沒有演講稿的演講稿5篇
演講稿的準備是需要我們花費大量的時間去翻閲資料的，演講稿的寫作追求較強的邏輯性，演講稿是我們在演講之前做好的準備工作，以下是本站小編精心為您推薦的沒有演講稿的演講稿5篇，供大家參考。
沒有演講稿的演講稿篇1
老師們、同學們：
大家好！
很高興站在這莊嚴的五星紅旗下和大家交流。今天我和大家交流的話題是：人生沒有如果。
六月的南非，已是冬季，可是六月的南非又似夏季般的火熱，世界盃正在南非如火如荼的進行。對於覆蓋全球的球迷來講，真好比是過年一樣。綠蔭場上，32支球隊在角逐。得意者有之，失意者有之。在享受足球給我們帶來快樂的同時，我們不禁也在思考一些問題：像法國足球，在80、90年代起逐漸成為世界足壇的頂尖力量，榮獲了1984年歐洲盃冠軍。耳熟能詳的齊達內、布蘭克、德尚等黃金一代，更使得法國隊奪得了1998年世界盃冠軍和20xx歐洲盃冠軍，在世界足壇上奠定了霸主地位。可是今日的世界盃賽場上，因為內訌，法國隊卻成了最大的冷門。當我們觀看法國對南非的比賽時發現，每一個法國隊隊員個人能力非常強，之所以不能取勝，在於他們已經思想渙散，踢球心不在焉。結果當然是以失敗出局。無論理由如何，他們把恥辱留給了自己留給了自己的國家。這些球員之中，有的還有可能參加下一屆世界盃，有的可能一生與世界盃無緣了。歷史是無可複製的，也是不能更改的，他們留給世界的是苦澀和笑柄。
由此，我不僅想到了同學們的人生之路。同學們處在這樣的求學階段，在學校裏面我們不僅僅是接受知識，增長能力，你們更是在錘鍊自己的品德。想想所過的每一天，雖然平凡卻也堅實。日復一日年復一年，你們就這樣成長着。可是，同學們，你們是否反思如何過好自己的求學歲月：看看自己的每一天是怎樣度過的？當你們在打掃衞生的時候，是否仔細認真，而不是窮於應付！有的同學可能為自己能少做一些值日而沾沾自喜。其實，在品德上你更是最大的受害者。有的同學做值日時，比法國隊員在球場還心不在焉，可能你自己也不以為然。但是你是否意識到你已經失去了很多，你錯失了良好品德和良好習慣的養成。當你做兩操的時候，你是否認真在做，你是否也在應付？其實你應付的不是學校，你應付的是自己的鍛鍊，是對自己的身體極大的不負責任。有的同學上課不認真聽講，自習説話，作業抄襲。在樓道里大吵大鬧，追逐，老師講過的紀律總是扔到了九天雲外。你可能認為，生活就是這樣，這些就是人生的常態，沒有什麼，所以你們不在意。可是良好的習慣在這平凡的日子裏悄悄的被丟掉，也會由此改變你人生的軌跡。在平凡簡單的日子，要努力錘鍊自己：昇華自己的品德，提高自己的能力，養成良好的個人素養。
大家聽説過李素麗的故事嗎？李素麗是北京公交車的一名普通的售票員，她在近20年的售票工作中，崗位作奉獻，真情為他人，用真情架起了一座與乘客相互理解的橋樑，把微笑送給四面八方，羣眾稱他是“老人的枴杖，盲人的眼睛，外地人的嚮導，病人的護士，羣眾的貼心人”，模範體現了公交“一心為乘客，服務最光榮”的行業宗旨，贏得了廣大乘客的尊敬和愛戴。她以強烈的首都意識、服務意識和公交窗口意識，在三尺票台和車廂服務中，把黨的關懷、社會主義道德風尚，傳送到每個乘客的心坎上，淨化了社會風氣和人們的心靈，把流動的車廂變成了展示首都精神文明的窗口。“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”李素麗就是這樣做的。
