高中學生申請獎學金模板四篇

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  高中學生申請獎學金模板四篇

從小就熱愛祖國,熱愛黨,關心國家大事,關注國際局勢,努力學習,爭取早日報效國家報效黨。我現在是一名光榮的共青團員,我希望早日入黨,為黨和國家的建設出一份力。以下是本站小編為大家整理的高中學生申請獎學金模板資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

高中學生申請獎學金模板四篇

高中學生申請獎學金模板1

尊敬的學校領導:

您好!

我是高二八班的一名普通學生,雖然我平時在同學面前表現的活潑開朗,其實我內心充滿了自卑。

我出生於一個十分貧困的家庭,一家三口人。父母文化程度低,整天起早貪黑供我上學,高昂的費用壓彎了他們的脊背,頭上早早地掛滿了銀絲。

我從小就熱愛祖國,熱愛黨,關心國家大事,關注國際局勢,努力學習,爭取早日報效國家報效黨。我現在是一名光榮的共青團員,我希望早日入黨,為黨和國家的建設出一份力。

雖然我的成績不是很好,可是我一直都在努力,希望取得優異的成績,將來為人民服務。

請黨和政府,各位領導幫助我,以便我完成學業為祖國做貢獻!

此致

敬禮!

申請人:xx

__年__月__日

高中學生申請獎學金模板2

尊敬的各位領導:

我是__縣__中學高二級學生,現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在_縣_渠鄉_大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脱現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助,在校期間,我會以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去。

貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。

此致

敬禮!

申請人:xx

__年__月__日

高中學生申請獎學金模板3

尊敬的領導:

您好!

我是來自__中學__班的__,性別__,現就讀於__中學,會考不計體育分為__分,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。

我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑藉勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家裏經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由於姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。

並且我現在就要就讀高中了,學費比國中而言花費更重,以前就讀國中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家裏的情況並不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而高中的學費讓家裏經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家裏的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心裏很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會

在我看來,貧困生也不是什麼壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困並沒有給我帶來什麼阻礙,我的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這麼一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔,雖然我知道現在我並不能改變什麼,但我相信只要努力學習,貧困並不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家裏,這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:xx

__年__月__日

高中學生申請獎學金模板4

尊敬的各位領導老師:

我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格開朗的女孩。

從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

____年進入____第二國小學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課餘,不僅多年堅持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

____年成為____中學的一名學生。學習成績一直比較優異,曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生,年級第一批入團成員。在週一莊嚴的升國旗儀式中,我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下,被選舉為__學生會副主席。擔任職務的過程中,我盡力為同學們服務,組織並主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯歡會等。國中三年培養了我對於集體和社會的責任感,也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多麼的幸福。

____年簽約__附中,成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優秀,取得過年級第九名的成績。在這次期會考試中六科成績位於年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為:“優秀文明附中人”,“勤奮學習標兵”,校級三好學生和海淀區三好學生。locaLHoST在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱並擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬鬆的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢:在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱情地響應並參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之後去無償獻血併到貧困山區支教時,我告訴她“我很願意”。

如果____獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今後更加努力。

此致

敬禮!

申請人:xx

__年__月__日

 

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