“為了明天”演講稿8篇
寫演講稿是為了將我們的觀點進行陳述和表達，我們寫演講稿的時候是需要查閲資料的，這樣演講稿的內容才是真實可信的，本站小編今天就為您帶來了“為了明天”演講稿8篇，相信一定會對你有所幫助。
“為了明天”演講稿篇1
尊敬的領導、老師、同學們：
您們好！
我不是詩人，不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業;也不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師名普通的中學教師，我要在知識的寶庫裏採擷如花的詞語，構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優美的讚歌——因為熱愛，所以選擇;我選擇，我熱愛。
“師者，所以傳道、授業、解惑也”踏上三尺講台，也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅，開始了向優秀教師，學者型教師進步的征途。那麼，怎樣才能成為一名優秀教師呢，我認為具有良好的思想品行是首要的條件。
孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”教師在學生心目中佔有非常重要的位置，學生總是把教師看作學習模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
記得一年前,第一次怯怯地站上講台，同時感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光，那一瞬間，我的所有希求已化成七彩粉筆，我知道這便是我的起點。我，一個涉世未深，對教育教學規律知之甚少，對困難艱辛估計不足的大孩子，在教學的過程中才真正體驗到了教師平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。
我苦惱過，迷惘過，但卻從未動搖過，退卻過，放棄過。我堅信，通過不懈的努力，自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！
“為了明天”演講稿篇2
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
首先感謝學校的安排，讓我有了這次和大家交流的機會。感謝老師們懷着寬容、期待和好奇傾聽我即將開始的“胡言亂語”。
今天我演講的題目是“為了明天”。
作為一名生命教育老師，我更加深刻的體會到生命的深刻含義。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切；失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴説着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？是什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，512大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衞自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説：“如能善於利用，生命乃悠長。”
作為一名生命老師，更加深刻的體會到生命的深刻含義。教師是我們的職業，學生是我們的生命，我們能給予學生什麼，除了給予學生知識與能力之外，還要讓他們珍愛生命，為了自己，也是為了明天。
生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是芸芸眾生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
“為了明天”演講稿篇3
各位老師，同學們，大家好！我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢？——那就是我們的地球！
地球就是我們共同的"家"，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白雲，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多麼美好的一切啊，可是我們有沒有想過怎樣去保護地球？ ２００３年１０月１５日航天員楊利偉和家人通電話時激動地説，"我——看到我們美麗的家了"，這來自太空的聲音，感動了多少中國人、多少外國人呀。然而，今天，當我們再次面對"我們美麗的家"時，我們還能夠説什麼呢？藍色的天空，曾經是生活中多麼絢麗的一道風景，如今，在灰色的圍困中，潔淨的天空成為人們夢縈的一種渴望。
