國小生演講稿二至三分鐘6篇

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演講稿的寫作追求較強的邏輯性,演講稿是我們在演講之前做好的準備工作,演講稿在演講中起到的作用越來越大,是有一定的鼓動性的,以下是大學生範文網小編精心為您推薦的國小生演講稿二至三分鐘6篇,供大家參考。

國小生演講稿二至三分鐘6篇

國小生演講稿二至三分鐘篇1

敬愛的老師們,親愛的`同學們:

大家好!今天我想給大家介紹一本書,叫做《士兵突擊》。它是根據同名電影改編的,講述了一個從怯懦的男孩到一個堅強軍人的成長故事。書中的很多人物都給我留下了很深刻的印象。這本書看似講的是軍營生活,其實其中包含着許多哲理:關於親情,關於友情,還有信念……

説到親情,書中有一個情節讓我很感動。許三多的父親在送許三多上火車前對班長説:“任你打,任你罵,但是對他好點兒”。在許多人看來,許三多的父親是教育的失敗者:打罵孩子,逼迫他們,為他們決定前途和未來。但我想説的是,無論如何,他的初衷永遠是愛孩子,盼望孩子能成才。現實生活也一樣,父母終究是愛我們的,所以我們對於他們給我們的各種形式的關懷也應給與理解。

連長有一句話是這樣説的:“日子就是問題疊着問題,你唯一能做的,就是抬起頭去迎接這些問題”。生活中會有許多不如意,遇到些小小的挫折也在所難免。但我們能遇到的也不過是些小問題,更艱難的挑戰還在等着我們。所以,我們要勇敢地超越自我,勇敢地迎接挑戰,戰勝困難。只要今天比昨天好,這就是希望。我們要以百倍的信心面對生活。

這本書真的不是一部小説,它是哲學、是人生,是我們成長的歷史。每一位讀者都能在許三多身上找到自己的一些影子。許三多像是兩個人,可根子裏的他還是讓你佩服,讓你回味,甚至是他的“傻”,也足以讓你去喜歡。

相信讀過這本書的人一定能獲益匪淺,收穫我們人生路上許多重要的東西。

國小生演講稿二至三分鐘篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天是科技節的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因為現在的環境越來越糟,我們必須採取一定的措施,才能使環境重新變得美麗、整潔起來!

首先,xx老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

後來,我們又去xx六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎麼一回事,也能説出垃圾分類的幾個好處。可是,當我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發現,很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:

1。希望xx六園的小區宣傳部能夠多宣傳,儘量讓所有人都懂垃圾分類,並試着去實踐。

2。希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,並且扔好後,將垃圾扔到對應的垃圾桶裏。

從xx六園回來後,我陷入了沉思:原來,現在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

垃圾分類,從你我做起!從現在起,我們更應該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

國小生演講稿二至三分鐘篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀過一本好書,像交了一個益友,而閲讀的最大理由是想擺脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

書籍是人類進步的階梯,書籍是人類知識的總統,書籍是造就靈魂的工具,書籍是培植智慧的工具,書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實,書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師,書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面,不讀書的人,思想就會停止。讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處,讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。

讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

在21世紀的今天,知識永遠是首位的,而知識的獲取正是靠不斷地閲讀。當前,在人們思想日益浮躁並認為讀書無用的時候,讓我們施以重錘,敲醒“麻木”的人們,重新拿起書本靜心閲讀,讓閲讀成為一種習慣,成為一種風尚,成為一種驕傲吧!

謝謝大家!

國小生演講稿二至三分鐘篇4

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

大家好!

金秋時節,大地流金,在這碩果累累的秋光裏,在這洋溢無限新奇與夢想的時刻,我們在這裏隆重舉行__國小一年級新生開學典禮,這不僅僅是一種歡迎儀式,更是同學們茁壯成長展翅飛翔的新起點。在這裏,我代表學校、代表全校廣大師生員工,向以優異表現進入__國小的一年級的新同學及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

親愛的孩子們,今天是個美好而又特殊的日子,温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛,連小草都在快樂地歌唱。那是因為從今天開始,你們就有了兩個名字,一個是自己的姓名,另一個是大家共同的名字,那就是──國小生。當國小生高興嗎?當了國小生,説明你們已經長大,能懂得更多的道理,能學到更多的本領,這是光榮的。

孩子們,最讓你們開心的是,你們來到__,這裏的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關心你、幫助你,會想辦法讓你們在這裏學得開心,玩得痛快,我們相信每個孩子都是可愛的,都會是優秀的,一定會愛上學校,愛上老師,愛上讀書。從今天起,__國小將伴隨你六年,將成為你們未來事業永遠的加油站。以後你們將在這裏學習知識,學會做人,健康成長。我堅信努力的你們一定會成為學校的驕傲!

