學雷鋒倡議書熱門範文三篇
你知道嗎，我們通過寫倡議書能夠很好的申明和發佈自己倡議的目的，同時倡議書也是一種能夠激起大家共鳴的文書。下面是本站小編和大家分享的學雷鋒倡議書熱門範文三篇，提供參考，歡迎你的參閲。
學雷鋒倡議書熱門範文1
四十九年前，“向雷鋒同志學習”的響亮口號傳遍神州大地，激起了無數中國人奉獻愛心的熱情。半個世紀以來，時代在發展，社會在變遷，但雷鋒精神的旗幟永不褪色、永放光芒，哺育和激勵一代又一代人成長。為響應中央和市委關於深入開展學雷鋒活動的號召，首都地區道德模範向全體市民發出倡議：人人行動起來，積極踐行北京精神，爭當新時期雷鋒式的好市民，爭做文明有禮的北京人。
一、向雷鋒同志學習，做一個愛祖國、愛首都的北京人。要像雷鋒同志那樣，樹立熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，把個人的追求同國家和民族的前途命運緊緊相連，把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的偉大事業之中，以報效祖國為最大光榮，熱愛北京、建設北京，積極投身首都科學發展，為中華民族偉大復興做出貢獻。
二、向雷鋒同志學習，做一個愛創新、懂傳承的`北京人。要像雷鋒同志那樣，發揚鋭意進取、自強不息的創新精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，刻苦學習，不斷地充實自己、提高自己、完善自己；在弘揚優秀傳統的同時，勇於創造，勇於創新，勇攀高峯，不斷創造新的工作業績。
三、向雷鋒同志學習，做一個能包容、樂助人的北京人。要像雷鋒同志那樣，發揚服務人民、助人為樂的奉獻精神，以奉獻社會為人生最大追求，以幫助他人為人生最大快樂，積極參加學雷鋒志願活動日和永遠的雷鋒志願服務行動，積極參與扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民等學雷鋒志願服務活動，用實際行動促進我為人人、人人為我良好社會風氣的形成。
四、向雷鋒同志學習，做一個講道德、守誠信的北京人。要像雷鋒同志那樣，發揚幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神和艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神，立足本職，忠誠事業，誠實勞動，誠信做人，在平凡的崗位上創造不平凡的業績。
廣大市民朋友們，我們正處在一個偉大的時代，盛世中華正在崛起，騰飛的北京展現出美好的前景。讓我們攜起手來，在奉獻中完善自己、砥礪品格，用愛把我們的祖國和首都裝扮得更加和諧、美好，為黨的十八大勝利召開營造更加文明和諧的社會環境。
學雷鋒倡議書熱門範文2
每當春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨着億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射着奪目的光芒，我們依然在雷鋒的大愛與奮鬥中收穫良多。陽春三月，我們學校也拉開了“學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者”的帷幕。在此學校向全體同學發出如下倡議：
1、認真學習雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神。從身邊的小事做起，將“為人民服務”的信念落實到具體行動中，如幫助有困難的同學，給老幼病殘讓座等等。
2、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的精神。從我做起，不揮霍、不浪費，節約一度電，一滴水、一粒米、一張紙，努力創建節約型學校、節約型班級。
3、學習雷鋒同志的集體主義精神，牢記“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”的道理，增強團隊意識和集體榮譽感，講文明、懂禮貌，嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。
4、學習雷鋒同志的釘子精神，堅信“人生在勤”“勤能補拙”，發揚刻苦鑽研、鍥而不捨、鋭意進取的精神，用心聽講，認真作業，及時複習。
5、為進一步宣傳並落實雷鋒精神，請各班同學在本週繪製一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，以級部為單位進行評比；並以班級或年級為單位陸續開展豐富多彩的學雷鋒活動，要求有文字記錄。學校將在三月末舉行“歷城二中第九屆文明標兵”和“優秀團支部”的評選活動。
“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這麼説的，也是這麼做的。這種精神，過去需要，今天需要，明天仍然需要！老師們、同學們，讓我們行動起來，做雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在二中校園閃光，讓中華大地因我們而充滿温情，升騰起新的希望！
學雷鋒倡議書熱門範文3
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十七年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，作為一名新時代的中學生，在此，阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，進取主動地幹好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應當發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫忙身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的團體主義精神。
要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾：必須輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話。真正做到講禮貌、講禮貌。在學校裏，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要進取參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的阜陽十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中，要進取鑽研科學文化知識，上課專心聽講，進取動腦，踴躍發言，主動及時地完成教師佈置的作業。作業字跡端正，貼合規範，遇到疑難問題能向教師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
期望我們每位同學都進取參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2010年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個完美的學習環境，行動起來吧，阜陽十中全體同學！
親愛的市民朋友，愛生命，愛生活，更愛你的家人，請走地下通道。
或許你們很忙，只為少走幾步路，節儉幾分鐘，但馬路上車來車往，即便你能夠保證自我做到足夠的快速，避開一切車輛闖關成功，但你能夠保證每一個司機都精力充沛、眼睛亮堂嗎？可能因為旁邊的車輛，司機沒有發現你，這個時候，你就相當於把生死大權交給了別人，你能指望別人像對待自我的生命一樣對待你嗎？
不珍愛自我，就是不珍愛家人，你的意外或大意，會對全家人造成很大影響。凡事安全第一，是我們再熟悉可是的一句話，但誰真正掂量過這個詞的分量？若真的掂量過，就不會有人橫穿馬路。而真正掂量過的人是一個有職責心的人，是一個對父母、家庭負責的人。
禁走“山寨道”橫穿馬路，請走地下通道。節儉的那丁點時間，少走的那幾步路，和生命比起來，和全家人的幸福比起來，就顯得太微不足道了。
