關於捐書倡議書範文最新

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書是我們的好朋友,但是有很多貧困山區的學生都沒有好書可以讀,我們可以踴躍捐獻一些書籍給他們,以下是本站小編和大家分享的關於捐書倡議書範文最新,以供參考。

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關於捐書倡議書範文最新

全校教職員工、同學們:

毛嘴中學是我們共同的精神家園,學校今日取得的每一個成績,都飽含着全校師生的智慧和汗水;學校明天的發展,更需要你們的關愛和支持。

學校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規模、層次折射着一所學校的辦學方針與水平。

近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發展在不斷完善,學校投資逐年增加。但由於歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學團委向全校教職工、同學發出“愛我毛中,捐我圖書”倡議:

全校的教職工和同學們,請整理自己的書架,把那些凝聚着人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發一點光,相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。

讓我們踴躍捐獻出飽含着自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設和學校全面發展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發揚光大!

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親愛的同學們:

大家好!

您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?您是否曾經苦於無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助?為此,浙江工業職業技術學院讀者協會向全校師生髮出倡議:

將手中閒置的圖書和舊課本捐贈出來,給在校學生提供精神上的關愛和物質上的幫助,節約資源實現共享,通過書籍循環利用形式使知識在校園內傳播。

書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從,不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請加入我們吧。

同學們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋,因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化,因為您的一朵鮮花,綻放馨香,圖書漂流活動,因您的一次參與,更顯意藴深長。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,樑椽公舉;受人玫瑰,手存餘香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益,讓您的圖書漂流起來,也使書的價值和您的境界得到昇華。

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親愛的同學們:

當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢遊在知識的海洋中時,你們可曾想到、知道:在長豐縣橋衝國小,有很多同學,做夢都想看本童話書,但是學校沒有,自己更沒有。有的學生説:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生説:“我最想看的是漫話書,上五年級之前,都不知道什麼是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,可是因為貧窮,直到現在也沒機會擁有一本屬於自己的漫畫書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠,頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據瞭解,我們省許多鄉村國小都沒有像樣的圖書館,甚至沒有圖書館。

親愛的同學們,和那些農村的孩子相比,我們是多麼富有和幸福啊!

一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味着成就一個夢想。

親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學生,期待着我們的友誼,期待着我們的愛心,期待着早日擁有一本自己喜歡的課外書。

親愛的同學們,伸出我們關愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞着我們的真情,成就一個個夢想。

親愛的同學們,讓我們全班六十四個同學愛心凝聚,為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。

心靈會因為我們的關愛更加充實,世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關愛成為一種習慣!讓純真的眼睛裏,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!

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