演講稿範文關於奮鬥8篇

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演講稿範文關於奮鬥8篇

演講稿範文關於奮鬥篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

駛出了童年的港灣就進入了青春的海洋,懵懂茫然的我們需要去探究和開拓。愛默生曾説:“凡事欲其成功,必須付出代價。”所以,想要青春滿是燦爛的色彩,就該奮鬥吧。

青春需要奮鬥,奮鬥需要理想,理想就是人生指路的燈塔,能給你光明,給你帶來希望。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。他滿懷熱情,為了人類解放事業而奮鬥。正是這理想塑造了堅強不屈的意志和偉大的情操。而也正因為理想最終他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我們時常迷路,時常受挫,時常絕望,但這都不足以讓我們屈服。因為我們有理想,他能使我們堅定,使我們明確方向,使我們能夠排除萬難。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奮鬥吧。

青春需要奮鬥,奮鬥需要自信,自信就像十字路口的路標,一個轉折就使你更接近成功。音樂家小澤征爾在一次次發現音符的錯誤時,一次次地否認,最終用自信奪得桂冠,取得成功。自信是一種力量的源泉,無論是逆境還是順境,我們都應該微笑面對。因為我們的青春之旅充滿了神祕,充滿了坎坷。我們要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命運的齒輪一次次把我們推向了絕望,我們亦不能灰心喪氣。我們要擁有一顆積極自信的心,成功之神一定會眷顧我們的。渴望成功的我們,就該把自信和奮鬥結合起來,不斷進取。

青春需要奮鬥,奮鬥需要行動。沒有暗礁就無法激起晶瑩剔透的浪花,沒有行動就沒有碩果。林肯是美國一位成功的總統,他曾説:“我就能夠達到這一點成功,完全是日後的需要,一點點自修取得的知識。”多麼謙虛的一句話,可謙虛中又像是告誡我們,成功少不了行動,沒了行動一切都是空口説廢話。我們奔馳在青春的賽道上,決不能空談。我們需要把空談化作行動,用實際行動成就人生。儘管我們沒有林肯那麼偉大,但我們也可以活出平凡中的不凡。我們可以埋頭題海,可以參與集體活動,這都是行動,都是奮鬥的表現。若渴望成功,那就用行動奮鬥吧。

青春之海,很遼闊,很茫然。我們要在這片汪洋大海中馳騁出一片好天地來,就該確立好人生航行目標,滿懷激情,用行動去開拓進取,燃燒激情。奮鬥吧,青春。只有這樣,我們才無憾。

謝謝大家!

演講稿範文關於奮鬥篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春沒有驛站,只有記載拼搏的座標。走過的風景不要過多的停留,風霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會永遠保持鮮豔的色彩。

正值花季的我們等待着如花綻放的那一刻,一年後的六月梔子花開,我們將告別國中的青葱歲月,經歷華美的蜕變,我們將重新起航。

初入國中校園,高手如雲,我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。於是,我在迷茫無措中等待流星的降臨。

沒過多久,我發現,好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會賜給辛勤的農夫一隻肥美的兔子。

等待並不是虛度年華,浪費光陰,也並不是躲在某個角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,採擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。

於是,我開始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮鬥。我不期望等待別人給我展示的機會,相反,我努力提升自己的人格魅力,主動展示自己,努力在這蜕變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫下一個完美的結局。

寒窗幾載,曾經許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。

早自習上,多了些書聲琅琅,少了些閒言碎語;午自習時,多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習中,多了些奮筆疾書,少了些拖拖拉拉。

我們有的時候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因為只有這樣的等待,才是有結果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場空。

讓我們在奮鬥中等待!

我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿範文關於奮鬥篇3

親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們隆重舉行“會考百日宣誓大會”,這是出門的戰鼓,行進的號角。在此,我謹代表所有九年級的老師,向所有正在努力奮鬥的九年級學生致以最美好的祝願。

九年寒窗,決戰百日。一百天雖短,卻依然可以碩果累累,可以創造奇蹟,可以無怨無悔地拼一個青春。三分註定,七分靠努力,努力了才能無悔,相信奇蹟才能創造奇蹟。時間匆匆,那麼多事情不允許我們重新開始!所以,這一次,一定要全力以赴,只有成功,沒有失敗。100天,怎樣才能走出一個沒有遺憾的青春?

