對成長感悟的演講稿6篇

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對成長感悟的演講稿6篇

對成長感悟的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感悟成長生命是寶貴的,也是美好的。從牙牙學步直到步伐穩健,你都經歷了什麼?小苗從頂破土地直到撐開葉子,都經歷了什麼?答曰:是成長。你有沒有想過,成長是什麼?成長是一種過程麼?成長是一種見證麼?成長是一種感悟麼?其實都是。跑開媽媽的懷抱奔向泥土裏玩過家家,你有沒有想過為什麼?其實只是因為我們長大了,我們想試一試自己的翅膀裏。成長,其實只是一種過程。

因為歲月年輪,我們開始成長,從小長到大,有過成功與是失敗,挫折與努力。你有沒有想過它們背後是什麼?任何事情都是有雙面性的,成長也是一樣。如果説,你某件事情做成功了,那背後更多的,還是驕傲自滿,但如果失敗了,更多還是決心努力。所以説,不要把成長想的太糟糕。也許你收穫的遠遠超過失去的。

成長,其實只是一種感悟。回頭望望十幾年成長的故事。每個故事都有一個結局,一個不同的結局,從結局來看,也許你這個故事是成功的,但其他的呢?你我都不能保證。成長,是一種看不見摸不着的東西,但它時時都伴這你。當你再度挫折時,當你再度猶豫時,它會讓你看到先例,不要認為,過去的日子就過去好了。其實,過去的日子裏的每一件事都有一個不同與其他的啟示、寓言。成長,其實也只是一種見證。從不懂事的你我變成帥氣的小夥,漂亮的姑娘,你都經歷了什麼?成長只是見證了大家都看得見的一個問題,只是見證了你的身高、你的體重。用歲月來表達,用年輪來表示。成長用特殊的方式見證了你我。製造了你我已懂事的鐵證據;製造了你我已愈健康的鐵證據,只是見證了我們已不是小孩子。

人最寶貴的是生命,生命只有一次,成長卻不間斷,每一次,到希望在挫折、失敗中爬起,在挫折、失敗中尋覓自己,不讓在挫折、失敗迷失自己,珍惜每一次成長。

對成長感悟的演講稿篇2

每個人都在成長的旅途上,從未停止。而且每個人都有自己獨特的成長過程。

對於我們這些正在學習的年輕人來説,成長可以理解為成熟。年輕人只有身心成熟,才能在社會的大潮中乘風破浪。

我對成長的理解是認識自己,與人相處,適應社會。

在這所大學的一年半時間裏,我經歷了很多事情,讓我認識到並改變了自己。有些東西只有失去了才能珍惜。失去的時候,我真的明白了這句話:“樹欲靜,風不止,子欲養,而不被愛”。後悔和痛苦都沒用。從痛苦的經歷中學習後,我意識到生命是無價的,我們能做的只有珍惜眼前的人。逝者已逝,勝利者依然存在。只有抬頭勇敢的走下去,才能成為真正的勇士。這個世界將永遠為上層人士讓路。

只有我們深刻反思自己,鞭策自己,把自己的理想和目標設定為不可動搖,才能活得充實精彩。

俗話説:“嚴以律己,寬以待人。”當我們要求自己的時候,我們應該學會對人真誠和寬容。莎士比亞曾經説過:“要想讓別人誠實,就要先誠實。”一定要用真誠寬容的心去對待別人,才會得到真誠的回報。

我們不僅是一個正在學習的大學生,也是一個務實的大學生。只有學習知識的道理,深入基層和一線崗位做實踐經驗,才能真正體驗社會,適應社會。面對很多的.疲憊和艱難,我們要以平常心去對待,對自己負責,不離不棄,不離不棄,才能真正無愧於自己,無愧於“大學生”的稱號。

去修遠的路很長,所以我會上上下下。我會以堅強的心接受生活的考驗,對自己負責。我會自信地對自己説:“青春是我的主人”!

