化理想演講稿8篇
提前寫演講稿是為了讓我們在演講台上更好的展現自己，咱們在動筆寫演講稿的時候肯定要保證內容具體，本站小編今天就為您帶來了化理想演講稿8篇，相信一定會對你有所幫助。
化理想演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願：有做經理的，有做商人的，有做環保衞士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰説：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他説，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他説，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接着，許多人都陸續登上台，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉着一位小孩，並拿着一本厚厚的課本走上台她親切地對國王説：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開，他激動地説：“你是最有貢獻的人!”接着，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志願，崇高的理想。
教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國傑也曾稱讚過教師，他説：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮着別人前進的道路;又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損着自己;又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!
我的演講講完了，謝謝大家。
化理想演講稿篇2
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好，今天我們演講的主題是：不失理想，不負青春。
何：“還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋謝的花。”每個人都會有自己的理想，理想就像是夜幕下的月光，雖不勝日光那樣灼目，但卻總是温柔地灑下清輝，為我們照亮遠方的路。
杜：理想是指路明燈，沒有理想的社會是黑暗的社會，不存在理想的靈魂是枯萎的靈魂。可是，當挫折與打擊頻繁地向你出擊時，你，還會記得內心深處的理想嗎?
何:步入高中的我們，學習科目增多，學習難度加大，加上考試頻繁，失誤在所難免。可當一次又一次的失敗不斷打擊這我們時，我們也一定會痛苦，一定會流淚。
杜：多少次，面對着堆如山高的作業，內心充滿了迷芒與無助；多少次，看着試卷上令人刺眼的分數，有種欲哭無淚的感覺；又有多少次，在自己奮鬥了一個個漫漫長夜後得到一個不盡如人意的分數；又有多少次，我們忘記了心中的理想，在黑暗中摸索前行。
何：我們不是神的孩子，沒有天神般的容顏與智慧，但我們應該有理想，並付諸追求理想的努力。我們要相信，只有想不到，沒有做不到！不要害怕吃苦與受累，相信沒有到達不了的明天，相信沒有實現不了的夢。
杜：我國首位獲得諾貝爾醫學獎的女生物學家屠呦呦，她便沒有放棄過理想。上個世紀六、七十年代的中國，醫療水平、科研條件遠遠比不上現在，而她和她的團隊卻始終秉承着心中的信念，那份救死扶傷的崇高理想，最終研製出青蒿素，挽救了千萬人的生命。著名電影製作人李安，年輕時憑藉心中的那份傲氣和信念，到達美國學電影，可結果卻不如人意。生活窘迫，事業無成。他曾困惑，也曾迷茫，但卻始終銘記——要記得心中的理想。數年如一日的堅持後，他成功了，拿到了小金人。他説，他的成功，是因為有一個關於電影的夢，從未破滅。
何：古往今來，多少人為夢想而執着，為夢想而努力。即使追夢的過程中，他們經歷了許許多多不為人知的苦難，但生活也同樣為他們佩戴上了閃耀的勛章。而作為高中生，我們又有什麼理由放棄理想。我們要做的，就是在最好的年華里，做最好的夢，無怨無悔。所以，當我們身心疲憊時，當我們頭暈腦脹時，就想想未來吧。想一想，夢中的象牙塔；想一想，那些寫在手心裏的夢想。你會發覺到，生活不再那麼苦惱，因為我們在追夢。
杜:因為有夢想，我們披星戴月，只爭朝夕！
何：因為有承諾，我們義無反顧，勇往直前！
杜：破釜沉舟，拼他個日出日落！
何：背水一戰，搏他個無怨無悔！
杜：“為得鋼鐵灑熱血，我命由我不由天!”