當你還想抽時間玩的時候,當你想在電視和小説面前流連忘返的時候,當你想和同學或者老師吵架的時候……你想過父母在忙什麼嗎?他們怎麼樣?同學們,請轉過頭來,看看你們的父母。看那雙充滿期待或悲傷的眼睛。作為一個孩子,你是否感到一種責任已經壓在你的肩上?請聳肩,你感受到責任的重量了嗎?你的責任是肩負起家庭的期望,重燃父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂傷。同學們,我們的肩膀不再稚嫩,請勇敢承擔責任,把這份責任變成我們前進的力量。

親愛的同學們,為了在人生的征途上邁出堅實的'一步,為了不辜負親人的期望,為了擁有一個無悔的青春,我們再為他奮鬥100天,把他翻個底朝天,全力以赴,讓飛揚的青春綻放生命的蓓蕾,用激情和智慧鑄就明天的輝煌。

請高昂着頭,握緊拳頭,傾聽自己發自內心的吶喊:“奮鬥百日,青春無悔!”歷史將會見證,今天,我們的血液在沸騰,我們承諾我們永恆的愛。這只是一種形式,在心中應該是永恆的。

青春無悔,青春無悔。聽,衝鋒的號角已經響起,戰鼓響徹雲霄。讓我們用全部的拳頭回報偉大的母校,讓印有韓城鎮中學的旗幟在高地飄得最高,最紅,最亮!

演講稿範文關於奮鬥篇4

夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引着我們的去向。記得蘇格拉底説過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不後悔,因為我們至少奮鬥、努力過。

“我的中國夢”,和“夢”聯繫在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯繫在一起的“夢”不再抽象。這裏的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數據,不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮製的標籤,它屬於每一個平凡的中國人。“國”,要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、温暖與希望。

物質日漸富足,國力持續提升,新世紀第一個十年即將走完,“我的夢·中國夢”少了些沉重,多了些自由與開放,也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》講述的那樣,今天的夢想不一定都是宏大敍事,袁隆平“幹到九十歲,種出畝產一千公斤雜交水稻”是夢想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以後想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那麼自我、那麼“本土”、那麼物質,創造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許,現在“我的夢”中還有一些迷惘,“中國夢”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個夢想都值得尊重,並應該獲得被平等放飛的機會。

我的夢想是當一個可以救死扶傷、挽救生命的醫生。我的媽媽是一名醫生,所以我知道當醫生有多累。但我更知道當媽媽成功救治了一個患者是,心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學,大家能夠一起努力。説不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。

每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。願每一個人都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什麼,這個夢想有多大,我們都會去為了它而努力的,不論我們的夢想是什麼,都要先從我們做起。中國夢,我們的夢!

演講稿範文關於奮鬥篇5

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑着健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑着頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑着旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑着超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑着洋溢的熱情,你可以遨遊一片汪洋大海;憑着樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑着無盡的好奇,你可以遊覽一方神奇的土地……

青春是萬紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮鬥的青春最美!

著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮鬥的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當一名足球運動員,但是由於一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過,但更多的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現自己的夢想,可是就在他屢獲成功後卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉並沒有因此被打倒,而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終於實現了自己的夢想,成為了一位著名的鋼琴家!當命運的繩索無情地縛住他的雙臂,當別人的目光歎息他生命的悲哀時,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮鬥不斷飛翔的軌跡。

“凡事欲其成功。必須付出代價:奮鬥”愛因斯坦四五歲時還不會説話,卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮鬥,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇蹟。卻用自己的拼搏與奮鬥,為全世界帶來了歡樂與進步,成為20世紀最傑出的科學家。我們是祖國的未來,民祖的希望,我們是新一代的青少年。實現中華民族的偉大復興,是我們不斷奮鬥過程的終點站;而實現我們的大學夢,是我們不斷奮鬥過程的中途站。我們是堅強的一代人,面對日趨嚴厲的升學壓力我們還是依然坐在明亮的教室裏,認真聽好每一堂課,認真對待每一次檢測。縱使我們沒有天賜的聰穎,但我們可以從後天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風雨交加,但我們可以冒着風雨繼續前進。我們不能氣餒,因為我們是一羣不斷拼搏的追夢人。

青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無色地度過,平平庸庸不是我們的追求,不斷奮鬥才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實現我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮鬥。

“停止奮鬥,就意味着生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因為想要投入大海的懷抱,所以衝破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因為想要感受大漠的堅實的臂膀,所以不斷的追隨風兒,一路飛舞。

奮鬥的青春是一幅多姿多彩的畫卷,奮鬥的青春最美!

