熱愛校園的演講稿5篇
演講稿的句子結構要簡單明瞭，避免過多的從句和複雜的語法結構，演講稿可以幫助我們在演講中控制情緒，使演講更加有力和令人信服，下面是本站小編為您分享的熱愛校園的演講稿5篇，感謝您的參閲。
熱愛校園的演講稿篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《我愛我的學校》。
我是一個三年級的小學生，我在美麗的陽光國小上學，我美麗的校園裏有美麗的老師，更有美麗的同學，我可喜歡我這美麗的校園啦!
早上，大雨嘩啦啦地下着，媽媽送我去上學，在學校門前的大路上，我看到了老師不管風有多大雨有多大，他們依舊在風雨中護送我們過馬路保護我們的安全。走進校園，我聽到了同學們朗朗的讀書聲，還看見了石榴正咧着嘴巴朝我們微笑，風兒陣陣吹過，我彷彿還聽到了正在勞動的老師和同學們心裏的歡笑。
中午，回家的我們早已午休，可辛苦的老師還在辦公室備課，還有辦板報的同學也早早來到學校，他們辦出來的板報還真是意想不到的好呢!
晚上，老師們老是很晚很晚才回家，他們加班加點地為我們該作業，真是辛苦呀!我以後一定要聽老師的話，當好老師的小幫手，管好我們的班級，減輕老師的負擔。
這就是我美麗的校園，一個有很多良師的校園，一個有很多益友的校園，一個在我心裏永遠永遠最最美麗的校園!
熱愛校園的演講稿篇2
國小畢業又進了一步，而我也即將告別親愛的母校，它的每一處角落都記載着我的記憶。
每次走到校門口的台階那裏，我都會小心翼翼的，因為我曾經在哪裏摔倒過。踏上台階的那一刻起，我都會對自己説 ：“一定要慢點走，千萬不能摔倒了。”而這也讓我明白了一個道理，在哪 裏摔倒，就在那裏起來。
每次走到操場，看到一些土，就讓我想到了拔河比賽的場景，每個人都在用力拔，想要為班級爭得榮譽，一些小同學的受傷了，但是，他們什麼也不管，只想為班級爭光。讓我看到一幅幅團結 合作的情景，又讓我進一步懂得了團結就是力量這個道理。
每次走到教學樓前，我就彷彿看到六一兒童節表演節目時，每個人都會把自己出色的一面表現出來，場下想起暴風雨般的掌聲。我覺得這温馨的一刻不爭相一家人嘛？每個人都是家庭的一份子 ，笑語歡歌依然不斷……
母校的每個角落，都珍藏着我的回憶……曾經多麼美好……
熱愛校園的演講稿篇3
大家好！我是四（4）中隊的。。。，我今天演講的題目是：愛我校園 時光匆匆，一轉眼，我都上四年級了。在這四年多時間裏，我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學生，從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對敬安中心國小的感情日益深厚了。 我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，那種收穫知識時的喜悦，成為了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的讀書聲多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、温馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。這一切都感動着我，温暖着我。我想：敬安中心國小不就是我們一千多學子共同的大家庭嗎？
我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，乾淨大方的廣場，生機勃勃的的花草；我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的.基礎。 愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質去美化屬於我們自己的家園，讓敬安中心國小真正變成我們成材的樂土，把在敬安中心國小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶！
謝謝大家，我的演講至此結束。
熱愛校園的演講稿篇4
六年的時光轉眼即逝，我們從一個個天真無邪的小孩子長成了一個個有知識的少年，在這六年的時間裏我們為校園獻出了自己的一份力。
在校園裏到處可見我們五年級時製作的校園提示語，“上下樓梯慢慢走”，“小草有生命我們要珍惜”，“點點滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形狀的卡片襯了起來，在校園的樓道里、在綠草如茵的草地裏、在洗手池的牆面上……隨處可見提示語的身影，它們在陽光的照耀下，五彩斑斕，十分引人注目，成了我們學校最亮麗的一道風景線。
在六年的光陰裏，我們班幾個同學的家庭發生了破裂，他們的爸爸都因為意外而失去了生命，離開了自己的家庭。為了幫助他們度過難關，我們班組織了全校的捐款活動，還在課間給他們講笑話，不僅解決了他們生活上的負擔，也給予他們心理上的一種安慰，使他們儘快走出失去親人的痛苦，趕快進入新的學習生活中，和我們一起知識遨遊的海洋。
願我們的母校在往後的日子裏，能培育出更多的人才，桃李滿天下，成為國際知名的學校。
在我們的校園裏，種有許許多多的花草樹木。
春天，校園裏可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉，她們用胭脂把自己塗得五顏六色，在温暖的微風中爭奇鬥豔。春雨過後，小草也不甘寂寞，探出了嫩綠色的頭來，被春風吹得一晃一晃的，彷彿在跳着迎春舞。
夏天，火紅的太陽拼命地炙烤着大地，校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們，他們在烈日下依然挺立着高大的身軀，用茂密的樹葉為我們遮擋陽光。下課了，我們在樹蔭下乘涼，或三五同學聚在一起，玩着開心的小遊戲，歡笑聲把炎熱都趕跑啦。
秋天，秋風爽爽，大樹們搖晃着枝頭，樹葉慢慢變黃了，一片一片隨風輕輕飄落，這時如果你經過樹下，説不定頭上就會多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉，用來做書籤。一些在秋天開放的小花，有的含苞待放，有的剛打開了兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，彷彿在試探着什麼……
冬天，天氣雖然寒冷，但不會下雪，大樹裸露着光禿禿的樹枝，在寒風中顯得有些蕭瑟。可是校園內朗朗的讀書聲，以及課間學生們追逐嬉戲的歡笑聲，霎時讓校園充滿了生氣和活力。
啊，假如我是一位畫家，我一定要把美麗的校園描繪下來；假如我是一位詩人，我一定為它獻上最美麗的詩句；假如我是一位建築家，我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。
熱愛校園的演講稿篇5
我們的學校是濟南市育賢第二國小，它既是美麗的花園，也是知識的殿堂。
進入校門，首先映入眼簾的是一樓大廳前面的花壇，俗話説得好：紅花還地綠葉扶。花壇周圍種着小草，小草雖然柔弱，但它卻像一個哨兵一樣挺立着，同時好像也在提醒我們要”愛護花草“。一樓大廳裏面有一個小水池，水池裏面有漂亮的小魚、嘩嘩流水的水輪，還有三股向上噴湧的小水柱，好像在號召我們”天天向上，時時進步“。往北看，就是我們的教學樓，每天早上教學樓裏會傳出朗朗的讀書聲，俗話説：一日之計在於晨，一年之計在於春。早上是記憶力最好的時候，所以同學們一分鐘也不肯浪費，聚精會神的朗讀着。學校的南邊是”凌霄路“，裏面種着凌霄花和爬山虎，那一牆綠綠的爬山虎，綠得沉鬱，在陽光的照射下，熠熠生輝，微風吹來，微波漾漾。繞過教學樓就是我們寬闊的操場，體育課、大課間同學們上都在操場快樂地遊戲、活動。有的跳繩，有的踢毽子，還有的跑步，玩得不亦樂乎。
我愛美麗的學校!
