幼兒聖誕元旦活動方案8篇

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活動方案通常需要包括活動的安全和緊急情況計劃,以應對不可預見的情況,制定活動方案有助於我們滿足客户的期望提供高質量的服務,以下是本站小編精心為您推薦的幼兒聖誕元旦活動方案8篇,供大家參考。

幼兒聖誕元旦活動方案8篇

幼兒聖誕元旦活動方案篇1

活動時間:12月21日下午5:00

活動地點:託班教室

活動目的

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悦,親子間加深理解和溝通,家長重視對幼兒的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的幼兒們所喜愛。為了豐富幼兒們的生活,促使幼兒們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南style》

主持人:聖誕節是幼兒們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的幼兒帶來的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人:新春將至,幼兒們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏, 幼兒們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裏,點點成長,滴滴進步。今天,幼兒們勇敢的踏上舞台,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的幼兒,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人: 牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的幼兒們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的`幼兒將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是幼兒們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒幼兒有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 幼兒送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

幼兒聖誕元旦活動方案篇2

一、 活動時間:20xx年12月25日

二、 活動地點:本班教室

三、 活動目的

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2. 中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

四、活動前期準備

1教師準備:環境佈置、策劃大型活動的整個流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人。

3、家長準備:

1、準備化粧品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化粧)

2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備

3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

星期四我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

注:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衞生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1台,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

幼兒聖誕元旦活動方案篇3

一、活動目標:

1、通過創設温馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;

2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛;

3、通過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。

二、活動準備:

師生共同裝飾、佈置活動室,通過環境創設,烘托節日氣氛。

三、活動安排:

1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。並能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。

2、“我型我秀”藝術成果展示:

(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感節奏感,並能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。

演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

(2)“故事大王”擂台賽會連貫有表情地講述故事,態度大方,聲音嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。

請與語言表達能力強的幼兒到台前講故事。

(3)《弟子規》展示

(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現的願望。

3、幼兒製作賀卡贈給爸爸媽媽或老師並説一句祝福的話

(各班從中選出兩首歌曲)。

幼兒聖誕元旦活動方案篇4

一、設計思路:

為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的.快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的温暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:

實小附幼全體教職員工

四、活動時間:

暫定於12月31日下午2:20開始活動。

五、活動準備:

1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個並安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化粧品,教師事先為孩子化好粧。

六、活動地點:

幼兒園內大操場

七、活動對象:

全體幼兒

八、注意事項:

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

九、活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

幼兒聖誕元旦活動方案篇5

聖誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們瞭解一些西方文化,有關聖誕節風趣幽默的神話傳説、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

開展“歡慶聖誕喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優美的舞蹈來感受節日的團圓、快樂

一、體育遊戲:

親子背背樂玩法:

寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動:

聖誕快樂。結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。

遊戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want的練習;還學唱了新歌:《happynew year》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公公christmasoldmen聖誕樹christmastree等飾物的發音。

3、遊戲:what is it?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物,幼兒説出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

三、親子活動:

給老師的聖誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求,(1)先設計好在進行製作,大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師説一句祝福的話。

四、聖誕party:

在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光,身着聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌,緊接着,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

五、備選遊戲:

1、搶椅子2、水果蹲3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

幼兒聖誕元旦活動方案篇6

一、設計思路:

以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

機關幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

暫定於20xx年12月24日上午8:00開始入園參與遊藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。

五、活動地點:

幼兒園內及園外操場

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動辦法:

1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後,到兑獎處兑換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將遊藝券兑換禮物後,將抽獎處投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎“

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

九:活動流程:

1、8:00鍾開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心願祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲集寶寶印章,兑換獎品。

4、兑換獎品後,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心願祝福牆合影。

5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,共唱《新年好》。

6、吳園長送上新年祝福。

7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶大獎。”

8、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年遊藝活動結束。

幼兒聖誕元旦活動方案篇7

活動目標:

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防範意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防範教育,增強幼兒的自我保護和安全防範意識。

3.瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

4.瞭解節日中應注意的安全和衞生,增強自我保護的意識。

活動準備:元旦假期安全ppt課件

活動過程:

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內保暖:儘量保持室內温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先後順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以後,先下後上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎麼辦?

小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯繫時能夠及時聯繫。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉着鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來説是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁牀邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對於嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應儘快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面塗藥後,不必包紮,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持乾燥,並能加快創面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色豔麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在裏面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衞生條件差,不乾淨,而且裏面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人羣密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛鍊,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衞生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等症狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

教學反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關係到每一名幼兒的安全,牽繫着每一位家長的心。

幼兒聖誕元旦活動方案篇8

活動目標:

1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

6、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

活動對象:

小班全體幼兒

活動時間:

12月31日上午

活動準備:

1、佈置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢着節日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程:

一、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什麼特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裏有什麼打算?”

幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請幼兒自願上台表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

3、幼兒對自己的好朋友説一句祝福的話。

4、各班孩子分享食物。

教學反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悦。

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