演講稿範文關於奮鬥篇6

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峯,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人説,19世紀是英國人的世紀,2世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

演講稿範文關於奮鬥篇7

作為一個頂天立地的人,你想要無怨無悔地走完自己的人生歷程。那麼怎樣才算充實地走完這段歷程。這是一個引人深思的問題。

你是選擇碌碌無為,虛度韶華還是踏踏實實努力拼搏,這一切都取決於你自己。小時候我們會為了一個糖的獎勵而在中午乖乖午休;大一些,我們會為了向他人證明自己而努力考到100分;再大些,我們會為了自己的夢想而努力奮鬥。

有人説,青春充滿心酸,有人説,青春充滿勞累。還有人説,青春充滿困難。甚至還有人説,青春存在退縮。越是在這種時候,我們越要同困難作鬥爭,從苦難做搏擊,拼自己的意志,在困難面前不要害怕,不要氣餒,要勇於戰勝。

一年前,我們帶着失望與挫敗來到行知學校,在國中我們一度失去努力的方向。直到遇見行知的老師,行知的同學,行知的一草一木,一磚一瓦。在他們身上我們看見了激情,看見了青春的樣子,也讓我們重拾奮鬥的信心,雖然我們的故事僅僅從20xx年9月開始。

那麼,在20xx年以前呢?接下來就讓我們一起來看看xx年以前的老師與學長學姐,在這樣一羣奮鬥的人身上,有着怎樣的美麗故事!

在20xx年7月,長壽的50名同學和30位老師初次踏入奉節的土地,這羣有目標,充滿青春活力的人,為了讓奉節第一屆學生擁有一個乾淨整潔的家而努力拼搏,在28日這天中午來了一大車瓷磚,七月的重慶,40度的高温,所有老師和同學們一起將一車滾燙的瓷磚運下來,韓老師也因此中暑倒下,人生第一次輸液,也貢獻給了奉節,這羣可愛的老師和同學們在自己的青春年華留下了最美的記憶。

20xx年的8月,初到奉節的行知老師和長壽同學,把雜亂無章的校園整理的井然有序,他們砍樹、挖地、通下水道、刮牆,行知校園的每一片土地都留下了他們的印記。

20xx年9月,xx級的同學如期到達學校,破爛的馬路,修建中的學校;沒有食堂,沒有操場,不少同學質疑這到底是一個什麼樣的學校?通識課,素質課,以及行知老師的激情,激活了行知的每一位學子,就這樣,xx級的學長學姐們在一個沒有圍牆的學校度過了記憶深刻的一學期,他們從虛度光陰到充滿激情,再到目標堅定。

20xx年的xx月,奉節行知的蜕變,又多少這樣一羣美麗的人,xx級的學長學姐們也加入了美麗校園,我的責任。在塑膠操場建設當中,需要絕對的乾淨,一個人一桶水,400人,400桶水。為了節約用水,老師和同學們排成一條長龍,從長江裏一桶一桶地傳到操場上,這才是大自然的搬運工。

20xx年的4月,開心農場的建設,同學們新奇一股手機偷菜的熱潮,學校為我們開設了生活技能課程,為各班分配了一塊土地。把最熱潮的手機遊戲搬到現實中。一片片荒地,一片片無有之地,在學長學姐的雙手努力下收穫碩果累累。

利他思想在任何時候都是非常重要的,不要想學校能為你做些什麼,問問你自己能為學校做些什麼。就像我們班主任宋老師正在帶着我們做的一些事情一樣。宋老師給我們每人買了一包紙,並且告訴我們,身為一個男人身上要隨時有為他人準備的一張紙,這就是利他。

20xx年9月,請xx級的同學們看圖思考。通過這件事我明白了列它的重要性,於是我們自發組織不會學校的水龍頭,掛上香皂,以便同學們們的使用。

時間回到20xx年10月9日,xx級的學長學姐剛剛結束軍訓,他們給我們展示的是什麼?

