關於講文明優秀主題演講稿範文精選三篇

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文明是傳統美德,是民族的希望,是國家的未來,由此可見文明的重要性,你還在為寫文明主題的演講稿而一籌莫展,輾轉反側嗎,以下是本站小編和大家分享關於講文明優秀主題演講稿範文精選三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

關於講文明優秀主題演講稿範文精選三篇

講文明優秀主題演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。

我們為什麼要告別不文明行為呢?約。凱恩斯曾説過:習慣形成性格,性格決定命運。

有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學就抽煙、喝酒、進網吧,從來就不把學習當作自己應該做的事。平時,説話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時候滿嘴都是髒話。這樣的人長大後只能成為社會的累贅,人類中的敗類。

但也有些同學,雖然年齡不大,但無論學習方面,還是為人處事,都很有修養,受到了老師和同學的喜愛。

怎樣才能做一個文明的學生呢?我認為:

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題,不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好的衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境,他不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾垃圾,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為並及時報告。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊重師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。

同學們,時代的脈搏已開始跳動,行動的號角已經吹響,大家一起行動起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行,與時代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

講文明優秀主題演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《做一個講文明的國小生》。

我們國家是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個人都應該繼承的光榮傳統。作為新世紀的我們,講文明就要從每一件平凡小事做起。

在家裏,我們要做一個講文明的好孩子。尊敬長輩,孝敬父母。與鄰居和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母減輕負擔。

在學校,我們要做一個講文明的好學生。遵守校規,認真聽老師講課,積極回答老師的問題;要尊敬老師,見到老師主動問好;要團結同學,同學有了困難要主動幫助;要愛護公物,不要在牆上亂塗亂畫,不損壞學校的一草一木;要熱愛勞動,講究衞生,關心集體,為班爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。要遵守公共秩序,不大聲説話,不妨礙他人;要尊老愛幼。主動幫助有困難的人,時時刻刻為他人着想。

所以,講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行為習慣。如果我們大家都講文明,那我們的國家將會成為一個歡樂和諧的大家庭

同學們,讓我們都行動起來吧,做一個講文明的國小生!

講文明優秀主題演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我是15號選手,今天我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。 自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。古人説,“不學禮,無以立”。就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。孔融讓梨説明講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨着社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象和行為在我們身邊,在我們校園逐漸多起來。與我們的美麗的新校園很不和諧。這不得不讓我們再提文明禮儀的重要性。作為擁有5千多年文明史的“禮儀之邦”,講文明、講禮儀,應當成為弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

記得一位名人曾説過:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字。”我們的.一言一行,無不體現着一個人的品質與修養,道德與情操。

一個素質高、有教養的人,必定有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”“劉備三顧茅廬”的故事説明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當地時總是親自和服務員、廚師、警衞員和醫護人員等一一握手道謝。周是尊重他人的典範,是青少年學習的榜樣。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;校園裏,一位同學磕倒了,另一名同學就主動跑過去,扶起他到處洋溢着文明禮儀的氣息。

講文明,懂禮貌的現象雖然屢見不鮮,然而在我們身邊,在一部分同學身上,仍然存在着某些不文明行為。君不見:校園內,樓梯上,總能看到與我們美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙;亂扔垃圾、亂潑污水的現象隨處可見;甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨,潑了又能怎樣?有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;部分同學講髒話、粗話,語出傷人;牆上的燈壞了,衞生間的門破了,甚至個別同學以故意損壞學校公物為榮這一舉一動,一點一滴,無不體現出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學生,除了學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好!

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明禮儀之花開滿我們美麗的校園。

最後,我鄭重的告訴大家:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我的演講完畢,謝謝大家!

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