面對日益嚴重的大氣污染，仰望天空，你，還能説什麼呢？知道一個叫草壩場的小村子嗎？那個地方曾經是青山環抱，綠水長流，多美的一個地方啊！可是，村裏人誰也沒有意識到環境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸不見了，小溪漸漸幹了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村裏人用很少的水洗臉，然後留着洗腳，最後還小心翼翼地把水倒在一個大缸裏......留着澆地呀.......這是自然對他們的懲罰，這是地球對他們的報負啊！同學們人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"！
讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
“為了明天”演講稿篇4
老師們、同學們：
冰川融化、土地沙化、洪澇災害、極端天氣的頻繁發生，越來越威脅着人類的生存安全。氣候惡化、全球變暖已經成為不爭事實，需要人們共同關注，共同在行動中落實節能、環保、低碳的理念。作為最大的發展中國家，中國還面臨着能源消耗高、利用率低以及浪費嚴重的問題。因而，中國更應提高公眾的環保節能意識，並採取積極的措施擔負起全球問題的共同責任。
世界自然基金會（wwf）正在全球範圍內推動“地球一小時”活動。這是一個有關抑制全球氣候變化的項目，呼籲個人、商業組織和政府機構，在指定的一小時裏關閉電燈，以實際行動展現公眾攜手保護生態環境的信心和決心。
為響應今年的“地球一小時”活動，在此我們呼籲全校每個師生員工都積極採取措施，投身參與，承擔應盡之責，通過自己的實際行動，為綠色清潔的地球貢獻一點微薄的力量。為此校長辦公室、校工會、校學生會、校研究生會、校學生社團聯合會聯合發起倡議：
一、在20xx年3月26日晚上8:30，讓我們積極參與到“地球一小時”活動中來，一起關閉電燈、電腦、電視機、手機充電器等一切不必要的電器電源一小時。在這短暫的黑暗中回味靜謐，反思自己的生活方式，萬分珍惜自己的家園。
二、以本次活動為契機進一步提高我校師生員工的節能、環保、低碳的理念。在日常生活中養成良好的環保行為習慣，如關閉不使用的電燈，杜絕無效長明燈、長流水；使用雙面紙打印並減少碳排放；儘量使用公共交通工具、少開車；儘量使用無污染的新能源……每一個人從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米等小事做起，從自己做起，率先垂範，影響更多的人投入到生態環境保護事業中來。
我們的環保努力並不只在這一個小時。請讓我們共同攜手，從我做起，從身邊的小事做起，為應對氣候變化發揮自己的作用，讓我們生存的環境更加美好。
“為了明天”演講稿篇5
朋友，如果我問你什麼是最高興的事，也許你回答出各種各樣的答案，但是，你無論如何也不會想到我們一位戰士的回答，他説是“見到人”，見到人是最高興的事。是啊，也許你會覺得詫異，但這卻是酒泉衞星發射中心專用鐵路巡線員的真實寫照。
這是今年春節我在軍報上看到的一篇感人的--不!應該説是震撼心靈的報道。
自從我國在巴丹吉林沙漠深處建起酒泉衞星發射中心，就有了一條橫穿戈壁、直達發射場的300公里的專用鐵路。它是現在全國惟一一條由軍隊管理的鐵路。路邊上，孤零零有幾座被稱為“點號”的小屋，“點號”四周，沙海無邊，荒涼得象月球，只有幾叢駱駝刺在寒風中顫抖。“點號”裏，就蹲着三兩個長年巡線護路的兵。
他們每天與外界交往的時間是一分鐘。因為每天有趟軍用列車路過這裏，扔下點郵件和給養，停留一分鐘。這就是他們見到人的惟一時刻。日復一日、年復一年的寂寞，這一分鐘也就成了他們久久盼望的、也是他們最最高興的時刻。
今年大年七年級，一位記者到被稱為“180”的小點號採訪，那裏住着小趙和小張兩個士兵。小趙是一位來自江蘇的已有3年兵齡的老兵，他説，他每天要去巡線一趟，每趟來回走20公里，當兵三年，相當於步行回老家一趟。新兵小張是四川中江黃繼光家鄉的人，他到點號的第二次巡線就遇上被稱作“黑風”的沙暴，天地間黑壓壓一片，沙石劈頭蓋臉往身上砸，他説他抱緊鐵軌整整一小時不敢動彈，差點沒被埋在沙包裏。説話間，小趙的姐姐從老家打來了電話，姐姐問：“你那裏過年熱鬧嗎?”
小趙説：“熱鬧得很，有3個人呢，還有一條大黃狗”。“你那裏冷嗎?”，“不冷，暖和得很，才零下20度”。“你都3年沒有回家了，爸媽以為你今年能回來過年，特意殺了豬，還幾次到路口去守公交車。”這時，小趙的喉頭滾了好幾下，愣了半天，終於沒能“幽默”出來。當記者告辭時，他倆緊緊地握住記者的手，久久不想鬆開，眼睛裏突然溢出淚光，那眼神似乎在不加掩飾的懇求着：再留一會兒吧，哪怕是一分鐘!