何：“男兒到死心如鐵，看試首，補天裂！”
杜：同學們，21世紀機遇和挑戰並存，作為國家未來的希望，我們要高舉理想旗幟，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓，去創造，去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的，屬於我們的時代！
合：我們的演講結束了，謝謝大家！
化理想演講稿篇3
老師、同學們：
理想是每個人對未來的憧憬並以之為奮鬥的目標。常言道：“條條大路通羅馬”，但“弱水三千，我只取一瓢飲之”。芸芸世界，羅相萬千，我以成為一名合格的教師作為我的職業理想。這些年的教壇之路走來，我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業，到把它當作一種理想與事業，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。
讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去領悟教育生命的真諦。為一名教師，我們為中國的國富民強而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守着教書育人這方沃土，並用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧於教師這個稱號。“人才與國相始終，千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力。“一片丹心惟報國”。
教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一慄。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知„„相比之下，我們教師所做的一切，()是那麼普通，那麼平凡，那麼瑣碎！大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事蹟，沒有輝煌的成就。
然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位，用自己的青春和熱血來扞衞着這個職業的神聖！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業的決心。
化理想演講稿篇4
從小到大，我的理想有很多。我最初的理想是什麼，你們想都想不到，是當一名垃圾清運工，開着一輛嶄新的永遠都不掛牌的垃圾車。因為那時我特別喜歡大型車，每天看到的最多的就是進進出出的垃圾車了。
不知從什麼時候起，我突然迷上了電視裏的探索頻道，這個頻道涵蓋科技、自然、歷史、探險和世界文化等領域，每次我的眼睛都捨不得離開屏幕，都是媽媽強行把電視關掉。有一次探索頻道介紹了美麗、神祕的太空，我一下子喜歡上了太空，我多想好好探索一下這個浩瀚的星空啊。是的，大家都猜到了，現在我的理想就是成為一名天文科學家，我想經過我的探索，去發現那些不為人知的、遙遠的星球，去尋找人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。
上學後，隨着知識的積累，我越來越嚮往浩瀚的宇宙，我多想觀察遙遠的星球，看看太陽是怎樣的一個大火球，那九顆行星真的象書上、電視上介紹的那樣嗎？
爸爸知道了我的理想，就從網上下載了視頻，給我買了書。知識面拓寬了，我瞭解了更多關於宇宙的知識，我知道了地球不過是浩瀚宇宙之滄海一粟，地球人類對茫茫宇宙的認知可説是鳳毛麟角。我相信地外生命、地外文明肯定存在，地球人認知宇宙的一生，對於宇宙來説不過是極其渺小的一瞬。也許有一天，地外文明會先認知地球人，到那時我們地球人就不會再孤獨。記得寫《時間簡史》的霍金曾説過：我們地球人不過是外星人的玩偶。我在瞭望太空的同時，會不會也有一個小男孩像我一樣，渴望結交其他星球上的小夥伴呢？
我知道做一名天文學家非常不容易，要有非常豐富的天文知識，有很強的想象力，還要有一種不怕失敗、勇於堅持的精神。為了實現我的理想，我這個平時不喜歡讀書的孩子拿起了書本，沉沉的書包裏永遠裝着《美麗的星空》這本書，我要象海綿吸水一樣吸取知識。我還要鍛鍊我的意志力，改掉缺乏毅力的壞毛病，使我的理想與現實不斷靠近。前進的道路充滿曲折，但我充滿信心，我有信心衝破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想。
化理想演講稿篇5
有人説，能爬上金字塔頂的動物惟獨兩種，鷹和蝸牛。雄鷹博擊長空，對此我們毫無疑問，而對於蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來它是多麼微不足道。因為它知道金字塔頂有它的夢想，要知道塔底到塔頂的“道遠”距離需要的是持之以恆的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們在現實與理想的路途中長征，我們不斷攀登，期望有一天能登上生命中的最高峯，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成功，感而，在現實與理想的途中，隔着無數的艱難，或是荊棘，或是坡坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。
當入仕為官，施展抱負的理想破滅後，李白接受了這事實，仍呤出“天生我才必有用”，的佳句勉勵自己。於是他縱情傲物，以灑為朋，邀月為友，誦盡明月之詩，歌遍窈窕之章。於是他登上了中國詩歌的最高峯，有人評其詩曰：酒入毫腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，秀口一吐，便是半個盛唐。
此所謂“塞翁失馬，焉知非福？”現實賦予我們的興許不盡不意，我們不能改變，但我們還有追逐夢想的權利，（）我們可以改變自己，踏着現實的階梯，到達夢想的高度，在過程中讓自己完善。然而，有些人卻忍受不了這引起考驗，總以為這路程太遠，於是放棄，於是失敗。
“而朝大海，春暖花天。”你夢想的家園太完美，美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現實社會，甚至一個小小的差錯都無法讓你釋懷，你愁眉不展，在吟唱，春暖花開之時卻心如刀割，最終你逃走了，帶走了你的畢生才華，帶走了你對世界的美好憧憬，讓一顆閃爍的星星永恆失去了光澤。
前輩們的成功或是失敗，無不向我們召示着，人生沒有捷徑。夢想誠然美麗，但在夢想與現實之間卻隔磁卡一道長長的銀河，想領略彼岸的美景嗎，那就用現實架一座橋吧，一步步穩穩地踏過去，而不要只想着一而忽視了過程，興許美景就在途中，收穫也在途中。
“路漫漫真修遠兮，事將上下而示索。”我閃應該持之以恆，安於途中，乘着現實的翅膀飛越夢想的巔峯，所以當你得到的只是一匹劣馬時不要放棄，騎着劣馬去查找，總有一天去找到那匹日行千里的快馬。
相信，只要接受事實，步步為營，蝸牛也能征服金字塔頂的夢想！
化理想演講稿篇6
親愛的老師，同學們：
大家好!
