三年級競選三好學生演講稿10篇

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演講稿特別注重結構清楚,演講是以宣傳鼓動為目的的,咱們在編寫演講稿的過程中肯定要注意強調主題,以下是本站小編精心為您推薦的三年級競選三好學生演講稿10篇,供大家參考。

三年級競選三好學生演講稿10篇

三年級競選三好學生演講稿1

各位老師、同學們:

大家好!

今天我很高興能夠站在這裏參加三好學生競選,我是一(5)班的xx,我的學號是xx,我爸爸在xx區審計局工作,我媽媽在xxxx公司上班。

我競選的理由是:

一、我熱愛生活,關心別人。在學校裏尊敬老師,團結同學,愛護五老村國小和一(5)班這個大家庭;

二、我學習成績優秀,雖然我的成績不是最好的,但我是最努力的;我上課能夠認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學;

三、我熱愛勞動,在學校和家裏能幫助老師和父母做一些自己能做的事;

四、我性格開朗,喜歡畫畫、跳舞和唱歌。

當然我也有缺點,我最大的缺點是粗心大意,我的這個缺點經常讓我考不到100分。

假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要求自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛鍊的機會,投上你們神聖的一票。

選我吧,沒錯的。

謝謝大家!

三年級競選三好學生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是七年級一班的李哲,今天我很榮幸能夠站在這裏競選“三好學生”。説到“三好學生”,我想先談談我個人對這個稱號的理解。

其實,“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號,也是對當今社會中優秀學生的高度評價,它要求我們應該做一名合格的學生,德、智、體、美全面發展,所謂“全面發展”,不僅僅是指各科學習成績優秀,還包含思想品德好、文體好等方面。因此,我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求本身。

思想上,我追求樸實,《中學生守則》、《中學生行為規範》是我生活的照明燈。課後,我常幫助同學答疑解惑,因為我深信“教學相長”,也深信“幫助別人就是幫助本身”。

學習上,我追求精益。“沒有最好,只有更好”是我人生的座右銘,追求完美是我學習的態度。課堂上,我認真地傾聽,積極思考問題;下課後,我也會為一道道難題而不恥下問。因此,我的成績也一直名列前茅。

文體上,我追求廣泛。我愛好各類運動,每天堅持鍛鍊,步行上學,對於文學藝術方面我也有這濃厚的興趣,經常積極參加各類文藝活動。

這次參加競選,我希望能夠成功,能夠獲得大家的支持與認可,因為這本身對於我而言也是一種鞭策,它能激勵我在今後的學習成長中更加努力,但常言道“重在參與”,如果不能成功競選,我也絕不氣餒,只會更加嚴格要求本身,因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”,也相信“勤奮是一切成功的基礎”,摔倒了,怕什麼,站起來拍拍身上的土;失敗了,怕什麼?大不了總結經驗,重頭再來!其實人生的路,無需做過多的準備,你伸腳,路就會在腳下,只要你走的精彩,只要你堅信“永不言敗”。

三年級競選三好學生演講稿3

各位老師、同學們:

大家好!

今天我很高興能夠站在這裏參加三好學生競選,我是一(2)班的。我競選理由是:

一、我熱愛生活,關心別人。在學校裏尊敬老師,團結同學,愛護xx國小和一(2)班這個大家庭。

二、我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學。

三、我熱愛勞動,在學校和家裏能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

四、我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。

假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛鍊的機會,投上你們神聖的一票,選擇我沒錯的。

謝謝大家!

三年級競選三好學生演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這裏競選北京市三好學生,首先我要感謝老師對我的栽培和同學對我的支持。

自從加入少先隊以來,我時刻牢記少先隊員的責任,以少先隊章程為準則,多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動:育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中,我既鍛鍊了身體,還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。

我品德優良,有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實,學習成績優秀,一直被評為區三好學生和優秀小幹部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員,連續擔任三屆大隊委。在任職期間,我認真履行自己的職責,出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容,積極主動,熱心工作。在大量的實踐活動中,鍛鍊了我的能力,同時也成為了老師的“好幫手”同學的“主心骨”。

我勤奮好學,成績優秀。我的作文語句優美、富有感情,在第十二屆全國青少年“春蕾杯”徵文活動中獲優秀獎,我還參加了“葉聖陶杯”第三屆全國中國小生聽説讀寫大賽並獲得了獎項。在暑假中,我多次參加海淀區中國小生數字德育平台徵文活動並連續兩年獲獎。我喜愛英語,在課餘時間學習了新概念英語2,並通過了STL國際英

語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎,第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂於助人,對於學習成績落後的同學,我總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂,得到了同學的一致好評,在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。

我還是個性格開朗活潑向上的孩子,平時除了掌握文化知識以外,我的課餘生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛,擅長繪畫、書法,多次參加海淀區中國小生藝術節競賽並獲獎。我喜歡古箏,因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操,情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養,音樂基礎知識達到了三級水平。

感謝老師和同學給了我這次機會。假如我當選,我會感到很榮幸;假如我落選,我不會氣餒,一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神聖寶貴的一票吧,謝謝大家!

