得非常充實和快樂,就是在以後的工作中再累也是值得的!

我會盡快地適應了環境,全身心地投入到工作中去!因為正如我瞭解的那樣,xxx是關心自己的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現自己!

對於我來説,xx是一個區別於以往的新環境,所接觸的人和事物一切都是新的。

作為新員工,我會去主動了解、適應環境,同時也要將自己優越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關係。

除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。

社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢,更要通過學習他人的經驗,來提高自身的素質。

xx公司的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,與xx一起迎接挑戰!

社會在不停地發展,科技在不停地進步,公司的目標是宏偉而長遠的,只有不短的學習才能跟上公司的發展。

自我演講稿800篇6

尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説,這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***,今年27歲。20xx年7月我從**師範學校藝師美術專業畢業。當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷着戀戀不捨的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師,身正方能為範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

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