“風雨兼程八載路,上下求索__情。”如今我校正循着“規範、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,已是__校園一道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在這裏可以隨心所欲的綻放,心靈的駿馬在這裏可以自由自在馳騁。我衷心祝願每個小朋友都能成為健康發展,幸福成長的好學生!

最後,我代表學校再次對家長們的到來以及你們對學校工作的支持與配合表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。

謝謝大家!

國小生演講稿二至三分鐘篇5

good afternoon everyone.

when my older son was diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder, my first reaction was relief - i finally knew the reason for his behavior. however, i was also overwhelmed with sadness, fear and anger. i felt sorry for my son and for myself. like many others in similar circumstances, my question to god was

through the grace of god, i am now able to focus on my gratitude. i believe god chose me to raise my son because he knew that i would

give him the best i have. he will teach me to love and understand him for who he is. i am grateful that i have my son, and grateful that god chose me to be his mother.

there is power and healing in gratitude.

how can gratitude help us in our everyday lives as moms? think about the difference you can make in your familysquo;s life just by noticing and being thankful for all the great things they do. when you express gratitude, you show your love and appreciation. everyone needs to feel these things every day. sometimes as moms we feel that no one appreciates us - and it is true that moms are usually last on the

list to be thanked. one way you can teach gratitude is by example. even on the days when it seems your children or husband are doing everything wrong, find a reason to thank them. take the time and energy to look for the good. think about the things that your family does that deserve a “thank you.” you might say to your husband, “thank you for working so hard for our family,

“i really appreciate your sense of humor - it feels good to laugh.” expressing your gratitude helps family members to understand how it feels to be appreciated. and if they still donsquo;t catch on, let them know when you feel unappreciated. you can also tell them how great it makes you feel when they do express gratitude.

gratitude is a wonderful motivator when you need cooperation. when enlisting the help of my two year old, i praise him often and with enthusiasm. i let him know that he is a great helper. i know i am teaching him appreciation because he expresses it to me. the other day i brought a bunch of multi-colored roses home. for five days, at least once or twice a day, my son thanked me for the flowers.

國小生演講稿二至三分鐘篇6

各位領導、老師、同學們:

大家好!

緊張、辛苦的一個學期已經結束了,在同學們歡慶收穫季節的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。所以,今天,老師在這裏一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子裏,更要落實到行動上。更希望同學們從以下三個方面做起:

一、安全第一,防範意外

提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痺大意出現不該發生的事情。防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的隱患,因為每年在這個季節裏我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對於一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味着一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反覆強調,一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由於天氣炎熱,這個問題最容易出現。請同學們務必注意。不在水庫或深水區玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。遵守交通規則,嚴守交通法規。嚴禁騎摩托車,不開各種機動車輛。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅遊時遵守社會公德,愛護公共設施。不到鐵路周圍玩耍、逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設施。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防颱風、防電等防災知識,增強防災的意識和能力。做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衞生習慣。注意飲食安全,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。外出或回家時向父母打招呼。不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。

二、遵紀守法,行為文明

自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約。言行文明,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結夥四處遊逛、惹是生非;不打架鬥毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網絡道德和安全規定,不進入歌廳、舞廳、迪廳、網吧等。不參與不健康的娛樂活動。遵守羣眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閒逛、逗留。

其他安全事項:不要到施工場地或危險房屋、橋樑、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩遊戲。外出時應向家長交待去向以便於及時聯繫,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠遊,不與陌生人隨意交談,不聽信陌生人的花言巧語,不吃陌生人給的食物。獨自在家時,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。

三、勞逸結合,不忘學習

認真完成好各科假期作業,積極參加各種社會公益活動。看好影視片,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學們從自己的安全角度出發,認真積極地做好以上幾個方面,最後祝全校師生身體健康,閤家幸福,高高興興度假,平平安安返校!欲查看更多精品文章請訪問,正確利用網絡學習,不痴迷上網、痴迷遊戲,提高自我保護意識,遠離網絡危險!不要在走廊、樓梯上等處追逐打鬧。

同學們,生命只有一次,但願平安伴你一生!最後祝願我們每同學都擁有一個平安文明、健康美好的假期。

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