人生處處是考場演講稿6篇
在演講稿的寫作中，我們一定要仔細斟酌其中的用詞，每一次演講的過程就是施展才華的過程，因此需要提前準備好演講稿，以下是本站小編精心為您推薦的人生處處是考場演講稿6篇，供大家參考。
人生處處是考場演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學：大家好!
相信大家從國小到大學一定經歷了許多考試。
考試，對於大多數人來説，多少有些可怕，它意味着考前要挑燈夜戰，考時會腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發抖、心跳加速、呼吸困難，考後會忐忑不安，翹首以待。但是，對於我們人生中，在參加工作以後，許多考試並非是為了升學，晉級，應聘等等。也不是端坐在課桌上，在自己的試卷上用鋼筆填寫下合理正確的答案。這種考試不會給我們充分的精神準備，而它時常隨時給我們出示試卷。
其實人生處處是考場，每天都有不同的試卷，需要我們認真的選擇和填寫。人生處處是考場，因為我們每一個人都生活在社會之中，每一個人的評選都必然要受到社會規範的約束;人生處處是考場，因為它是你的公德水平，是你作為一個真正的人應具備的健康人格。
然而，人生中的考場又何止以上這些。從出生到死亡，二十多億個分分秒秒，哪一刻不是一場考試?只是這考試過於頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了並不等於不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度裏畫上踏實的一筆，你的一生才算是問心無愧。
人生處處是考場。當你成為了一個社會意義上的“人”時，這些考試便開始了。命運之神會給你試卷，並對你説：“做好它，充實你人生的每一頁;做完它，直到生命的盡頭，考試的結束。”
在考場上，我們要做選擇題。美和醜，愛和恨，靈和肉，尊嚴和生命，人格和權力等，在這些中往往都只能選擇一項。有的人選擇了尊嚴，那麼雖然他的生命已經終結，但精神卻能長存於世;有的人選擇了權力，那他喪失了人格，雖然能在一時叱吒風雲，但卻終會被逐出團體。若是選擇題答錯了，那麼將沒有機會回答下面的題目，因為你已不配回答接下來的問題。
在考場上，我們還得做問答題。也許問答題無窮無盡，也許沒有人能全部答滿、答對。別擔心，我們用行動來做問題。答對了，那便有機會答下一題;答錯了，也沒關係，用橡皮把錯誤擦得一乾二淨，再重新回答，仍有資格答題。
當然，人生在世，孰能無過。在考試中難免填寫一些錯誤答案，也並非不可原諒。然而，在人生的試卷上，你偶爾填寫上幾個正確的答案，你的人生就是虛度。你的人生就是不是成功的人生。
朋友們，我們的人生答卷如何填寫，怎樣走過這生命的二十億個分分秒秒，在於我們認真看書學習，從知識中汲取營養，選擇好試卷中正確的答案。
只有這樣，才能對得起社會，對得起生活，對得起自己。才不愧做人。
謝謝大家!
我的演講完畢
人生處處是考場演講稿篇2
又一個星期四又來了，這是個與眾不同的日子，因為今天將舉行作文競賽。這讓我又開心有擔憂，開心自己能代表班集體參加作文競賽;擔憂自己沒拿到好名次，白白喪失了老師與同學們對我的信心。
哈哈，黑板上出的題目我最拿手。《我們這個班》，我們班上感人的事多着呢!我文思泉湧，刷刷紙上生花。時間過地飛快，像光的速度一下子穿越了整個教室。該收捲了，我緊張地把我的大作交給老師。
第二天一早，丁老師笑呵呵地來到教室，説：這次作文競賽，我們班3個一等獎，分別是楊香、曾琳茜。老師忽然停了一下，好久才説出三個字：王紫菱。我臉上雖然沒有笑容，但是我的心裏是非常極其開心與高興。
這次作文競賽讓我收益扉淺。是呀，這個小小的一等獎只不過是我人生中一個小小的榮譽而已。在榮譽背後有父母的鼓勵，老師的指導，詞句的積累……人生中處處有考場，你要通過考試的檢驗，才能證明你的才智、實力、能力、道德、勇氣……我的人生中有過無數次的競賽，打敗一個個對手，與他們競爭。這次只不過是一個小小的開始，意味着我與成功越來越近，只要努力拼搏，一步一個腳印，不為今天驕傲，走向未來!我要努力答完試卷，坦然面對考場，微笑期盼明天。人生就是這樣，處處有考場。
人生處處是考場演講稿篇3
大家好，我是
今天能站在這裏，純屬偶然。
為什麼説偶然呢，因為，x是個人才濟濟的地方，164班是一個優秀的集體。個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽對我説：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。以後，出現名次上下浮動都很正常，以平常心對待。
先説明一下，因為時間緊，這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：
1、關於分數。
從國小開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學習態度好，考試考多少分都不會怪我，所以，我考試對分數沒什麼壓力，所以很少有發揮失常的時候，成績也差不到哪去。我的經驗就是：像考試一樣做認真做作業，像做作業一樣地輕鬆考試。
國中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什麼太大的反響。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。
在我們家，物質也不與分數，成績掛鈎。
物質上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經濟能承受的，就會給我買，與成績沒關係。爸爸媽媽認為，那種掛鈎很容易培養孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。
我身上不缺零用錢，錢包裏有一張銀行卡備用，家裏的小盒子裏，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。
我們覺得，享受生活，不要説等你長大以後，而是從今天開始，從現在開始。
有一次，一位奶奶對我説，你父母對你這麼好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。媽媽更正了這種説法，對我説：對父母的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活着，每一天。
所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
媽媽説，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
3、閲讀經典。
閲讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。