啊，一分鐘，多麼令人心顫的一分鐘!看到這兒，我的心被震撼了，淚水也止不住掉了下來。我想，別説他們在那裏要為我國在世界高技術領域佔有一席之地，為實現中華民族千百年來的“飛天”夢想而拼搏，就是呆在那兒，也是奉獻。
是的，作為軍人，我知道，在雪山，在海島，在荒原，在戈壁，有無數與小趙小張一樣的士兵，為了祖國的強盛和人民的安寧，在默默忍受着艱辛與寂寞。作為軍人，我更懂得，是軍人這特殊的職業賦予了軍人特殊的使命，特殊的使命賦予了軍人特殊的追求。軍人，也許就意味着奉獻與犧牲。
難道不是嗎?翻開中國革命的歷史畫卷，不難發現，其中最引人注目的便是那些為了祖國和人民的利益而馳騁疆場、馬革裹屍的軍人。從萬里長征、八年抗戰、南征北戰到自衞還擊、抗震救災、抗洪搶險，多少年來，這支人民的軍隊，在黨的絕對領導之下，經受着無數次血與火的洗禮，一次又一次向黨和人民交出合格的答卷!就説那300公里航天大動脈，當年修建時就有120名忠骨埋在了沙丘。
小時候，我曾羨慕穿身軍裝，現在我終於實現了這個夢想，如今，我又跨進全軍的高等學府——國防科技大學的校門。
周光銘院士在接受記者採訪時説過這樣一句話：“我一生也就做了六台機器。”朋友，你想想，這六台是什麼樣的機器啊!難道還不夠嗎?這，就是我們老一代銀河人的驕傲!
在研製銀河ⅲ期間，盧錫城同志帶領年輕人向新的技術制高點衝擊，有11名同志是在攻關戰鬥中度過新婚蜜月的，不少人連續三次春節都在機房裏度過。就是憑着這種精神，他們創造了新的輝煌。這，就是新一代銀河人的自豪!
如今，再看看我這身軍裝，我應該掂得出她的份量。在新的歷史時期，我們軍隊仍然肩負着重大的歷史使命。放心吧，祖國，放心吧，人民，時間流逝，斗轉星移，永遠抹不去的就是戰士對黨和人民的一顆赤膽忠心!青山和大地會證明我們的忠誠，藍天和白雲會昭示我們的誓言，“奉獻”，我們認了，“犧牲”，我們説值!那是因為，共和國軍人的心中只有一個期盼，那就是：為了共和國明天的輝煌!
“為了明天”演講稿篇6
夕陽無限好，天色已黃昏，但是，明天，你好嗎?
寒冬裏那一層層在秋日落下的枯葉慢慢褪去，昨天的暖日與寒雲逝去，別日又在即，歲月催人跑，雖然我們不曾白髮遮青絲，但卻更加的有成熟的氣息。
公交車帶走了那一層軟弱萎靡的黃葉的時候，綠色的站牌重複着唯一的方向，熙熙攘攘，人潮湧動的街道留下我們匆匆的背影，留下我們淡淡的苦笑。我們都知道，昨天的我們都已經遠去，我們都在命運廣場等待。東看摩天大樓，細看落日山紅，北看人羣湧動，南看萬千霓虹，廣場中央的紀念鐘敲響了前行的鐘聲，新的一天已經來臨，那些模糊的肩膀，勇敢的向前，向着各自的前方奔跑，終於，終於，他們越來越渺小。我們都知道，命運廣場緊緊的圍繞着我們，追趕着我我們，我們只能奔跑。
不得不説，這一天，我們終於長大，我們可以放聲高歌，可以開懷大笑，可以遠行採風，可以獨自憂傷;這一天，我們終於長大，但是卻不得不開始奔跑，我們也只能奔跑，不然，恐懼會緊緊的尾隨，讓我們跌倒在黑暗之中，讓我們在這茫茫黑暗之中迷失。只是，明天這麼近，你要勇敢的去看看看啊!等待着，明天會給你一個回答。
我們都已經長大，都會害怕。害怕得到美好，然後失去美好。儘管如此，我們還是要勇敢的面對，在每次挫折，受傷，磨難之後，含着淚微笑，含着淚去追逐，即便是一邊失去，一邊尋找，一邊尋找，一邊失去，我們也要勇敢的去做。
我們在命運廣場上需要用勇敢做自己的動力，讓明天做自己的方向，讓勇敢推着自己往前走，即使我們會走錯路，會繞遠，須要跨越山丘，需要涉水遠渡，需要穿越荊棘，但是要堅信明天的方向;即使我們有時候會躲在樓梯間的角落裏流淚，希望找到勇氣去鼓勵自己前進，想要停下來問問自己到底是在哪裏，想要找個肩膀靠一下，會想念曾經並肩前行的夥伴;即使我們偶爾需要保持沉默，忍受委屈，覺得自己孤獨無助，從此久之後自己一個人前行，會傷感，會勞累，但是，請堅信我們明天的方向，當太陽升起的時候，繼續朝這個方向走，你會勇敢。