對成長感悟的演講稿篇3

成長和轉型是一個持久的命題,人們從未停止對它的尋找和理解。因為在每個人的心裏,都有一個不斷成長並最終完成蜕變的理想自我。我的心也不例外。

我很小的時候就覺得自己是一個理想的江湖大俠,身懷絕技,舉止優雅。我會以夢想為馬,執長劍,衝破學校的枷鎖,遠離父母,流浪世界,處處是家。人們問我從哪裏來,要去哪裏。我説我是遠方忠臣之子,我的旅程是星辰大海。我勇敢,沒有暴力,走出白邊,殺人紅塵。獲救的良民問我江湖名,我説浪客是個孤獨的人,但他的名字不為人知。我一生都是世界上最優秀的人之一,但是失敗了也拿不到。那個不自量力的劍客讓我參賽。我説你們誰能跟我打,我女神在等我。

日子一天天過去,我在各種樹下挖了無數個洞,鑽了無數個洞。我漸漸意識到傳説中的江湖騙子很可能不像可靠的長沙天氣預報那樣存在,我精心製作的寶劍遠沒有我想象的鋒利。最重要的是,沒有女神在等我,沒有淑女的騎士總是不完整的。所以,我的第一個理想自我只是忽略了我。帶着幻滅的迷茫和失落,我進入了中學。

在我的中學時代,我堅信自己已經是一個經歷了幻滅滄桑的老男生,所以對理想的自己有了更現實的認識。中學的時候,我以為自己是一個只剪殺馬特專門做非主流的理想美髮師。但是我當時並不知道有藍翔技校這樣的名校,也沒有機會進入其中深造,難免會有些遺憾。於是我又一次錯過了改變的機會,只留下一聲歎息。不久之後,我去了長沙上大學。

大學期間,我對理想的自己有了新的認識。我覺得我理想的自己是一個長髮飄飄的遊吟詩人。我想像凱魯亞克一樣走在路上,像波德萊爾一樣寫一些有趣的詩。時間匆匆,我有一個四年的夢。大學四年,有一段時間我一個接一個的走在路上,但總覺得自己不夠灑脱。我或多或少寫過一些詩,但總覺得不夠有趣。

一路走來,明明感受到了自己的成長,卻理想中的自己已經遠去,再也沒有觸碰過。換句話説,我覺得自己一直在成長,從未改變。

現在已經走出校門,終於心中沒有了陌生的理想自我。我默默接受世界的洪流,帶我走向大海,飄向同學。但是第一次覺得理想的自己離自己那麼近,那麼近,觸手可及。這時候我終於意識到,我從來沒有成為過理想中的自己,不是理想中的自己離我太遠,而是我的腳從來沒有穩穩的站在地上。我曾經千方百計追求理想的自己,但我總是刻舟求劍,直到我發現無憂無慮的和專注當下才是答案。我也知道真正的成長和蜕變從來不是加法,而是減法。

真正的成長是繞一個大圈子,明白最簡單的道理,然後用它來引導自己走過人生。

真正的轉變,是去掉那些華而不實的東西,只留下生活中最重要的東西,從而成為一個單純而堅定的人的過程。

對成長感悟的演講稿篇4

每當一個新年過去的時候,我們總會對自已説,又長大了一歲。

我們是否曾經問自己,長大是什麼?

當覺得年味越來越淡,歲數的增長不能讓你興奮,只能讓你煩惱的時候,你是不是就算長大了?

當你對週一升旗的形式有了那麼一點牴觸,對鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時候,你是不是就算長大了?

在無數次“帶着雄心放假回家、帶着遺憾開學返校”之後,你是不是就算長大了?

