進社團的申請書推薦7篇

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在目前這個經濟快速發展的社會,申請書使用頻率越來越高,我們在寫申請書的過程中一定要注意自己的條理是清楚的,本站小編今天就為您帶來了進社團的申請書推薦7篇,相信一定會對你有所幫助。

進社團的申請書推薦7篇

進社團的申請書篇1

尊敬的社團領導:

您好!

我是經濟與管理學院工商管理專業二班的。不知不覺中已經在文學社呆了快一學期了,這一學期在文學社的交流以及工作,讓我對文學社有了進一步的瞭解和認識,也感覺到了我們都在為社團的發展一起努力,但同時也看到了一些文學社在發展過程中的一些問題。

第一,大家的集體意識不夠強。在許多的活動中,部門間的聯繫不夠多,配合不夠,有些時候出現人手不夠,手忙腳亂的情況。在活動的準備過程中,成員之間的配合也不夠多,只顧完成自己分配到的任務,協助他人到的意識不強,影響辦事效率。第二,大家的積極性不夠,參加活動熱情度不高。每次的活動,不管是準備還是參加比賽或者節目,總是隻有那麼積極的少數一些人,而社團還有其他大部分人並未被調動起來,很多人才都被埋沒,社團的人力資源並未被好好的利用。第三,我們社團的很多活動都需要兄弟協會社團的幫助和支持,但是在黃嶺校區這邊,我們和其他社團的交流合作並不多,這不利於擴大文學社的影響力以及活動的舉辦。第四。社團的資源沒有得到合理的利用,有浪費的現象。其中辦公室裏的各種資源沒有合理分類整理,各種圖書資源並未被好好的利用,處於荒廢狀態。筆墨紙硯等資源很多也被浪費。例如,毛筆等東西沒有好好保存,寫了的橫幅也沒有及時掛出,浪費紅紙。第五,部門分工不明確,有些事情沒有人解決。部門的職責不是很明確,很多時候處於部門職責模糊邊界的事情沒人幹,有相互推脱的現象。第六,幹事主動性不高,不能積極主動的考慮社團的發展問題,在各種活動準備工作中,不能主動找事兒做。有些對於分配到的任務還不能保質保量的完成。

針對這些問題,我有了一些想法,希望能有利於社團的發展。第一,我認為要調動大家的積極性。我們要舉辦更多的同學們感興趣的活動,這樣才能讓更多的同學參與到我們的活動中來,這樣才有利於我們舉辦活動,也有利於我們擴大社團的影響力。而同時, 90後的學生想法很不一樣,我們可以在他們中間做個調查,看看90後的同學們喜歡什麼樣的活動,根據同學們的需要以及我們社團發展的需要來決定開展什麼樣的活動,對社團傳統的活動進行改革。第二,團結就是力量。我們要加強部門的聯繫,加強社團成員之間的聯繫交流。可以多舉辦小型的活動,讓部門協作完成,而不是單個部門負責,促進部門之間培養合作默契。也可以多組織各種聚會等活動,促進各成員之間的交流,促進相互的瞭解和認識。第三,擴大對外交流合作,為文學社樹立良好的信譽和形象。兄弟社團的支持幫助對於我們活動的舉辦也有很重要的作用,我們贏的他們呢的支持。由此在其他社團的活動中,我們也要給予他們力所能及的幫助。例如不能再出現寫了橫幅不送出去這樣的情況,影響我們社團的對外形象。第四,合理利用文學社的資源,對辦公室的財產進行整理分類,同時增強大家主人翁意識,自覺維護我們的公共財產。辦公室的筆墨紙硯之類的東西都要合理保存,不能毫無節制的使用,或者用於個人利益。書籍之類的資源要進行合理的分類,給我們社團的成員提供方便,由此也有利於提高大家對文學社的熱情。第五,明確部門的分工,明確每個部門的職責。合作很重要,但合作的同時也要明確自己部門職責,減少互相推諉的現象。