張秉貴也只是北京百貨大樓的一名普通的售貨員，他在糖果專櫃崗位上做出了不平凡的貢獻。他把簡單的工作做到了極致，刻苦訓練自己。在問、拿、稱、包、算、收六個環節上不斷摸索，練就了“一抓準”和“一口清”的過硬本領，接待一個顧客的時間從三四分鐘減為一分鐘。他通過眼神、語言、動作、表情、步伐、姿態等調動各個器官的功能，幾乎成了那個時代商業領域的服務規範。商業服務業的簡單操作，被張秉貴昇華為藝術境界。在北京，傳統的`“燕京八景”名揚天下，而他的售貨藝術被人們譽為“燕京第九景”。看張秉貴工作，也成了許多人的一種享受。有一位拄着枴杖的老人，經常來欣賞他售貨。這位老人説：“我是個病人，每天來看看您站櫃枱的精神勁兒，為人民服務的熱情勁兒，我的病也彷彿好了許多”。隨着張秉貴名聲的升高，來買他的東西的顧客也越來越多。為了看他的表演，熱情的顧客曾經將百貨大樓的玻璃櫃台擠碎。海爾集團總裁曾經説過：“把一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事情做好就是不平凡”。張秉貴做到了。
同學們很羨慕他們吧，他們都是些普通人，也是過着平凡的日子，只是他們做事的態度非常認真，幾十年如一日，他們也成就了自己。你們這些人中將來一定會有李素麗也會有張秉貴等各行各業的精英。但是能成為這樣的人的同學絕不會是做事情敷衍塞責的人，而是對待任何事情都是極其認真的人。人生沒有如果，人生也不可以重來。亡羊補牢，猶未為晚。那麼就讓我們從現在開始認真對待每一件事情，走好我們的人生之路。
在此我想和大家分享一個寓言故事《長成一顆珍珠》：從前，有一個養蚌人，他很想培養一顆世界上最大的珍珠。他去海邊沙灘上挑選沙粒，並且一顆一顆的問那些沙粒，願不願意變成珍珠。那些沙粒一顆一顆都搖頭説不願意。養蚌人從清晨問到黃昏，他快要絕望了。就在這時，有一棵沙粒答應了他。旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒，説他太傻，去蚌殼裏住，遠離親人朋友，見不到陽光、雨露、明月、清風，甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，不值得。可那顆沙粒還是無怨無悔地隨養蚌人去了。斗轉星移，幾年過去了，那顆沙粒已長成一棵晶瑩剔透、價值連城的珍珠，而曾經嘲笑過他傻的那些夥伴們，卻還是一堆沙粒，有的已風化成土。
你們就是等待成為珍珠的沙粒啊，來到這個世界上，就要做點什麼。那就需要在平凡的生活中不斷地磨鍊自己，要堅持，忍耐才能成為珍珠。否則得話，你們將永遠只是沙粒而已。同學們！行動起來，用心做事，認真學習吧，你們要親手書寫好自己無悔的人生，因為人生沒有如果！
我的演講完畢，謝謝大家！
沒有演講稿的演講稿篇2
北宋末年，奸佞當道，民心惶惶，整個社會被一隻無形的魔爪掌控着。正是在這樣一個時代裏，一百零八條好漢聚義梁山水泊，在歷史的舞台上掀起一場轟轟烈烈的農民起義。《水滸傳》，講述的就是這樣一個轟轟烈烈的故事。
讀過《水滸傳》的人大多會發出這樣一句感歎，“如果宋江拒絕招安，又或者他沒有毒死李逵，一切必定會翻天覆地。”的確，宋江是何等剛烈的英雄好漢，他自幼立志為國盡忠，為家盡孝，卻幾經波折，被逼上梁山。在眾多好漢中，他固然不是最傑出的一個，可他卻是最得人心的。正是這忠肝義膽、禮賢下士的品格成就了他非同一般的人生。
可恰恰是一個“忠”字，葬送了一百零八人的命運。梁山義兵在宋江的領導下大舉進攻，威懾朝廷，然而在這一髮千鈞之際，濃厚而迂腐的忠君思想驅使他毅然選擇了招安。梁山好漢為朝廷破遼軍，徵方臘，立下赫赫戰功，卻慘遭奸臣迫害，悄然瓦解。
一場轟轟烈烈的起義最終偃旗息鼓了，一切又一次歸於平靜，只留下千古的憾事。
重新回到最初的轉折點，假如宋江拒絕招安，或許梁山好漢會推翻北宋黑暗的統治，建立起一個太平盛世，或許歷史將就此被改寫；假如宋江沒有毒死李逵，或許另一條復仇之路將風起雲湧，結局將截然不同……太多的假想浮現於腦海，可悲劇卻無情地把我們拉回現實。是的，歷史已成往事，無論我們有多麼豐富的想象力，無論腦海裏李逵復仇的畫面多麼精彩絕倫，事實依舊無法改變。