每當我看到本應青春陽光的臉上,因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰屢敗的無奈的時候,我都覺得,真正的成長不是這樣。

我想對你説:青春還應該另外一種長大的方式。這長大不僅僅與時間有關,更與心胸有關,與智慧有關,與激情有關!真正的成長增加的不僅僅是年齡,更增加了成熟的理智和對責任的擔當;真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博採眾長的氣度與胸懷;的確,成長有的時候很殘酷,奇蹟不會屬於每一個人,但是追求奇蹟的青春卻可以屬於每一個人,伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。

所以,無論多麼複雜的局面,請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分數無關的單純,有一份與升學無關的暢快,就這樣簡單的拼搏,簡單地生活。青春的精彩,可我認為,簡單單的心情最快無論多忙多累,請讓我們的心靈始終醒着;把一份關注給社會,把一片熱情給生活,送一份真誠給同學,留一個微笑給自己。

無論多忙多累,請給自己一個鍛鍊身體的機會;可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習之後自由自在的慢跑,可以是平時再快一點的腳步,可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數不盡,可我認為奔跑的姿態最瀟灑。無論曾經多麼輝煌多麼落魄,都心存一份感激;感激輝煌給予我們動力,感激困難給予我們磨礪,感激一路上陪伴我們的人。在最考驗耐力的高二也好,在最考驗定力的高一也好,在最考驗習慣的國中也好,都請自覺地設計自己,鍛造自己。青春的精彩説不完,可我認為,自覺的成長最智慧;無論學習和生活多麼艱難,都請記得,給生活一張漂亮的臉。

人間春色本無價,筆底耕耘總有情。青春是一場勤奮的較量!向前衝,從此與眾不同!謝謝大家!

對成長感悟的演講稿篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

暖陽下,溱湖邊,爺爺手捧一杯香茶,右手持杆,悠然地望着不遠湖上七彩的浮子。

一旁的我踩着風,一顆顆地將石子兒踢入湖中。這時,手機響了,媽媽又催促我回家寫作業了。掛了電話,嘟噥着:“這麼努力有什麼成果,還不就是這個名次。”説着,泄氣版地又踹飛了一塊石頭。

剛準備走時,爺爺站起身來,捶了捶後背,向我招了招手“別急着走,幫爺爺我握會兒魚竿,我歇一歇,走動、走動!”聽了,心裏暗自竊喜:“不用回去了。”倏地一轉身,剛剛眼中還蔫了的綠葉又迎風招舞了。

“可別小瞧這釣魚哦,有些人一天可能都釣不到一條啊!”説着,爺爺指了指才有一條魚的桶,意味深長地看着我。

“哈,不就釣魚嘛,很簡單的,隨便試一試就幾條啊!”我扯出一根魚竿,佈滿泥漬的雙手從購好的濕土中小心翼翼地捏出一條蚯蚓來。大拇指和食指把它彎成弓狀,毫不留情地用鐵鈎穿過。站起身來,左手奮力將魚竿一甩。一條棕色的弧線落向遠方,彷彿劃開溱湖的兩岸,左邊是矗立着的三面藥師佛塔。而右邊則是一片惹眼的綠,風吹,綠簾晃動,撓得我的心癢癢的。

心中盤算着今天我就試給你們看看釣多少魚!金粉般的陽光洋洋灑灑地落下,在睫毛處幻化成了五彩的光。隱隱約約中,我彷彿看見了一條條魚在湖面跳躍,金光熠熠的奪你的眼,彷彿又看見了一旁的桶中魚靈活地扭動着軀體……突然,繞着的魚線飛了出去,我幾乎瘋狂地跳了起來,雙手往後一拉。清晰地,我看見了一根魚線左右搖擺地蹦出湖面,那條肥魚在湖面吐着泡泡,悠閒的很。岸邊,我木訥地立着,儼然成了所説的“木樁”。餘光看到一旁“看戲”的爺爺,我支支吾吾“那個,失誤、失誤”雙手急速地收回了魚線。

