我的連我的家演講稿推薦6篇

不要忽視演講稿的準備階段，因為它可以決定演講的成功與否，演講稿的完善需要無窮的時間和精力，以下是本站小編精心為您推薦的我的連我的家演講稿推薦6篇，供大家參考。

我的連我的家演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》

親愛的同學們，和煦的春風吹拂着我們美麗的校園，鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！

在這麼美麗的校園裏，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串的腳印，操場上乾枯的果皮，灰濛濛的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

謝謝大家！

我的連我的家演講稿篇2

家風家訓就在父母的言行裏，它充滿正能量。記得小時候，我揹着書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥、姐姐；大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容，也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師儘量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負，一般情況下我不敢跟家裏人説，因為一説，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了！”出了問題，首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大！

平民百姓家的家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

好的家風就是一所好學校。現實在平時的學校教育中，家風體現在孩子的言行之中，我們經常説的一句話就是這個孩子有家教，那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現，它是通過孩子的言行表現出來了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的，因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育，家風不怎麼的家庭，表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育，它就是對我們的一種規範、一種風氣、一種文化，好家風就是一所好學校。

家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。 “培育好的‘家風’，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。” “家風”不僅是一種規範、一種風氣、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。“對於一個國小生來説，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生‘家風’中的優良因素，將核心價值觀融入其中，可以讓每一位學生通過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”

學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。“家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來，融入中國小教育全過程、各方面，發揮家庭教育在學生成長中的重要作用。

教育局將組織各校開展説説我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我”等為內容的主題活動，開展“好家風、好家訓”徵文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風、好家訓”家庭教育大課堂活動。傳承中華民族傳統美德，弘揚社會正能量，也使家長們更加註重自身修養的提升，通過活動要讓學生知曉家風家訓，圍繞傳承好家訓、培育好家風、共築“中國夢”，切實加強家校聯繫，強化“感恩父母，對父母負責”的意識” ，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環境。

説起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的説一下。

家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常説，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什麼事兒儘量讓他們順心順意。在家裏，姥姥姥爺説話，我們都要好好的聽，就算説錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們説的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什麼事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。

家訓，字典上這樣解釋“指對諮子孫立身處世，持家治業的教誨”。由此可見，家風在人們的成長過程中起着很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會説謊。比如，考試成績不好了，我會説同學們考的都不好，以此想逃脱爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我説過：做錯事情不要緊，如果説謊為自己開脱，那麼這個説謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽説謊，最後的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要麼給我講道理，要麼比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常説的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己説出來的話要能夠做到。媽媽説，我是個男孩子，自己的一言一行要敢於承擔。無論自己做什麼事情，做之前要先想好後果。就算犯了錯，也要自己敢於承擔。

家教，我自己覺得跟家風有點相像。詞典上説家教的重點在於道德禮節方面。我們在生活中，會經常聽到大人説，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家裏作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪着她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友誇獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎麼人家誇得是媽媽，姥姥怎麼會這麼驕傲的樣子呢？後來，我慢慢懂得了，誇獎孩子有家教，其實就是在讚賞家長的教育。每逢過節，家裏聚會，親朋好友也是誇我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。

家風、家訓、家教有着異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家裏的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。

我的連我的家演講稿篇3

在雲門山的山腳下，有一個美麗的古老小城，那就是我的家鄉-----青州。她有着千百年的古老歷史，深遠凝重；她有着蓬勃的生機，活力四射。

爸爸説，青州是悠久的，悠久的好象一個從歷史深處走來的老者。你來雲門山吧，看那山巒如黛，奇峯聳立；看那山下松柏如海，鬱鬱葱葱；看那雲霧繚繞峯頂將廳台廟宇託於其上，若隱若現，宛如仙境。你來仰天山吧，看那古樹參天，翠谷寂靜；看那古剎幽洞，清泉飛流；看那秋日的滿山紅葉，層林盡染，燦若天空中的一片晚霞，把你的激情點燃。

媽媽説，青州是柔媚的，柔媚的如同一個盛裝前行的少女。那彌河碧波盪漾，兩岸銀瓜飄香，沁人心脾；那南陽河畔，遊人如織，河邊細柳輕拂，把影兒投入水中，河上白帆點點，滿載着遊人的歡樂；黃樓花博會上，奇花異卉，琳琅滿目，吸引着海內外的客人們爭相來一睹為快。