時間不會説謊，他將會告訴你，那些曾經的翅膀，你從不曾失去。勇敢就是朝着明天走下去。
“為了明天”演講稿篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好。
金秋九月，温暖的陽光讓我們倍感親切，年少的我們再次迎來了新一輪的歷練。承接着上學期我校所取得的驕人成績，我們全體師生又邁入了充滿希望和生機的新學年。在這個意氣風發，鬥志昂揚的新學年裏，我們全校同學，從開學的第一天起，就要珍惜寶貴的時間，珍惜美好的年華，忘掉過去的憂鬱和煩惱，帶着新的希望和對明天的憧憬，把今天當作一個起點，努力從今天開始。我相信，同學們都早已樹立了新的理想，制定了新的計劃，明確了新的目標。然而，光是有理想和目標是不夠的，我們要做的是如何將這些目標轉變為現實，這就需要我們全體師生和家長的共同努力了。
作為一個學生，我們必須以學習為重，娛樂應該放在認真努力完成了學習任務之後。我們應該充滿自信，充滿活力，以行動證明自己，以汗水感動他人。一個優秀的學生，要想在成績上取得進步，應該具有勤奮刻苦，不恥下問，善於思考，持之以恆的品質。另外，細節對於學生來説是非常重要的一個環節，細節決定成敗，不要覺得一些小事微不足道，可以忽視它，事實上，也許正是這些你所不在乎的小事讓你功虧一匱，全盤皆輸。
對於老師們來説，良好的開端是成功的一半，新學期伊始，我們全體教職員工一定要帶着一顆温暖明亮的心融入我們學校這個大家庭，學會微笑地問候，學會熱情的幫助，學會寬容的待人，學會友善的相處，交融學生，溝通家長，只有在一個美好的氛圍中，我們才能愉快的生活，輕鬆的工作，為學生們提供最高質量的教學。
同學們，新學期，又是我們創造新成績的舞台。我們將從容地在校園這片廣闊的舞台上去演繹我們的夢想，去實現我們的價值，我希望你們要珍惜這美好的學習時光，時刻銘記在這裏你們度過了人生的金色年華。
老師們，同學們，讓我們共同努力，為了學校的榮譽，為了自己的未來，努力，進取！
最後，祝願各位老師身體健康，工作順利。祝同學們，在新的學年裏德智體美勞全面發展，取得好的成績！
謝謝大家！
“為了明天”演講稿篇8
?為了明天》演講稿
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
首先感謝學校的安排，讓我有了這次和大家交流的機會
感謝老師們懷着寬容、期待和好奇傾聽我即將開始的“胡言亂語”
今天我演講的題目是“為了明天”
作為一名生命教育老師，我更加深刻的體會到生命的深刻含義。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切；失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴説着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？是什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衞自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱
愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的`光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説：“如能善於利用，生命乃悠長。”
作為一名生命老師，更加深刻的體會到生命的深刻含義。教師是我們的職業，學生是我們的生命，我們能給予學生什麼，除了給予學生知識與能力之外，還要讓他們珍愛生命，為了自己，也是為了明天。
生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產
我們是芸芸眾生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
