關於優秀文明公約倡議書範文

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做文明人,遵守文明公約,從自身做起,讓我們養成良好的文明習慣吧,那麼相關的倡議書該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於優秀文明公約倡議書範文,以供參考。

關於優秀文明公約倡議書範文
關於優秀文明公約倡議書範文

同學們:

一直以來,我們開發區實驗國小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是同學們,你們想過嗎?學校要發展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應該塑造出我們開發區實驗國小高雅、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。

我們很多同學都做得非常好.但是,在我們身邊,還存在着一些與我們美麗學校形象極為不和諧的現象,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為,我們應該儘可能避免.例如,我們的校園內,總能見到某些同學隨手丟棄的各種垃圾.甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了也沒關係;養成良好的衞生習慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的.其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶裏,只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什麼要破壞我們早上還乾乾淨淨的校園和樓道呢?當我們看到有人亂扔垃圾時,應該及時制止他.再例如,在教室走廊上起鬨追逐,樓梯上推擠的現象也常見到。

你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會使同學受到傷害,甚至被送往醫院治療。還有,我們在上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學喜歡幾個人並排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會影響其他同學行走.我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衞生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。

同學們,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

同學們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的説到做到的講文明懂禮貌的好學生。

同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明學生,就要常説文明語,常做文明事。《文明在我心》和《一點兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。

文明在我心

上課聽講要專心,幫助同學要熱心。

放學路上要當心,完成作業要細心。

遇到困難不灰心,對待集體要關心。

團結合作要齊心,師生互助心連心。

一點兒

每天早晨起早點兒,胸卡領巾戴齊點兒。

見到老師禮貌點兒,打掃衞生積極點兒。

樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。

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老師們、同學們:

校園文明代表學校形象,反映學校風氣,體現學校品位,凝聚學校魅力,是學校核心競爭力的重要體現。學校黨委決定,在去年獲得省級文明單位的基礎上,再創全國文明單位,這是提升我校文明程度,推進學校科學發展與和諧發展的重要舉措,是彰顯大學文明引領作用,進一步推動學校精神文明建設的現實需求,也是我校人才培養、科學研究上層次上水平,提升學校內涵層次的現實需要。為營造文明創建的濃厚氣氛,掀起文明創建的新高潮,我們謹向全校師生倡議如下:

一、積極行動,以主人翁姿態投身創建活動。

創建全國文明單位,是每位師生義不容辭的責任和義務。全體師生要不斷增強創建工作的責任感和自覺性,共同關心、支持、參與文明單位創建活動。要大力開展文明教育、安全教育和遵紀守法教育,淨化、綠化、美化、硬化、亮化校園,不亂養亂放家禽、寵物,用親身的實踐支持創建活動,用自己的雙手創造潔淨優美的校園環境,努力營造安全文明、健康、和諧的育人環境。

二、從我做起,爭當創建活動先鋒。

創建全國文明單位任務艱鉅、責任重大,需要全體師生大力支持和熱情參與。要嚴格按照建設“四大環境”,踐行“兩個公約”,開展“一個創建”的要求全員全程全方位實施創建活動,努力建設廉潔高效的校務環境、生態美麗的校園環境、健康向上的文化環境、和諧誠信的平安環境;積極踐行《教職工文明公約》和《大學生文明公約》,紮紮實實地開展文明單位創建活動。各部門、各單位和全體師生,認真遵守《公民道德建設實施綱要》,弘揚正氣,崇尚文明,積極開展文明典型創建活動,爭創文明處室、文明學院、文明班級,爭當文明個人,以實際行動爭當創建活動先鋒,為建設全國文明單位做出新的貢獻。

三、齊心協力,塑造大學新形象。

創建全國文明單位,全體師生既是參與者,又是受益者,讓校園安全和諧、健康文明、美麗整潔,是我們的共同心願。各部門、各單位和全體師生必須通力合作,密切配合,嚴格按照標準和要求,高質量地完成各項創建工作。同時,要自覺做好全國文明單位創建工作的義務監督員,對影響校園形象的不良行為及時勸阻和監督,共同塑造臨沂大學新形象。

老師們,同學們,您的一縷微笑,就是校園的春風;您的一點熱情,就是校園的陽光;您的一聲問候,就是校園的歌聲;您的一點愛,就是校園的生命。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從小事做起,以滿腔的熱情、紮實的作風,全身心地投入到新一輪文明創建活動中,為我校爭創全國文明單位做出積極的貢獻!

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親愛的同學們:

古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統美德,切實培養高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生髮出倡議,先從創建以下倡議開始,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇於向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。

一、做到牆上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。

二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養成良好的衞生習慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。

三、做到上課無遲到、早退、曠課現象。珍惜學習知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。

四、做到在食堂無文明現象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔乾淨,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。

五、無不關水龍頭和電燈現象。節約用水用電,遵守公寓規章制度,摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。

六、無摘花和踐踏草坪現象,要愛護學校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習

七、無吵架、打架現象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習。

八、無損壞公物現象。以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,發現損壞的公物及時與老師聯繫,摒棄損壞公物的惡習

以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學們的行為。同學們,文明禮貌是中華民族的傳統美德,從現在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

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