三年級競選三好學生演講稿5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我叫肖雨菲,我是一名熱愛集體、積極向上、活波開朗的女孩。爭當“三好學生”是我努力的目標;德、智、體全面發展是我成長的座標。因此,我自薦爭當三好學生。

我尊敬老師、團結同學、誠實守信、樂於助人、遵守校規校紀,從不遲到。積極參加學校組織的各項活動。在學習方面,勤奮好學,認真完成老師佈置的各項作業。

雖然我有許多優點,但是我也存在許多缺點。如學習不夠仔細。在紀律上有時有一些小動作。

我希望能當上“三好學生”,更好地激勵我的進步。使我發揚優點、克服缺點,為老師當好助手,為同學做好榜樣。如果不能入選,我也會更加努力完善自我,不泄氣。時刻以“三好學生”的標準嚴格要求自己,努力成長為一名德、智、體全面發展的國小生!

三年級競選三好學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是。懷着激動的心情,我來到這個講台上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這裏競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境,讓我們在這裏認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。

背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土,培育了一批又一批優秀的人才,我很想躋身行列之內,用我的微微之力,去創造美好的未來。

如果理想是天空,奮鬥便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們為理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

三年級競選三好學生演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我帶着春天的氣息,懷着激動的心情與勇氣站在這裏,參加三好學生的競選活動,非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常願意為同學們服務,並從中鍛鍊和提高自己。

我成長的每一步都凝聚着父母與老師的汗水,也包含着同學們對我的鼓勵。在成長的過程中,給我幸福、快樂的是父母,把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。

學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,課上不講話、不做小動作,認真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;

課後會做好複習、預習,認真完成老師佈置的作業;

虛心聽取並接受他人提出的意見。我樂於學習、不恥下問,我興趣廣泛,在業餘時間還大量的閲讀了許多課外書籍,增長自己的知識才能;

俗話説讀書使人明智,讀書使人智慧。

其實,我並不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎;

但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所説的付諸於現實。

假如我競選上了三好生,我會更加的努力,做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做出好的.表率。我會盡心盡力做好自己,並爭取有創新、有突破。

希望大家能夠支持我,投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家!

三年級競選三好學生演講稿8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是五一班的洪子驍,今天我又一次站在這個競爭舞台上參加區三好學生的競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。新一輪區三好學生的競選,我相信自己是非常合適的人選。

其一,我性格開朗,善於與老師和同學們交朋友,樂於助人,有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。

其二,我的工作能力強,歷任班級課代表、中隊長等職務,有着豐富的工作和管理經驗。我認真負責,熱情執着,並深深的愛着我們的這個大家庭;我的集體責任感很強,記得上次跳繩比賽,由於我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,並且寫下了保證書,媽媽才終於勉強答應了,後來由於我們班同學共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名的好成績。

其三,我的學習成績連年優秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數競賽,獲得了銅獎,國小五年來年年被評為“三好學生”。

其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業餘四段棋手。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。五年來,在老師的辛勤培育下,我獲得了長足的進步。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。

假如這次我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力,我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。

敬愛的老師們,親愛的同學們,相信我!請為我投上神聖的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!!

再一次感謝大家!!

三年級競選三好學生演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是邱禹程,隨着新一年三好學生評選的到來,我的心情也如春天的小樹發了芽。在老師們辛勤的培養和教育下,能站在這競選三好學生的舞台上,我感到非常高興和激動!

我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。我上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,並及時預習和複習,養成了良好的學習習慣。我學習紮實,成績穩定,各科成績在班上都比較優秀。

我團結同學,關心同學,熱愛勞動,熱愛班集體。是同學們的好朋友,是老師的小助手。凡是老師交給我的任務,我一定會認真地完成,儘自己最大的努力去協助老師工作。只要同學們有需要幫助的,我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。

此外,我還比較喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛的運動。台拳道我已經取得了黑帶。我喜歡音樂,喜歡唱歌。作為業餘愛好,沒事的時候我也學習吹薩克斯。二年級的時候我還被評選為咱班、咱校的三好生和文明學生。

在成長的道路上,我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今後的學習中,我一定更加嚴格要求自己,更加勤奮地學習,更加努力地參與到班級日常生活中,更好的成為大家的知心朋友。我一定不辜負老師和同學們對我的期望!最後深深感謝老師和同學們對我的信任和支持,請大家為我投上神聖的一票!

謝謝!

三年級競選三好學生演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,五年級二班的學習委員,一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

這天,我競選區三好學生,首先我介紹一下自我的狀況。

我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峯。我不怕攀登高峯,用心向老師、家長請教,和同學一齊學習和交流,把難題一一踩在腳下。今年,我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊,體育成績大幅度提高,順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動,並且參加了計算機、航模比賽,都獲得了好成績。另外,我還愛好輪滑等運動,平時閲讀超多課外讀物,拓展視野。我還建立了自我的博客,和他人交流學習心得。

我熱愛班級,十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責,用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理,為老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上,我擔任了班級方隊的護旗手,走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞,經過艱苦的訓練,順利完成了演出。參加藝術節及校慶典演出,我理解了一次靈魂的洗禮,為國家和黨的奮鬥而激動,為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家,熱愛今典國小,熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號,參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高,都離不開老師的幫忙和同學們的支持!

這天,我很高興競爭“區三好學生”,我會認真對待同學們的支持和幫忙,歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後,我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我,做到德智體美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們,請相信我、支持我,把神聖的一票投給我!

多謝!

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