以上是我對社團的一些認識以及意見,希望能對社團的發展有益。在此次的換屆中,我想申請的是組織部的部長。

在這一學期中,我很榮幸的擔任了文學社黃嶺校區的負責人。在這一學期的工作中,學習到很多以前沒有接觸到的東西。在眾多的活動活動組織過程中,我積累了一定的經驗教訓,也促進了我自己的成長。通過這一學期眾多的活動,我也認識了文學社大部分的成員,也結交了其他兄弟協會社團的負責人同時,我相信,如果我能有幸擔任組織部部長一職,這一學期的工作經驗以及積累的人脈資源將有利於以後工作的開展進行。

回憶在文學社的點點滴滴,酸甜苦辣皆有之。在趙星的配合協助之下,組織準備了社慶、風鈴杯朗誦比賽、內江作協的交流講座等活動,在社慶中也參與了節目的演出和禮儀的工作,從腦力和體力方面都鍛鍊了自己。在日常工作中,也嘗試了掛橫幅,吹氣球等各種苦力。自我感覺,在這一年中,沒功勞也有苦勞吧。

除此之外,在過去的一年中,很遺憾的是隻參加了一次風鈴杯朗比賽,雖然沒得獎,但是也鍛鍊了自己。對於其他的比賽,在未來,我將會改進自己,積極參與其中。

所以,我覺得我能擔任組織部部長一職。如果我申請成功了,我將會不斷完善自己,做一個合格的部長。如果我落選了,那麼我也會不斷完善自己,也會為文學社的發展獻一份自己的微薄之力。

申請人:

日期:xx年xx月xx日

進社團的申請書篇2

尊敬的領導:

為豐富我校學生的第二課堂,促進學生素質的提高推動舞蹈社團向規範化、多元化、持續化發展;對舞蹈藝術的熱愛,所以向學校學校鄭重申請創辦“舞蹈社團”。

一、社團的宗旨

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦,不折不扣的執行我校團委規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業餘文化生活而努力,配合學校,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,創辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是為愛舞蹈的同學一個好的交流平台和表現的舞台。

二、社團精神

互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛鍊、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能想多遠。超越自我挑戰極限修身養性明心見性。動創一切皆有可能、動創永不止步。

三、社團活動的開展

1.定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現為主,一學期兩次。

2.與其他社團聯盟,以他們義演,盡我們的一份心意。

我們的社團是以廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現自我的機會。舞蹈社團是我步入大學生活以來成立的第一個社團,雖然經驗不是特別豐富,個人能力有限,但我相信,在我校團委的支持下,在我們籌備人員不懈努力下,我相信我們的舞蹈社團一定

會很快發展的更好,我們有理由相信,隨着我們舞蹈社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願意以百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員.望儘快給予批准,此申請書如有不足之處,還望老師同學給予幫助指出!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

進社團的申請書篇3

尊敬的校領導:

你們好。

我是我校×級會計二班的學生--。我在去年的一次體育課上,由於不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養,現已基本痊癒,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。

去年住院以後,由於不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑後,所有的休學手續都是他給辦的,因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上週,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由於學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續辦妥,我就向學校教務處的王老師作了諮詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。

在家修養這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻並未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

進社團的申請書篇4

尊敬的團聯領導:

您好,我是xx級對外漢語專業的。現在向您申請在xx學院成立社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您彙報如下:

從高中開始,我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由於聾人交際的需要而產生的,它已作為聾人的一種語言,逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母,並按照拼音順序依次拼出詞語;在遠古時代,全人類都處在簡單的有聲語言階段,常常用手做各種姿勢來表示意思,這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作,叫做自然手勢,此後,隨着社會的進步,特別是聾教育的產生與發展,開始創造出具有語言性質的手勢,這種在有聲語言和文字基礎上產生的,與有聲語言密切結合的手語,稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

進入大學以來,我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學,我們共同討論學習,於是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起,給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

在我們籌備這個社團的過程中,有很多的支持者,而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心,種種策劃和活動安排已經初見雛形,一個積極向上的社團綱領也已經形成。在提高自我,服務他人這個宗旨下,一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

