大學生獎學金申請書範文
大學生獎學金申請書範文
本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下。職場範文為大家整理的大學生獎學金申請書範文資料，提供參閲。
申請一
尊敬的系領導：
你們好!
我是__x學院微電子學專業20__級學生__x，在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、 思想情況：
本人於20__年3月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。 我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。
三、 學習情況：
我在過去的一年中取得的成績對一些人來説應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人 。第一學期除過英語聽説外 平均成績都85以上，班級(轉載自，請保留此標記。)排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排名第五;平均學分成績82.88059701，排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步 。
四、生活情況：
因為家庭生活境況的原因 家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裏的負擔。 我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班裏組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核.
此致
敬禮!
申請二
尊敬的院系領導：
您好，我叫，現為學院__級1班的一名學生，男，中共預備黨員，1987年2月出生於，__年考入財經大學。在過去的三年時間裏，我嚴格要求自己，努力學習本專業知識，勤於鑽研，參加了__年9月的全國計算機等級考試並榮獲“全國計算機等級考試三級網絡技術合格證書”。
學習之餘，我也在努力加強自己的綜合能力，我大學期間的主要學習工作如下：
__年3月至7月 在財經大學擔任“春雨使者”發送春城晚報
__年7月至9月 在印刷有限公司擔任文員，業務員
__年9月至__年7月 在財經大學學生自律委員會外聯部擔任幹事
__年4月至__年5月 參與組織財經大學首次“圖書交換會”
__年5月13日 在樓參與組織母親節感恩活動
__年7月至9月 在科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦
__年9月至7月 在財大05-1班擔任學習委員
7月至9月 在電信擔任市場調查員
我來自的一個農村，家裏有五口人，父母都是農民，妹妹在六中讀高三，弟弟在上國小一年級。家裏的經濟來源主要靠父母打零工和務農，我在校期間也經常在校內外打工貼補家用，家裏的收支也能基本保持平衡，我作為家裏的長子深知父親的艱辛，希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執，積極參與班級活動。對於班級,我有較強的集體責任感。
已經大四了，我很慶幸自己當初選擇了，選擇了財經大學。沒有財大各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。當然，我深知成績只代表過去，未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去……
此致
敬禮
申請人：
日 期：10月18日
申請三
尊敬的領導：
你們好。
我是__十三班20__級__x同學。在過去這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。經過一年學習，綜合測評成績達80.2863 分，排名116/410.本人認為在各方面均符合綜合獎學金中單項獎學金的評選條件，故申請單項獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、學習方面：
在過去一年，我努力學習，認真完成老師佈置的作業，自我感覺良好。但是取得的成
績並沒有讓我滿足。我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"在老師、同學們的指導和幫助下，我不斷進步。我知道自己可以不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步
我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。我沒有去加入學生會，沒有在社團裏積極參加活動，為的就是能在競爭激烈的電氣院能爭取到自己的一席之地。
二、思想方面：
本人於20__年10月積極參加了入黨培訓。在經過一番培訓後，自己在平時的學習的過程中，時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹"科學發展觀"和"八榮八恥",時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。
三、生活方面：
在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家一定的尊重和支持。
來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共六口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入，尤其在我三兄妹考上大學以後，為支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款。我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
四、其他
我在過去的一年，雖然把大部分時間花在學習上，但同時我也積極地參加自己認為值得做的事。我參加了圖書館志願者的整理圖書活動，交通協管員，為學校清理垃圾活動，迎新志願者等，從中的到了不少的鍛鍊。將來如果有機會，我會更加爭取每一次機會來鍛鍊自己，充實自己。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。過去怎樣並不代表將來怎樣，唯一不變的是來年我仍將以百倍的信心和努力去爭取達到自己的目標;在未來的生活中，我將以越挫越勇的心態去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位相關領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：__x
__年__月__日
申請四
尊敬的各級領導：
您好!我叫__x，來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習工作之間的關係，努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
思想方面
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。
學習方面
學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。
工作情況
大三一年中，我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取，虛心向別人學習，幫助家庭困難的同學，開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
實踐情況
在大學時光裏，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，暑假期間也在堅持工作。在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。
生活情況
在生活中，我節儉樸素，由於父母均為農民種田為生，藝術之是一個花費較高的項目，家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裏，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去?力求在以後取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮!
申請五
尊敬的領導：
您們好!來自__省__縣__鎮的__x,我現就讀於__藝術職業學院音樂表演系音樂教育專業一班。
我從小就非常熱愛音樂，因為它是世界上最美妙的藝術品，所以我選擇了__藝術職業學院，因為我相信這所美麗的大學能幫助成就我夢寐以求的音樂夢想。走在優美的校園那種濃厚的藝術氛圍為我們提供瞭如此完美的學習天堂。在這裏我感覺到了那種音樂帶給我的魅力。我相信在這裏我能找到我對音樂的自信、對藝術的追求和對夢想的憧憬。
但這些都阻礙在一個重大的現實問題的面前，面對大學學費和高昂的生活非開銷，我不由得一陣心酸。一個農民的家庭如何來承擔如此沉重的擔子?在現實面前哪怕我再怎麼努力也完成不了這三年的大學學業，家裏交不起學費我就面臨着退學，一切的夢想都化為烏有。這些美好的夢想也只能是誇誇其談罷了，如此美好的大學生活就此而結束，在美好的追求也只能葬送在貧窮的旋窩裏。面對這樣的現實我經過慎重的考慮決定申請大學生助學金，我很感謝學院領導和老師給了我這個寶貴的機會來爭取助學金，我一定不會辜負老師和領導對我的厚愛。我非常感謝您們!