經典之所以成為經典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閲讀外國經典名著。我強烈地感覺到，我的作文、考試做閲讀題目都上了一個台階。在閲讀的時候，並不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采彷彿不是自己的，涓涓流出。這就是文化的薰陶，在不知不覺中融入到了閲讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等，要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不着感覺，但讀上兩三本，就會找到節奏。
有一次，媽媽問我：你閲讀名著時，感受到愉悦了嗎?我説，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悦，是最高層次的享受。
從階段性的作用上講，閲讀經典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對於會考來説，是多麼重要。
4、音樂的薰陶
閲讀、音樂和其他藝術形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悦，讓靈魂舒展，輕盈。
孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車裏放。我在放鬆的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
5、潤物細無聲。
現在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
比如閲讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，她會尊重我的意見，不強行攤派。
6、訓練孩子的獨立性，有主見。
從小，爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇，這是最重要的。因為，人生很多事情不是隻有一個選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢給我，讓我自己去買。我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現在你有兩個選擇，一是自己去買，然後喝。一是自己不去買，那就忍着，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買，忍着。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。
國小時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共，比如在教室裏先做作業，比如去超市裏避雨，順便逛一逛超市。因為，我曾對媽媽説過，你女兒沒你想象的那麼蠢，總會想到辦法。
再比如：現在我買衣服，媽媽只負責出錢。上次，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，媽媽説也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。
這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。
7、關於粗心
經常聽見有家長這樣説自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。
在這裏，我想談一談我們家的觀點。從五年級起，媽媽就告訴我：
粗心，就是能力差，學得不紮實的表現!
任何時候，都不要説是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脱責任的藉口。
細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超
過兩分，就是能力還欠缺，學得不紮實。
這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。所以，我正常情況下能考高分，成績穩定，這個觀點應該起了很大的作用。
8、培養孩子的能力
家長要放手，在可控的範圍下儘量放手。
比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。
所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，並及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，要學會把舞台適時地讓給孩子，讓他們發揮。
孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然後超越父母。長江後浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊
中華民族是個謙遜的民族。
在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區。不注意賞識孩子的優點，而過份強調孩子的錯誤。
當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我。
媽媽平時在同朋友談話時，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優點。 我們偶爾聽到，表面會裝得不在意，實際上，我們很在意，得到肯定的這些優點，我們會繼續堅持，越來越好。會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。
當孩子出現錯誤的時候，就事論事地分析。不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。事情過了，繼續過美好的生活，不要把負面情緒過分強調和延伸。
最錯誤的方式是，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉。家長們，請呵護孩子脆弱的自尊!
當然，是人就會有缺點，我也有一些缺點，就不在這裏説了，呵呵。
10、必然性與偶然性。
開始，我説我考第一名是偶然，現在我想告訴大家，當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，這種偶然，就是必然!孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質，偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
最後，我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：你們辛苦了!謝謝你們!
向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們説一聲：謝謝!
祝老師們、家長們：工作順利、身體健康!
祝同學們：生活開心、學業有成!
