精選優秀尊老愛幼演講稿範文

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大家平時在演講稿的寫作上,需要使用一些比較通俗的句子,這樣更能讓人理解,那麼相關的演講稿該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的精選優秀尊老愛幼演講稿範文,以供參考。

精選優秀尊老愛幼演講稿範文
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同學們:

大家早上好!今天我的講話題目是“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”。

不少同學都知道,今年的10月xx日是農曆九月初九,它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。農曆九月九日,為什麼叫重陽?因為古老的(易經)中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收穫的黃金季節,因此重陽佳節,寓意深遠,所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。

關於重陽節的故事很多。據説重陽節從漢朝初就有了。那時在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害後,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習俗傳入到民間。找範文

到了東漢,民間在該日又有登高的習俗,所以重陽節又叫"登高節"。以後到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數是寫重陽節的習俗。如王維的(九月九日憶山東兄弟)等;而杜甫的七律(登高),則是寫重陽登高的名篇。當然,古人的登高沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔,同時還有吃"重陽糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習俗。清代以後,賞菊之俗尤為昌盛,時間也不限於九月九日,但仍然是重陽節前後最為繁盛。

重陽節插茱萸的風俗在唐代已經很普遍。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”因為古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶於臂,或作香袋把茱萸放在裏面佩帶,還有插在頭上的。這些習俗在晉代葛洪(西經雜記)的中就有記載。

清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,"解除兇穢,以招吉祥。"。

在改革開放的今天,重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農曆的九月九日定為老人節,從而將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。

同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內容。作為生活在這座大城市的我們,更有義務為樹立良好的城市形象而作出努力。客觀地説,經過改革開放和精神文明建設,良好的社會風氣已經逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責。反省我們自己,在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價。但是,在重陽節即將到來之際,我們全體同學是否想到,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什麼呢?希望大家考慮一下。當然,學校政教處也有安排,要求各班的班主任在節後作個統計,看看我們的立達學生在老人節裏為社會、老年人都做了些什麼。

我今天的國旗下的講話就到這裏。謝謝大家。

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敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是:《讓尊老、敬老、愛老成為一種習慣》。

後天是陽曆10月21日,也是農曆九月初九 ,它是我們中華民族的一個傳統節日——重陽節。在古時候,每年的這一天,人們都會登高、插茱萸、飲菊花酒 ,以求長壽。而現在,重陽節又叫老人節 ,是尊老、敬老、愛老的日子。幾千年來,關愛老人已經成為了我們中華民族的傳統美德。

古人云:“百善孝為先”。敬老、愛老、助老是我們中華民族的優良傳統,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們中華文明之精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。我們望江被譽為“三孝故里”,是因為“王祥卧冰”、“ 孟宗哭筍”、“仲源泣墓”的故事傳誦千年,家喻户曉。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”已成為做人的一個準則。人人都會老,家家有老人。隨着我國老年人口的急劇增多,尊老、敬老、愛老這一中華民族幾千年的美德就顯得尤為重要。

特別是現在,由於父母都外出工作,我們許多孩子都是在爺爺奶奶,外公外婆的呵護下長大的,是他們不怕苦,不知累地在關心我們的一切:每天早晨,為我們準備豐盛的早餐;每天下午,準時地來接我們放學;半夜裏,一次次地起牀為我們蓋被子;冬天裏,為我們灌好暖暖的熱水袋??在即將到來的屬於他們的節日裏,我想在莊嚴的國旗下向大家發出倡議:

1、早晨起牀、放學歸來,都主動向長輩問好;

2、尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給長輩留一份;

3、幫爺爺、奶奶做力所能及的事,給他們捶捶背、揉揉肩。

4、乘坐公共汽車時,主動給老年人讓座位等等。

親愛的同學們,爺爺奶奶、爸爸媽媽辛辛苦苦養育我們長大,他們只希望我們身體健康、學習棒棒。因此,我們能夠做的,便是刻苦努力,積極向上,用優異的成績換取長輩們那滄桑臉上欣慰的笑容。

在重陽節即將到來之際,請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽,平平安安!我們衷心的希望“尊老、敬老、愛老”的中華傳統美德能在我們身上成為一種習慣,讓它世代相傳,永放光彩!

謝謝!