我中學就讀於__省__縣__中學，__縣是一個貧窮的偏遠小縣城，沒有大型的工廠和公司，就連小型的企業都寥寥無幾，再加上農民的文化程度不夠更不用説自行辦廠創業了。這麼多的人何來的崗位就業呢?大多數都是農民，受當地自然條件的限制幾乎無法種植經濟作物，每家的土地只夠種植一家人的口糧，縣裏的經濟有不發達，交通很不方便，做什麼事情對於我們當地人來説都顯得太難了。
處在這樣的環境中何不想改變下家鄉的貧窮面貌呢?
我們家一共六口人：奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、還有我。奶奶已經八十多歲了，由於年齡太大，常年身體不好，經常看醫生，每年要支付相當一大筆的醫藥費。奶奶行走不便又得有人照顧才行，媽媽就只能在家一邊幹活一邊照顧奶奶，家裏農活多每天都有很多活要做，媽媽現在也快滿五十歲了，常年這樣在家辛苦的幹活再加上她原本就不是很健康的身體更加憔悴了，這幾年媽媽頭上的白髮是一年比一年多，作為女兒的我看在眼裏痛在心裏，我知道媽媽這是為了這個家、為了我和姐姐能好好上學，將來能過上好日子，由於媽媽和奶奶的身體都不是很好，爸爸都不能去遠處打工掙錢，也只能在家幫着媽媽幹活，自從上國中我們家的經濟收入就已經入不敷出，我和姐姐是雙胞胎，同在一起讀書，學費不是一筆小錢，比我大三歲的哥哥九年級畢業考上了縣裏最好的高中，但是由於家裏沒錢我和姐姐又要讀書，他毅然選擇了放棄讀書，去西安打工掙錢為家裏減輕負擔。那時候哥哥才十五歲，可以説哥哥還是個小孩子，可以想象哥哥是怎麼樣扛起那沉重的建築材料在工地上來回穿梭的……當妹妹的我於心何忍?
每年春節哥哥都給我和姐姐買新衣服和文具，給爸爸媽媽買，給奶奶帶營養品。誰知道哥哥在外面省吃儉用給我們買這些禮物，這麼多年了一直是這樣。他每年要給我和姐姐交學費還要給家裏寄錢，就連我和姐姐的生活費都是哥哥給的，現在二十三歲的哥哥看起來老了很多滿額的皺紋，像是三十歲的人。我都不忍心面對我的哥哥，他為了我和姐姐、為了這個家付出的太多了。哥哥那麼年輕地就挑起了家庭的重擔，他的青春本來該屬於美好的校園的，可是他的讀書夢卻摧殘在了辛苦的打工生涯中。我和雙胞胎的姐姐一直都在讀書，現在和我一起考進了__藝術職業學院，我們一起在高中學習，經過我們的刻苦努力終於考上了自己的理想的大學，而且錄取到了我們夢寐以求的音樂教育專業。可是大學昂貴的學費和生活費，給哥哥加上了一副沉重的擔子，意味着他還要為我和姐姐辛苦好幾年。爸爸老了再也不能去掙錢了，媽媽的身體在常年的辛苦操勞中已一年不如一年了，他們的身體健康卻是我們擔心的，再也不願讓他們為了我們而辛苦的做活，但是爸爸媽媽卻總是對我們説：“孩子，只要你們唸書。我就算是砸鍋賣鐵都要讓你們讀書。”聽到這句話我竟忍不住流出了淚水。
我和姐姐上大學後積極參加兼職工作希望能為家裏減輕負擔，我們只希望年邁的父母能夠少操勞一些。所以我們決定向學校申請助學金，我們在這兩個月的大學生活中努力學習，刻苦鑽研，以求靠知識改變自己的命運，改善家裏貧困的處境。大家自從得知我是來自特困家庭的情況後，無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助，可以説在我人生最困難、最無助的時候，是集體讓我感受到了如親人般的温暖，我終生難忘!
我很感激學院老師和領導對我的關心和幫助，謝謝你們給了我這個機會來爭取獎學金，因為這是一種難得的機會，既然有了這個機會我就會更加珍惜今後的學習時光，不辜負老師和領導對我的厚愛，這就像一份合約，我不會毀約!我要用我的實際行動來證明我的一切。“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關心集體，幫助同學，服務社會。
正是基於以上事實，為了能夠保證我圓滿的完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家助學金!希望學校領導批准!衷心的祝願各位領導、老師身體健康，工作順利!
申請人：__x
__年__月__日