老師説，青州是蓬勃的，蓬勃的宛如一個充滿活力的小夥兒。站在歷史的顛峯，回眸千百年來，青州向我們走來，一路艱辛，一路坎坷。乘改革之長風，沐開放之春雨 ，今天，青州正勃發青春活力。一座座高樓平地而起，一條條馬路正在延伸，那工地上熱火朝天，幹勁十足，那工廠裏機器轟鳴，晝夜不息。我們相信，青州的輝煌就在今天！

我則更喜歡在濛濛細雨中，撐一把傘在街道上漫步。穿梭於古色古香的幽徑上，我會把思緒拉到歷史的虛幻之中，欣賞着兩旁寧靜古樸的建築，我的心情變的沉靜；徜徉在寬闊平坦的馬路上，目睹現代文明的傑作，我的心又重新飛揚。()在古老與現代的交替中，在虛幻與真實的變幻中，我領略到了青州古城獨特的美！

我讚美 您，青州！您永遠是一幅連綿不斷的畫卷，勤勞的家鄉人民發揮着自己的聰明才智，把發展和環境保護巧妙的融合在一起，為把您建設成為文化名城、生態名市、旅遊 名市和經濟強市而不懈努力、開拓向前，使您更充滿青春活力，蒸蒸日上。

我熱愛 您，青州！您是我親愛 的母親，您是我温暖的懷抱，千言萬語都難以表達我對您的熱愛，只能匯成一句話。

青州，我為您喝彩！青州，我為您驕傲！愛祖國愛家鄉演講稿愛家鄉演講稿我可愛的家鄉演講稿

我的連我的家演講稿篇4

尊敬的領導、老師大家好：

我今天演講的題目是“我的家鄉”。家鄉，一個令所有人都熱愛的地方，我的家鄉在地球上一個小小 的角落裏，他沒有桂林山水甲天下的美稱，也沒有蘇杭二州的奇景， 可它卻是讓我最懷念的地方——黑龍江省繁榮種畜場。我在那裏出生、在那裏成長、又曾在那裏工作。 家鄉座落在平原上，那裏全是平地，無山、無川，一望無際。 昨天，我們曾唱着我們的家鄉在希望的田野上，勤勞樸實的家鄉人在這片熱土地上進行創造、思索、改革、開拓。創造屬於我們生存自然 和諧而又寧靜的家園，思索現在將來統一完美可持續的發展，改革與 實際相符合的前行，開拓未來更加美好的農場。 而今天的家鄉，發生了翻天覆地的變化。

塵土飛揚的沙土路不見了，平坦開闊的水泥路出現了；高大豁亮的大樓崛起了，一個以農業 和畜牧為主的的農場，從繁榮走向衰落，又從衰落逐步發展為現代化 農場。離開家鄉還不到一年的光景，家鄉又建起幾棟商品樓，醫院大 樓，窗明几淨，氣派非凡。每當夜幕降臨，花燈初上的時候更是流光 溢彩，滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈散發出柔和的光，人們在 街上散步，愜意的很。家鄉變化如此之快，如此之大。讓我驚訝不已， 我可愛的家鄉，你是一片多情的土地，哺育着我們生生不息！你是一 片肥沃的土地，滋養着我們代代魂靈！讓我們為你梳粧，為你歌唱。 我相信，不久的將來，家鄉的明天會更美好！祖國的明天會更輝煌！

我的連我的家演講稿篇5

尊敬的給為領導、各位評委、親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是《我愛家鄉，我愛祖國》

有這樣一座小城，幾經變遷，換做新城拔地而起，在歷史車輪的鏗鏘聲中，有她細數母親的脈搏。又這樣一座小城，“邊陲明珠”的殊榮家喻户曉，悠悠圖們江讓她盈潤而多姿。她就是我引以為傲的家鄉――xx。

我的家鄉xx是一座具有沿邊、沿江、沿交通線和近海特點的，吉林省最大的邊境口岸城市，素有“金三角”之美譽。走進圖們：城區依山傍水，大街小巷似田間阡陌，縱橫交錯；街道寬廣整潔，兩側綠樹成蔭，花兒嬌豔，清風拂過；纖柳絲絲隨風舞；含羞朵朵撫琴絃；暖花香，醉行人！