常聽人説，“如果當初我堅持下去，現在我一定是個出色的畫家”，“如果當初我選擇出國，現在我一定有個好前程”，然而現實卻是一個成了碼頭工人，另一個成了每天熬夜加班而工資卻遲遲不漲的白領。人都有夢，至於能否成為現實，在於他的選擇。我們都曾有過太多的“如果”，然而眼前的路僅此一條，一但錯過，就再無機會去後悔。宋江選擇招安，李逵選擇誓死追隨，梁山好漢選擇馬革裹屍，我們的選擇，也註定了一生的.路，與其為無數個“如果”苦惱，不如把握好眼前的每一個選擇，讓青春無怨無悔。
水滸梁山俱往矣，數風流人物，還看今朝！
沒有演講稿的演講稿篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好，我叫姜琪，來自於三亞第四中學，今天我演講的主題是：笑對人生。
親愛的同學們，你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊，人生的道路不總是一帆風順的。有風和日麗的晴天，也會有陰霾密佈的陰天，在我們取得成功的道路上，總是伴隨着挫折和失敗。當《千手觀音》那些聾啞姑娘優美的舞姿令大家拍案稱奇的時候，當災區人民以頑強的生命重新撐起那片天空時，我們除了熱淚盈眶，有沒有思考過，如果挫折和不幸發生在我們自己的身上，我們該如何去面對呢?是憂心仲忡?還是笑對人生?我的老師曾告訴我：態度決定一切。如果你選擇了前者，無疑你是個懦弱的人，你苦惱於失敗，退避於失敗，你將永遠不會達到成功;然而如果你毅然選擇了後者，那麼可以肯定的是你是個堅強樂觀的人，你不畏於挫折，勇於挑戰挫折，你超強的自信心，將使你踏上成功的第一步。
態度決定一切，正如一個盛着半杯水的水杯，悲觀的人永遠説它是半空的，而樂觀的人則會説它是半滿的。不同的心態決定了他們對待生活的態度。面對人生，我們要用一顆堅強樂觀的心去面對。成功時，自信的一笑會讓你信心百倍;失敗時，豁達的一笑則顯示出自己面對挫折時的超然與從容。所以無論是面對球場上得意的一腳，還是考場上失敗的一筆，請抬起頭，讓笑容之花在你的臉頰燦然開放!
其實，笑對人生就是笑對眼前的得失。
笑對人生，更是一種積極的人生態度。
笑對人生，也是一個強者的人生哲學。
正如詩人説：“笑是午夜的玫瑰，是人類的春天。”的確，笑在玫瑰般的優雅中揮灑着青春的博大與寬容。就讓我們以青春的心態去笑對人生吧!讓困難在笑聲中坍塌，讓心靈在笑聲中豁達，讓理想在笑聲中堅定，讓生命在笑聲中昇華。
沒有演講稿的演講稿篇4
大家好：
談談如何讓孩子感受到你的愛如果有人問我，你的職業是什麼？我會非常自豪地説：“我的職業是太陽底下最光輝的事業——幼兒教師！”
當然，我的自豪是建立在我的孩子對我的愛之上的！看――每天從早到晚，我不用自己倒水喝；當我一坐下來，就有許多孩子跑過來給我捶背、依過來撒嬌；常常接到孩子給我的電話，只是為了跟我説一聲“鍾老師我愛你！”還有更感人的事情呢――你試過孩子為了能賺到一包送給老師的糖，天天幫媽媽扔垃圾嗎？我們班的孩子就可以！
我的孩子為什麼這麼愛我呢？因為，他們知道我愛他們！沒有愛就沒有教育，沒有愛就沒有希望！相信，大家對於這首歌並不陌生：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……哈啊！只要人人奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。歌詞中説得好，愛的奉獻是心的呼喚，只要人人奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間！同樣地，作為教育者的我們，要給孩子獻出愛心。教育者沒有給孩子“愛心”，很難想象，孩子會給別人“開心”。沒有愛就沒有教育！