人生處處是考場演講稿篇4
拿出我們的勇氣去面對一切的挑戰吧。每天每天我們都在面臨着一場場的測試，關於生命，關於愛情，關於利慾，關於權勢。每場考驗都得當心，一子失誤，滿盤皆輸。這些考驗讓我們悲傷，沮喪，歡呼，雀躍。讓我們從天堂掉到地獄，又從地獄重返天堂。人情世故，悲歡離合無不在這一場場的考驗中上演。
沒有地獄的磨鍊哪有建造天堂的力量?沒有流血的手指哪有動人心魄的琴聲。人生的每一場測驗都在激勵我們學會堅強。鋭峯出於鈍石，明火熾與暗木，貴珠產與賤蚌，美玉琢與醜璞。生命的每一次測驗都激勵着我們趨與完美。戰場成就英雄，時代造就偉人。沒有一個英雄是不帶傷痕的，就如簡約的生命，有得必有失，有勝必有敗。塞翁失馬焉知非福。成功縱然使人歡喜，失敗未嘗不是個好的結果，不是有言：失敗是成功的媽媽嗎?在失敗中能使人得到磨鍊。
世上沒有風雨無阻的人生，我多麼希望我的人生能多一些坎坷，少一些平坦。就算會在風雨中折斷翅膀。要走就走一路無怨無悔的人生。
戰場之上能保住小命的不只是驍勇善戰的人，同樣還有幸運的，亦或逃兵。對於命運這場考驗，我們可以選擇堅強的挺下去，就不要選擇逃避。同樣面對厄運海侖沒放棄，張海迪沒有放棄，鄭智化也沒有放棄，霍金更沒有放棄。努力不一定成功，放棄一定失敗。魯迅説：真正的勇士敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。因一點小小的挫折就萎靡的人註定與成功無緣!
生命打的是一場持久戰，眼光要放長遠一些，要學會舍小取大，以退為進。我們賓費所有的人都足智多謀，認清自己的形勢，取長補短，敢於在生命的戰場中錘鍊，燃燒自己。我們靠的不再是運氣，而是實打實的武裝自己。不斷的強大才能讓我們在這場戰鬥中立於不敗之地。
面對生命這場考驗，你準備好了嗎?沒關係，從現在開始去涉足那驚險而刺激的疆場吧!相信你是個英雄!
考驗，一個每個人都要經歷的過程。我記得我小時候參加了一個夏令營，這次考驗可不小。
那是我5歲那年，爸爸因為暑假裏我一個人在家不放心，便把我送入了夏令營。第一天，我和那些室友們談笑風生，談論着自己的故事。這時我很習慣，可從第三天起，事情就不是這樣了。一天到晚在宿舍裏，一點事情也沒有。其他人 都在研究遊戲機，就我一個人呆呆地躺在牀上，望着天花板。這時我開始想媽媽了，想着想着，淚水就在我眼眶裏打轉，不一會兒就噴了出來。他們都湊了過來，因為我最小，他們都開始關心我、安慰我：想媽媽吧，一分心就好了。別哭別哭，哥哥給你講笑話。……
這時我想：我應該長大了，不可以哭，哭能解決什麼呢?説罷，我強忍住淚水，不哭了。就這樣，我度過了一天、兩天、三天……過了不知多久，爸爸來把我接回了家……
考驗，一個生活中必然要經歷的過程，如果你正確地對待它就不會覺得它很可怕。就像彈簧你強它就弱，你弱它就強一樣。
人生處處都是考場，考驗無處不在。有人勇敢地去面對，也有人選擇了消極的態度去逃避。但不管你怎樣選擇，你的選擇就決定了你的一生。你的選擇，就決定了你人生的高度。所以，要學會在考驗中選擇。
人生處處是考場演講稿篇5
寶劍鋒從磨礪出 , 梅花香自苦寒來 , 大凡有作為的人 , 無一不與勤奮有着難解難分的淵源。
勤奮不是天生就有的，而是後天自己養成的。產生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負和信念，也有的是因為某種原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。但是，只要勤於工作，就會有成功的必然。
然而，要成功，光有理想抱負是不夠的，還必須擁有一定要成功的決心，再配合確切的行動，支持到底。只有下定決心，並歷經學習、奮鬥、成長這些實際行動，才有資格摘下成功的甜美果實。
正如華羅庚所説的：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。勤奮終能越過暫時的失敗和挫折，而最後獲取成功。
如果説夢想是成功的起跑線，決心是起步時的槍聲，那麼勤奮則如起跑者全力的奔馳，惟有堅持到最後一秒的，方能獲得成功的錦標!