“xx江文化旅遊節”、“圖們江冰雪節”地成功舉辦，足以向世人證明；我的家鄉已經全面奏響現代化都市的最強音。當我在為家鄉喜人對變化而驕傲、自豪時，我常常會想：是誰在幾年的時間，讓我的家鄉有了翻天覆地的變化？是誰在幾年的時間讓我的家鄉插上了騰飛的翅膀？是我的祖國――偉大的中華人民共和國。家鄉的今天，是偉大祖國走向繁榮富強的小小縮影：你看，神舟飛船一飛沖天；嫦娥一號邀遊月空，百年奧運夢想成真；你聽，倫敦奧運會場上一次次向我們傳來喜訊，中國！中國已經獲得38枚金牌名列前茅，聽着那雄壯的國歌一次次的奏響。這些都在向世界宣告東方巨龍正在東方崛起，正在與時俱進，正在飛速發展。

同學們，我們做為21世紀的接班人，該用怎樣的實際行動，來表達對家鄉對祖國的熱愛呢？有些同學嬌生慣養，只顧自己，不顧別人，這樣的孩子，能成為熱愛家鄉熱愛祖國的接班人嗎？（不能）。有些同學，不好好聽講，不按時完成作業，這時熱愛家鄉熱愛祖國嗎？（不是）。同學們，熱愛家鄉熱愛祖國不單單喊幾句好聽的口號就行，而是需要我們腳踏實地去做。在學習的時候，專心刻苦，不放過每一個錯別字，不放過每一個數學題；在生活中，尊敬師長，助人為樂，守紀律，愛勞動，愛學校，愛班級。只有這樣，才能把自己鍛鍊成為一個會學習，會生活，會創新，知榮明恥的新一代小公民。

親愛的同學們，家鄉的建設需要你我，祖國的繁榮需要你我，東方巨龍的騰飛需要你我，讓我們吹響時代的號角，攜手並肩，在中國的宏偉藍圖上，畫上我們最絢爛的一筆！我們有理由相信；家鄉的明天會更美好！祖國的明天會更輝煌！

謝謝大家我的演講結束。

我的連我的家演講稿篇6

近日，南寧市融晟（róng shèng）國小開展了“我為校園添光彩”系列活動。看，這是一場別開生面的創意花盆大賽，小朋友們利用廢舊塑（sù）料瓶等材料製作出許多富有創意的花盆。有的把塑料瓶剪成小動物，有的用瓶子編織成美麗的花籃，有的在花盆上塗上鮮豔的色彩、畫上可愛的圖畫，有的用綵帶、羽毛、海綿紙等給花盆進行裝飾（shì）……在小朋友們的巧手裝扮下，一個個普通的花盆變成得漂亮又有個性。

自從“我為校園添光彩”系列活動開展以來，校園中庭成為最受師生們歡迎的地方，每天課餘時間這裏都會有不少養花護花，或躬身觀察欣賞的身影。在小朋友們的精心呵（hē）護下，校園一定會越來越美麗的。

在花園般的校園裏學習一定十分幸福。小朋友們快跟大臉兔一起去看看這些畫一樣美麗的校園吧！

南寧市桂雅路國小的花神大道上，繪滿了栩（xǔ）栩如生的3d荷花。

南寧市濱湖路國小教室外的走廊（láng）像花園一樣美麗。

近日，南寧市江南區圖書館舉辦的“快樂讀書站”活動來到了南寧市新屋國小。其中，最受小朋友們歡迎的“汽車圖書館”送來了20xx多冊圖書，小朋友們下課後看到“汽車圖書館”，都興奮極了，紛紛上車挑選自己喜愛的圖書閲讀起來。

除了“汽車圖書館”，“快樂讀書站”還有好多讀書活動。 “江南讀書人”專題講座傳授了許多閲讀的方法，推薦了許多適合小朋友們閲讀的書籍（jí）；“讀書王—— 一站到底”讀書知識競賽，只要答對問題，就能得到獎勵……

圖書的薰陶（xūn táo），讓小朋友們臉上樂開了花。（本刊綜合採編 圖片來源網絡）“快快快，今天有木偶劇表演！”這天，防城港市上思縣那琴鄉中心國小和思陽鎮中心國小的小朋友們就像過節一般歡樂，原來，是廣西木偶劇團給他們帶來了精彩的木偶劇表演。在操場上的樹蔭（yīn）下，別開生面的木偶劇表演牢牢地吸引住了兩校20xx多雙充滿好奇的眼睛。在小朋友們的期待中，《王二小》《智鬥牛鼻子》《天鵝湖》《大鬧火雲洞》《升旗》等劇目一一登場。曲折生動的劇情、造型新奇的木偶、風趣幽默的表演，逗得小朋友們捧（pěng）腹大笑。在歡樂的氣氛（fēn）中，大家不僅受到了傳統美德的教育，也真切感受到了中國傳統藝術的魅（mèi）力。