沒有愛就沒有希望，有愛就有希望！愛是關心、是關注、是關愛；愛是一張張温暖的笑臉，一句句貼心的話語，一雙雙支持的手；愛是鮮活的種子，定能長出蓬勃的希望。
作為一個幼兒教師，我們應該如何讓孩子感受到你的愛呢？
一、給孩子為自己做主
在幼兒園最流行的説法是：“自己的事情自己做”。例如：孩子上小班時，經常讓孩子自己管理班上的圖書角。給了孩子這個做主的機會，孩子在中大班時已經能夠將圖書按照中英文的秩序擺放得整整有條了！在擺書的過程中，他們不僅僅多次受到我的表揚――愛的表示，還學會了如何管理圖書。
二、在各種節日中讓孩子感受“愛”
無論“母親節”、“父親節”、“老人節”“教師節”，我們都組織孩子做一些賀卡、小吊飾等送給過節的人，在“兒童節”也讓孩子收到老師親手做的禮物、賀卡。
三、開展“感恩”活動
小班時，我曾經要求孩子們：每週最少要為爸爸媽媽為自己做的事情説三次謝謝；每週至少給爸爸媽媽各洗一次腳；每週至少擁抱爸爸媽媽一次；每週至給爸爸媽媽做三次家務；每週至少幫爸爸媽媽洗一次衣服等等。通過一段時間的活動，我發現孩子們還學會了説：“老師我好喜歡你哦！當然這是孩子從父母那裏得到了更多的表揚，瞭解了老師的這顆愛心的涼苦的結果！
四、利用各種身體語言對孩子表示愛
孩子需要鼓勵。鼓勵的方法除了“説”，還可以用擁抱、撫摩、輕輕拍背、用讚許的目光等來表示你對他的愛。
五、多給孩子改過錯誤的機會
你給了好多次機會給他，他也會給好多次機會給別人。所有的機會是有愛凝結成的！
六、學會傾聽孩子
你只有學會了傾聽孩子，孩子成為了你的好朋友，他將對你無所不説，你才能懂得如何深入與他們分享你的愛。你只有學會了傾聽，你就懂得了尊重孩子，認同孩子，孩子就會感受到你的愛！
七、經常在別的媽媽或爸爸面前表揚孩子
這是讓孩子從別人的眼裏面感受自己老師給他們的愛。給孩子的愛，不光可以從語言上去表揚，還可以從以上這麼多的方面去愛！
給了孩子愛，孩子在師愛的潛移默化中茁壯成長，相信，孩子也會給予別人同樣的愛！所以説，有愛的教育，我們國家就會充滿希望！
願世界充滿愛的教育！
沒有演講稿的演講稿篇5
同學們：
大家好！我叫宋釗毅，我今天演講的題目是“理想點亮人生，勤奮鑄就成功！”
理想是什麼？理想是黑夜裏的一支蠟燭，指引我們走向成功的道路；理想是什麼？理想是一把鑰匙，幫助我們開啟成功的聖殿之門；理想是什麼？理想是一陣陣海上的風，推着我們的小船駛向成功的岸頭。理想、讓我們有了動力，理想、讓我們走向成功，理想、造就我們的未來！
小時候，我的理想是當一位出色的畫家，用畫筆描繪出五顏六色的世界。讀完《理想點亮人生》這本書，我現在明確了自己的理想，要當一位發明家，發明出高科技的產品，讓祖國變得更加強大，為祖國做貢獻！我們這一代人一定要讓中華人民共和國強大起來，成為一代強國！
周恩來從小就有着“為中華之崛起而讀書，為中國復興而奮鬥！”的理想，因此刻苦的努力學習，為理想而奮鬥，最後當上了中國新一代領導！楊利偉從小就想當一位飛行員，克服了種種困難後他終於實現了自己的“飛天夢”。後來他的理想越飛越高，飛到了太空，成為第一位航天員，實現了全中國飛上太空的夢想！我們雖然有了自己的理想，卻還離成功的道路很遠，因為還要靠我們的實際行動，朝着目標去努力、去實現，現在我們一定要好好學習、天天向上，才能真正的走向成功的道路，為祖國做貢獻！
我們要學習《理想點亮人生》這本書中描寫的人物，不怕困難，不怕艱辛的精神，朝着目標去刻苦實現，做一個有理想的人。我的演講完了，謝謝大家！學會感恩，成就理想，點亮人生！