我們的社團在服務同學,配合學校的宣傳工作中,在豐富學生的課餘生活中儘自己的一份力量。通過社團的各項活動,相信我社定能達到提高自我,服務他人的宗旨,憑藉着社團龐大的志願者服務隊伍,為社會奉獻愛心,並且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

申請人:

日期:xx年xx月xx日

進社團的申請書篇5

您們好:

晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂,加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。

我叫,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,xx年7月入廠參加工作,中國共產黨員,現在班組處於外操崗位。由於在大學學習的日子裏,曾經和上屆系宣傳部長有過數面之緣,在一個偶然的機會裏,發現了我的繪畫的內在潛質,並激活了我的藝術天性,開啟了我的藝術生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。並在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務,不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校裏的藝術生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術得以延續。 藝術是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們日常所見到亮點,思想的保存,體現在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術,是美術給了我工作之餘,放鬆心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部,希望協會領導能夠批准。

如果我有幸能夠加入貴協會,我會盡自己所能,在工作之餘,發揮自己的特長,給協會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術愛好者共同研究探討,共同在藝術的海洋裏暢遊:加入我沒有被批准,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術不夠精湛,我會繼續努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。

希望各位領導能夠批准!

此致

敬禮

申請人:

xx年8月9日

進社團的申請書篇6

尊敬的校領導、校團委:

你們好!

為了踐行新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規範化、多元化、持續化發展;我作為學生代表向學校鄭重申請創辦務川民族中學首個舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。

社團名全稱:務川民族中學零成舞點舞蹈社

社團宗旨:讓業餘愛好者成為時尚舞者!

社團特色:本社團的舞蹈包括爵士舞和民族舞

社團章程:嚴格按照務川民族中學社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業餘文化生活而努力,竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情,喚醒他們體內熱情的細胞,讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇只為確定路向;努力只為實現夢想!”

社團成立的初衷

近年來,舞蹈在國內越來越受關注已經成為了一個不爭的事實。然而,大多數人並不瞭解舞蹈到底是怎麼樣的一種形式。事實上,舞蹈並非單純意義上的普通舞蹈,它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內涵,我們創建了舞蹈社團,目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度,為發揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。

社團的精神

互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛鍊、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰極限!

舞蹈社團,是我步入學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校領導及同學的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社團一定會很快成立並發展起來,我們有理由相信,隨着我們社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

望儘快給予批准,此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正!萬分感謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

進社團的申請書篇7

---幼兒園園長及相關負責人:

您好!我們的孩子趙--,男孩,20--年5月18日生於鄭大二附院,户口所在地為--------。此刻孩子已到入園年齡,基於以下原因,我們全家期望能讓孩子在你們那裏上幼兒園。

一、教育理念的統??

我們的教育理念是:帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養孩子探究學習的興趣,發現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,並協助孩子實現理想。我們認為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在那裏必須能健康成長。

二、貴園對於我們的便利條件

1、貴園離我們家很近,以後接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候,幼兒園離家近,每一天早上就能夠讓他多睡一會兒,這對孩子十分重要。

2、貴園有過硬的辦園質量,我們把孩子送進來很放心,而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。

三、家庭的實際困難

一方面孩子奶奶身體不好,而且我弟弟也即將要小孩,到時就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠,平時上班走的早,回去的晚。如果能上貴園,孩子媽媽接送會比較方便。隨着孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知慾以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利於孩子的成長,同時我們還期望培養孩子的社會交往潛力,讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學習的重要性。

四、我們的努力與承諾

為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們給孩子報名了早教,在那裏培養他的羣眾意識,協作觀念。目前孩子已經在學習了一年,此刻能夠獨立和小朋友一齊聽老師講故事,和小朋友一塊做遊戲,回答問題十分用心,深受老師的喜愛。另外我們平時十分注意培養孩子良好的生活習慣、衞生習慣,調整孩子的作息時間,並還將繼續努力強化。我們願意用心配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度,

綜上所述,我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請,還望貴園予以思考為盼。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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