接着,我又不服地試着將魚線拋了出去。陽光跳動着,漸漸地,透着一股清涼。爺爺依舊坐在一旁,捧着的茶杯早已不升騰起縷縷白煙,那肆意的茶香也有所內斂。我呆呆地望着浮子,內心吶喊:“不會吧,都這麼久了,連一條也沒釣到!”我坐立不安起來,想起一個小時前放出的狂言,臉忽地紅了起來,感覺整個身子被一根根尖刺戳着,火辣辣的。

在急迫的守望中,魚線動了。我近乎閃電般的躥起,右手飛快地收着魚線,身子向後仰,左手猛地一提,一條草魚在陽光下扭動着身子。四濺的水珠彷彿一顆顆晶瑩剔透的珍珠,砸起了心河的條條漣漪。

這時,一旁的爺爺開口了:“孩子,這一個多小時,你才釣到一條魚,你認為那一個小時多餘嗎?”

我立在一旁,這一個多小時定然不是多餘的。時間這個冰冷卻又公平的傢伙,你無情,它就無意;可你有求,它就給予。人生原是這樣,年、月、日,一尺、一寸、一分地度量着;人生又像一支蠟燭,每時每刻都在做着物與光的交易。但總有一部分蠟變成了光熱,另一部分變成了淚滴。

於是,我釋懷了,原來狡猾的歲月是悄悄地用一分分來換我們人生的一程程的。

陽光暖暖,嘗試中,我滿心歡喜。

我的演講完畢。

謝謝大家!

對成長感悟的演講稿篇6

每當新的一年過去,我們總是告訴自己,我們已經長大了一歲。

我們有沒有問過自己,長大是什麼?

當你覺得一年的味道越來越淡,年齡的增長不能讓你興奮,只能讓你煩惱的時候,你是不是連長大都沒有了?

當你對週一升旗的形式有點牴觸,對提振士氣越來越牴觸的時候,你是不是連自己都長大了?

經歷了無數次的“帶着野心回家,帶着遺憾回到學校”,你長大了嗎?

每當看到本該青春陽光的臉,因為這些所謂的“長大”,就增添了一種老氣橫秋的感覺,或者是一種令人討厭的世故,或者是一種無助感,感覺真正的成長並不是這樣。

我想對你説:青春應該是另一種成長方式。這種成長不僅與時間有關,還與心靈、智慧和激情有關!真正的成長不僅僅是年齡的增長,還有成熟的理智和責任感;真正的成長不僅需要追求更高排名的能力,更需要不厭倦考試排名的自信和氣魄;真正的成長不僅僅是能夠在憤怒中有深刻的批判,更要有來自靈魂深處的包容的胸懷和愛;真誠的成長,不僅僅是閉門造車的拼死努力,更是開放的胸懷和寬廣的胸懷;的確,成長有時候是殘酷的,奇蹟不屬於每一個人,但追求奇蹟的青春可以屬於每一個人,伴隨着追求的快樂和無悔是每一個人的。

所以,無論情況有多複雜,請儘量保持簡單的心態。有一種單純與成績無關,有一種幸福與升學無關。奮鬥,簡單生活就好。青春是美好的,但我認為簡單的心情是最快的,無論多忙多累,請讓我們的心永遠清醒;給社會一份關懷,給生活一份激情,給同學一份真誠,給自己一個微笑。

不管你有多忙或多累,請給自己一個鍛鍊的機會。可以是全班齊整的跑步,也可以是晚自習後的自由慢跑,也可以是平時快一點

腳步,可以在體育課上奔跑。青春有無數美好的東西,但我覺得跑步姿勢最瀟灑。無論多輝煌,多落魄,你都心存感激;感激榮耀給我們動力,感激困難磨礪,感激一路上陪伴我們的人。請在高二,高一,八年級自覺設計和鍛造自己。青春的刺激是無窮無盡的,但我認為有意識的成長才是最明智的;無論學習生活多麼艱難,請記得給生活一張美麗的臉。

人間春色無價,努力過後總有親情。青春是一場艱苦的奮鬥!勇往直前,從此與眾不同!謝謝大家!

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