20xx年4月,新的天地,新的校園,坐落在升學部,一二級和一三級的學長學姐,投入到了升學部的校園建設當中。有一天,下着小雨,但學姐學長們的激情不減,為了按時的完成工作,大家齊心協力,能跑的絕不走,能擔的絕不用抬,那一天。學姐學長們的衣服都濕透了,在工作結束後,班主任的一碗熱騰騰的薑湯,瞬間温暖了學長學姐們的心。

這就是每一屆行知學子用雙手,用智慧建設的行知,在他們最熱血的青春,最驕傲的青春,最無悔的青春裏,老師陪着我們一起成長,學校陪着我們一起改變,這裏的每一個人都是一個鮮活的生命,老師們用自己的青春澆灌着我們的青春,他們有着捧着一顆心來不帶半根草去的精神,有着千教萬教教人求真,千學萬學學做真人的教學理念。

因為我們始終相信身為xx級的我們一定會,堅守行知的優良傳統,一定不會辜負學長學姐們的期望和老師們的加持。

奮鬥是青春最美麗的底色;沒有奮鬥的青春是蒼白的;沒有可供回憶的青春是悲哀的;只有奮鬥才能展現出青春的絢麗多彩。

我們無法選擇自己的出身,但可以憑藉自己的知識能;改變我們的未來。我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內涵和素養,時刻展現自己的笑容。很多事情是不期而至的。

讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力,一起去奏響那青春的激揚樂章。

演講稿範文關於奮鬥篇8

同學們,各位青年朋友們:

大家上午好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了“五四”運動xx週年和中國共青團成立xx週年的日子。去年我在這裏和大家進行了一次關於“中國夢”的交流,今天我想和大家談談“青春”這個話題。

近些年關於青春的電影電視作品很多,例如:《奮鬥》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間,當你發現自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人嚮往的青春風景線的時候,是不是渾身上下澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而,你是否思索過青春是什麼呢?青春該如何度過?什麼樣的青春最值得回憶?

有人説,青春就是享受,吃喝玩樂最瀟灑。

有人説,青春就是奮鬥,汗水澆灌的青春最絢爛。

有人説,青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂。

有人説,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悦中最幸福。

那麼,你認為呢?

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變迷人眼的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。“落後就要捱打,懶惰就會失敗”已成為一個不可抗拒的規律。我想我們每個人都有自己內心的夢想,為了夢想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實現我們青春的價值啊!

我相信,在場的不少同學肯定都是科比的球迷。對,就是凌晨四點的科比。科比是一個高中生球員,沒有經過大學ncaa聯賽的歷練,但卻是nba最有影響力的球員。曾經有記者問科比:“科比,你為什麼如此成功?”科比反問記者:“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比:“我知道每一天凌晨4點洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中,我就起牀行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了,洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了,黑暗依然沒有半點改變;十多年過去了,洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變,但我卻已變成了肌肉強健,有體能、有力量,有着很高投籃命中率的運動員。”

這就是科比,發誓不做第二個喬丹,要做自己的科比,他在青春裏用拼搏為自己註解,用奮鬥為成功奠基。

所以,青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的。“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在於它正處於人生髮展曲線中“四大高峯”時期:生理變化高峯、智力發展高峯、社會需求高峯、創造高峯。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。因此,我們為什麼不去珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮鬥,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。

奮鬥是青春最美麗的底色。沒有奮鬥的青春是蒼白的,沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮鬥才能展現青春的絢爛多彩。“我們無法選擇自己的出身,但我們可以憑藉自己的知識能力,改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內涵和素養,時刻展現笑容;很多事情是不期而至的,我們無法選擇它何時開始。但是,我們卻可以決定它的結果,這完全取決於自己奮鬥的結果。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚樂章!

最後,我也希望高三即將畢業的同學們,你們在最後的一個月裏拿出攻城略地般的氣勢,為了六月的大學聯考凱旋而奮鬥,並祝願我們在場每個人都有一段無怨無悔的美麗青春!

謝謝大家!

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