我努力，我快樂
又是一次考試成績的公佈，這卻是一次沉重的打擊。
我望望窗外，雲朵哭了，泣出一片哀傷的雨霧，太陽不忍了，躲進灰濛濛的雲層中，窗外細雨紛飛，我的心頭卻好像積上了厚厚的一層雪，這是一種無法融化的刺骨的寒意。
天未暗，華燈已初上，我趴在書桌前，把考卷攤開，淚水又盈滿了我的眼眶。媽媽不知何時來到了我的身後，拍拍我的肩膀，我的心一下子懸了起來，準備接受媽媽看過我的考卷後的雷霆之怒，媽媽卻並不看考卷，而是摟過我説：我知道你已經努力了，只不過成績暫時沒有在考試中體現出來而已，但你一定要記住：一份耕耘，一份收穫。你只要努力了，就一定會成功的。
聽着媽媽的安慰，我的心情開始一點點地平靜，我抬起頭，發現窗外竟是明月高懸。也許是剛下過雨的緣故，月光下的一切都顯得格外透亮，我的心情一下子澄澈起來。是啊，人生處處是考場，只要我拿出鐵杵磨成針的勇氣和信念，就一定能夠跨過溝坎，到達勝利的彼岸。
又是一次月考，當我伴着清脆的鈴聲，完成了最後一場考試，我的心一下子輕鬆了許多，回想起曾經的一幕幕：在下課時，教室裏像一鍋沸騰的開水，同學們互相喜笑打鬧，或是三個一羣，五個一夥地站在走廊上，而我卻一頭扎進了題海中，與英語單詞、數學公式奮戰。回到家後，我更是不停地寫啊，算啊……。在這片青春的田野裏，我努力播種，用辛勤的汗水積蓄三個季節的力量，去温暖一個春天的夢想。
我是一棵樹，風吹不折的是我的根，是我對綠色的嚮往;雨淋不濕我的心，是我對生命的渴望。我夢想有一天不再失望、不再沮喪;我夢想自己能夠像雄鷹一樣搏擊藍天。為了這個夢想，我從此不再言棄。
考試已成過往，無論結果如何，我都學會了笑着面對，因為我對自己説：我努力，我快樂。
人生處處是考場演講稿篇6
考試，對於大多數人來説，多少有些可怕，它意味着考前要挑燈夜戰，考時會腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發抖、心跳加速、呼吸困難，考後會忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對我們的考驗並非都是為了升學、應聘或是晉級，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做準備，它會隨時給我們出張卷子。如果你選擇適當，你就可能通過，迎接新的考驗;一旦你判斷失誤，就可能和機遇失之交臂。
挨批評是一場考試，通過錯誤認識了自己，只要能努力不再犯，就算通過了考試;若是灰心沮喪，失去信心，你就只能算不及格，如果你還不及時改正，遲早將被社會所淘汰。
如果你遭受了挫折，那是生活給你的一張考卷。面對挫折，振作起來，重新再來，還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去?你自己選，沒有人會干涉你。前者可讓你擺脱挫折的陰影，走向成功的未來;後者則將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會來幫你呢?若你獲得了成功，你又將遇到一張試卷。面對榮譽，你是繼續努力，爭取下一次的成功，還是高舉榮譽，止步不前，躺在成功的温牀上回味那成功的瞬間呢?前者能讓你以這次成功為基點，獲取更大程度上的成功;後者則會使你從温牀上狠狠地掉下來，摔得鼻青臉腫。是成功，還是"進醫院"，就看你自己了。
不過，造物主總是會盡一切努力來挽救一個人，即使你"進了醫院"，他還是不會放棄你。你將再得到一張試卷，在你僅有的幾次機會中，你是抓住機遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看着成功離自己越來越遠?選擇前者，你會很快回到自己的軌道;而後者，會使你離軌道越來越遠。
其實，人生中的考場又何止以上這些。從出生到死亡，二十多億個分分秒秒，哪一刻不是一場考試?只是這考試過於頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了並不等於不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度裏畫上踏實的一筆，你的一生才算是問心無愧。當然，"人非聖賢，孰能無過"，在考卷上偶爾寫錯幾個答案，也並非不可原諒。但如果你只是偶爾寫正確幾個答案的話，那麼，你這一生就是虛度了--除了浪費糧食，你什麼都沒幹。點評：人生處處是考場，因為我們每一個人都生活在社會之中，每一個人的評選都必然要受到社會規範的約束;人生處處是考場，因為它是你的公德水平，是你作為一個真正的人應具備的健康人格。這篇議論散文由此及彼，不偏不倚，寫出了人生的無奈與不得不的積極進取。大量的設問毫無累贅之感，反而一點一點鋪開了人生的考卷，一點一點展示了人生考場的內容。如果主體部分每節都用像第三節開頭"挨批評是一場考試"那樣，"受挫折是一場考試""成功是一場考試""機會是一場考試"，構成排比段，或許更有氣勢。全文視野開闊，思路縝密，思辯力強是本文的亮點