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尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

天地間有一朵奇葩,春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;然這株奇葩就是我們的父母,我們的恩師。從小到大,我們從他們的身上汲取了太多太多的陽光和雨露,雖説大恩不言謝,然對於這沒齒之恩,我還是想由衷的説一聲:“謝謝!”你們的哺育之恩;謝謝你們的教育之情,謝謝你們二十年來無私的奉獻,謝謝你們對我們的心酸勞瘁。

教育子女被父母認作是世間最偉大之任務,但亦是最艱辛使命。母親在兒女三、四歲之前與兒女寸步不離,讓其聽聞、曉其理性,感觸到自己對父母的孝順、友悌兄弟姐妹,相親相愛;同時讓子女看到自己的父母怎麼對待長輩、晚輩,不讓孩子有負面的影響。孩子天天閲之,自然效法。此為古人所云,“少成若天性,習慣成自然”。所以嬰兒從小就學會孝敬,並養成一生的習慣,德行就自然間流露。這個德行記載就出自《弟子規》,此為正確之觀念、縝密之思惟、強大之價值觀,是家庭生活之規矩,人競遵守,這是中國教育之特色。

父母所授為人生教育之最初階段,孩童七歲入學,老師着手教其孝悌忠信。貴在言傳,重在身教,深入淺出引導孩童,講解為什麼要孝順父母、孝順公婆、友愛弟兄。真正做到“學為人師,行為世範”,孩童方可懂得做人的道理。孩童學習之內容,也定會在日常生活當中去落實。在校事奉老師,灑掃應對,學習生活,接受教育。在校奉事

老師,回家奉事父母。遂家國和睦,天下太平,人丁興旺,盛世空前。學校教育也是建立在家庭教育的基礎上,是家庭教育的延續。二者相互依存,互為表裏,老師會把學生孝敬的根保護好,不讓根變質,不讓行為越軌,後教其學生詩書禮儀。塑其苗,後成其材,所以老師是護持孩子成就之使者,遂得社會大眾之尊敬。

縱觀古今,中國古代的王侯將相,讓其子女在學堂裏唸書,對聖哲孔子的神位、畫像,頂禮膜拜,對老師則要施行跪拜禮數,這就是古人對孝親尊師的最初詮釋。帝王帶頭做,教人孝順父母、奉事師長、孝親尊師,上行下效才養成社會上良好的風氣。人人知道尊重老師,人人知道尊重學術、德行,則社會安定、世界太平。然疏忽了這些小節社會就會有所動亂

敬老尊賢,孝親尊師,是中華民族的傳統美德;中國古老的祖先們以這個理念代代相傳,教導下一代至少已有三千年以上的歷史。中國曆來倡導以孝治國,上至肉食之仕,下至匹夫之民,無不推舉孝廉之仕,無不主張養父母、恩師之志

然而在浮躁的當今社會,教育比過去困難很多,五倫失掉沒有人教,疏於教育,忙於賺錢,家庭教育沒有了,而後代的孝根沒又紮好,學校教育又有了嚴重問題。遂子女不懂得孝順父母、奉事師長、友愛兄弟,自私自利。然當今社會信息化水平高度發達,知見超過父母、老師,卻沒有智慧判斷是非利害,必定隨順煩惱習氣,胡作妄為,危害社會,所以子女背叛父母、學生背叛老師,在今天到處都可見,孝親尊師的埋沒,也是整個社會動亂的根源!今天人與人的往來都是利害,然而利害所維持的關係不能長久。所以不教怎麼行?家庭如何維持,社會安寧從何談起呢?對孝親尊師的培養,對優秀傳統文化的復興們如果不再加緊努力認真去做,就會完全喪失了,我們是文化的最後一道防線,全心全力去做,不為自己,只為拯救快要被邪惡吞噬的優秀文化,為把已死的人心慢慢復甦醒過來,重視家庭教育和學校教育。全心全力做好這件好事,以大愛來愛護社會,愛護一切大眾;照顧好老人,教育好孩子。

有人説,我們90後是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也將承擔國家的重任;一時的迷茫,絕不代表一世的沉淪;一兩個人的失敗,更不可能代表一代人的墮落。讓我們從細微處體味真情,從偉大的中華傳統中汲取養分,從孝親尊師中學會成長。

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