古希臘哲學家柏拉圖説過：“人可以沒有金錢，可以沒有美貌，但不可以沒有理想!若要看一個人是否真正存在於這世界上，就要看他到底有沒有理想!”的確，沒有理想的人於這世界只是一堆行屍走肉罷了，沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會有意義，他的存在才會有價值!正反論述
有理想的人會為了他們的理想奮鬥一生，矢志不渝!如西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鈎釣魚，坐等賢者。直至文王來到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿，隨即隱去。人生七十古來稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業，為的是一圓他心中一直存在的理想-解救人民於水深火熱當中。當他實現自己的理想後，便功成身退。古人尚且如此，二十一世紀的我們又怎麼能不拼盡全力為我們的理想而奮鬥呢?
有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對身邊其他人的同情與關愛。中華上下五千年歷史上最偉大的現實主義詩人——杜甫，其詩號稱“詩史”，就是由於它反映的是那個年代百姓的真實生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”，“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實現他的理想，在飢餓貧窮中死去，但他心繫百姓，用詩句為民伸冤的行動仍然為我們詮釋了一個愛國詩人應有的高尚品質!
還有些人，他們執着的為他們的理想而奮鬥，不懼流血犧牲，只為天下百姓能夠過上安安穩穩的生活。而這就是中國共產黨人的目標，他們為此遭受了國民黨的圍追堵截，經歷了與日寇的殊死搏鬥，最終通過解放戰爭帶領廣大勞動人民翻身做主，建立了偉大的中華人民共和國。由此可見，理想的力量是難以想象的，一個人的理想有時甚至可能成為推翻舊社會的潛在動力!結尾點題
生活好比旅行，理想是旅行的路線;失去了路線，就寸步難移。理想，是一個人生活的動力和目標，每個人的理想都不盡相同，但每個人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結果怎樣，你都能自豪地説：“我曾經為我的理想全力奮鬥過!”理想，可以讓你的人生更加圓滿，也可以讓你的存在更有價值!
我的演講完畢。
謝謝大家!
化理想演講稿篇7
親愛的同學們：
古人云：“凡事預則立，不立則廢。”在漫漫人生路上走到今天，你，是否還記得心中的那個理想？你，是否在面對荊棘的前方時仍堅定心中的目標？如果是，那麼恭喜你，你的夢想終會在你的生命中綻放。
子曰：“士志於道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。”我們在追求我們的理想時，請不要因坎坷的條件而放棄它。正是天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。所以只要我們堅定自身向它緩慢前行，那我們必將迎來蜕變。
當然對於理想，也常常有人會這麼説：“我也想有理想啊，但是，我害怕它離我太過遙遠，我害怕它過於縹緲，我害怕……”是的，諸如此類的“怕”在我們身邊無窮無盡，然士不可不弘毅，任重而道遠。我們沒有理由這麼輕易否定自己，生在這個世上，我們沒有理由不去為自己的理想搏一搏。所以，現在請務必先放緩腳步，探求內心深處最渴望的聲音，而後將它深深烙印在我們心中醒目的位置，接着為實現它堅定前行吧。
理想，是我們實現成功必不可少的材料之一，但同時健康也是我們邁向未來的重中之重。三年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時，為此，許多同學犧牲了自己平時健身的習慣，一頭扎進了書海之中，埋頭於課桌邊，更有甚者三更燈火五更雞的嗜書如命。有這股子衝勁未嘗不是一件好事，但身體終究是革命的本錢，健康生活的習慣依舊要保存，我們莫要讓它在未上前線時就倒下。
是否在記得我們在那段疫情期間裏朱建陽養成的一些健康生活的“新常態”》在規律作息、規律飲食和適度運動的調整下，你是否感到幹勁十足？學習效率提高？既然如此，我們又為何不把它們堅持保留下去呢？
這裏又會有人説：“可我每天有很多安排的，若是為此完不成怎麼辦？今日份刷題沒刷夠的話，我豈不是落下其他人很多？”話中並非無理，但事需緩圖，欲速不達也。如果為此作息錯亂、飲食失衡的讀書，不僅會影響隔天的課堂效率，還會使身體積少成多的出現問題。長期以往，學習的效果只會適得其反，可謂百害而無一利，最終得不償失。
理想，是前進的動力源泉；健康，是革命的根本，成功的保障。二者兼備，才是通向未來的正確導向標，才是打開成功的方法。為此，讓我們“心懷夢想，健康生活”，一起為美好未來築基！
化理想演講稿篇8
大家好，我叫xx，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小百寶箱中，也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裏面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。
於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些大作，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課的時候逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了國小4年級。那時理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會説，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有着不以善小而不為，不以惡小而為之。的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
