競選當班幹部的演講稿推薦6篇

為了寫出優秀的演講稿，我們應該從哪些角度思考呢，為了給我們演講有個提示作用，一定要將演講稿寫好，以下是本站小編精心為您推薦的競選當班幹部的演講稿推薦6篇，供大家參考。

競選當班幹部的演講稿篇1

你們好!

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵責備體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監視，責任到人，獎罰分明。我預備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信仰“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任卧冬投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!説明文作文我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率。

2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的題目。

3，建立班組互助圖書試冬並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書困難目。

4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解。

5，在得到學校和班主任同意的條件下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的`參觀訪問活動。

6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組。

7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。

8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一上風，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益貢獻力量。

競選當班幹部的演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好，今天我走上了這個我一直夢寐以求的神聖的講台上，我想和大家一起競選班幹部。

昨天中午在食堂吃午飯，我遇到了我們的班主任李老師，我慢騰騰的吃完飯後，發現李老師竟然還在吃，就跑上去問：“李老師，你怎麼吃得比我還慢啊?”李老師説：“沒有啊，我吃的比你多嘛。”“老師你飯量真大。”“並不是啊，今天上午上了四節課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問：“那你怎麼不全部吃光呢?”李老師又説：“吃太多也不好，而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。”“那麼多作業要批，我沒有多少時間休息啊。”我回想了一下，李老師好像真的每天都很忙，因為班主任要管很多事情。

同學們，你們聽了後，該知道李老師平時有多麼辛苦了，而且平時還有幾個同學不聽李老師管教，李老師就更加辛苦了。假如我能當上班幹部，我一定要為李老師多做點事，多分擔點任務。讓我們的李老師平時能休息一下，回到家以後也能多點時間陪陪自己的孩子，吃過飯後能有時間去散散步。

同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色，讓我們的老師更輕鬆。

謝謝大家，我的演講完了，請大家投我一票。

競選當班幹部的演講稿篇3

各位領導、同學：

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是用心參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了那裏，期望能得到大家的支持。;我叫xx，現年x歲，這天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：

第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所務必的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

其二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物潛力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於理解挑戰的信念。鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信羣眾的力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先，我認為自己具有較好的的理解決定潛力。幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達潛力。

其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!!

競選當班幹部的演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

大家好!

我是張婧欣，我要競選的崗位是班長。我競選當班長是因為我熱愛集體，有班級榮譽感，以及強烈的為班集體服務的意識，具備較強的管理能力與溝通能力。平時，我積極參加學校組織的各項活動，並且學習成績良好。因此，為了更好地為班集體服務，提高班級在學校與年級的競爭力，同時在新的起點上更加嚴格地要求自己，我要競選班長。

首先，我認為班長這個職務最重要的是管理好班級，讓班級能夠有一個積極向上、良好的學習環境，使同學們能夠愉快地在班裏學習與生活。其次，班長要履行好自己的的職責，建立起老師與同學溝通的橋樑，及時把同學們學習中的問題和在學校生活中遇到的困難反映給老師，幫助學校與老師把對同學們的要求更好地轉達給同學。第三，建立一個團結有力的班幹部隊伍，包括學習委員、生活委員、宣傳委員、大中小隊幹部，和各科任代表。經常討論、研究、解決班級問題，並積極協助老師工作，配合學校和老師搞好班級活動。

因此，我要更加嚴格地要求自己，不斷提高自己的工作能力。在為班級更好地響應學校號召，完成學校佈置的各項任務與要求，爭取優秀班集體，提高同學們參加班級活動的積極性等班級工作中貢獻自己的力量。

希望老師、同學們能夠支持我，謝謝大家!

競選當班幹部的演講稿篇5

大家好！我叫陳建富，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進玉海二學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

競選當班幹部的演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是路隊班長這個職務。我不需要介紹自己了，六年的時間足以讓大家瞭解我，對我有一個評價。

我今天站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話；我想當上這個班長。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

着名作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

説了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級，假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，繼續努力。

我的演講完畢，謝謝大家！