個人陳述範文7篇
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你的陳述，需要避免以下用爛了的例句。這些是往年入門個人陳述中最常用的開場白，它們超出了陳詞濫調，所以甚至不要考慮它。下面本站小編整理的相關個人陳述範文7篇，希望對大家有所幫助。
尊敬的xx理工三位一體招生領導：
您好！
我叫.....，是一名來自浙江省........的高三學生。十分感激您能在百忙之中來閲讀我的申請書。
我的哥哥畢業於貴校，所以“浙江理工大學”這個名字被我從小就賦予了各種聯想。國小時代的我就覺得“浙江理工大學”這個名字給人一種榮耀的感覺，渴望着有朝一日也能成為它的一份子。隨着年齡的增長，我對浙理工有了更多的認識：不同於其他的學校，浙理工始終保持一種嚴謹的態度，堅持着思想教育和專業知識培養兼顧、理論與實踐相結合的理念，注重培養學生的求知創新精神，所以來自心底的觸動讓我更加堅定要考入浙理工的決心。
我是一個感情豐富、陽光率真的女孩，對於新鮮事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰中不斷超越自己。我愛學術的偉大，愛知識帶給我無窮的力量，所以我積極參與競賽，並獲得了2014年浙江省化學競賽三等獎，雖然沒有取得巨大獎項，但我樂在其中，參加競賽旨在提升自我，豐富個人素養。我愛音樂的寫意，也愛詩歌的抒情，所以在高中時我積極參與歌會表演和詩歌朗誦比賽等活動，同時我還是班級的宣傳委員，為班級出力；我愛體育的熱情，愛汗水的勃發，所以在高中我加入了校排球隊，在學習的課餘參與體育活動。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人，出色的表現得到大家一致好評；還曾在假期中做過社會實踐，定期的組織社團活動等，踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的社會能力。
我是一個做事情有條不紊的女孩，一到了學校時，會馬上全神貫注，因為做事情不能三心二意，我的座右銘是“NO pains，NO gains”也就是説沒有付出就沒有回報。
我喜歡在英語閲讀中體驗語言的微妙，我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感，然而我最傾心的是數學，喜歡鑽研題目時那種專注、純淨的感覺。我相信，只有浙理工才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時，我也對自己的能力充滿信心。
對於未來，我充滿了信心，進入高校後我必將通過努力提升自己，有如下幾點： 1、端正態度、靜下心來，刻苦努力彌補自己專業知識上的不足，並努力學好專業課程；
2、勤于思考，在理解的基礎上嘗試提出新的問題，並嘗試着解決問題；
3.參加科研、社會實踐社會實踐：自己十分重視到社會上鍛鍊的機會，利用寒暑假多次到社會上打工並且參加了兩年的社團鍛鍊，自己學會了怎樣在與人和諧相處，在看待問題和處理事情上也變得更加成熟。
4、加強英語特別是化工過程機械專業英語方面的自主學習；
5.積極協助導師完成其科研和其他課題項目，紮實推進科學研究與創新能力的培養。
在學習生活中，我會盡自己最大的力量熱情地幫助周邊的同學，認真負責地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光；在家時，我會在學習之餘幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務，所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工大學的校徽，抱着書本漫步在浙理工的優美的校園內，秉着厚德致遠、博學敦行的校訓，莊嚴地對自己説“我是浙理工人” 真心希望您能通過我的申請，我會打起十二分精神，努力奮鬥！！！
以此
致敬
申請人
20**年
個人陳述範文2
尊敬的xx招生辦：
我叫 ，男，今年18歲。是- 高中高三（15）班學生。
曾經有一個夢想——走進北航。正是這個夢想支撐着我、伴隨着我走過亦苦亦樂的高中生活。每當我心生倦怠的時候，是它給了我繼續前進的力量；每當我望而卻步的時候，是它給了我努力拼搏的勇氣。今天，我終於有機會可以向她——北航敞開我的心扉。
從小到大，我應該一直都算是一個優秀的孩子。雖然我是家中的獨生子，可父母並沒有驕寵我，父親的嚴厲豁達，母親的仁慈寬厚，培養了我開朗大方，樂觀自信的性格。我的這個性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索慾望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。不管是學習、工作、還是與同學相處，我總是能儘量做到我的最好。
從上學到現在，我的成績一直都是優秀的。我覺得自己的理性比感性多些，思考彷彿成了我的習慣，我很善於在眾多紛繁的事物中逐步理出一條邏輯線索，也總是對需要思考的事物產生興趣，這也是我上高中後毫不猶豫地選擇理科的緣故。尤其是對物理，我產生了濃厚的興趣。隨着對物理學習的不斷深入，對這一學科我也有了更新的認識，我覺得物理是解開這個物質世界之謎的鑰匙，也許還是人類最終走出三維世界的途徑。
我感覺自己還是一個比較有自制力的人。青春年少，總會面對很多外界的誘惑，理性的剋制使我最終戰勝了這些誘惑。
雖然我的學習成績一直都是優秀的，可我自認為自己並不是人們通常認為的“書呆子”——一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個ＥＱ比ＩＱ高的人。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷；也會在兩人吵架後，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源於媽媽曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己的快樂！”所以我與周圍的人相處很融洽。也許是這個原因吧，作為班長很受同學們的擁護，也得到了老師的信任和學校的認可。也獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀幹部”……今年（2006年）團市委授予我“優秀團幹部”的光榮稱號，這些榮譽是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定，更是對我激勵和鼓舞。所以，我對這些獎勵一直懷着一顆感恩之心。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
走進北航的夢想是我上高中以前就有的，最初的動機卻不是很高尚。三年前，大學聯考結束後，爸爸的一個同事的孩子考上了北航，爸爸去祝賀，回來後説：“北航可真好，你要是考
上這個學校，我和你媽就滿足了。”就這樣，北航隨着爸爸的這句充滿感慨和期望的話走進我的夢想，初衷不過是為了讓父母高興，報答他們的養育之恩。上高中後我有意識地去了解北航，當我對北航有了更深入的認識後才知道，北航並不是一句“可真好”就能概括的。北航創辦於1952年，是新中國首所航空工程大學。隸屬於國防科學技術工業委員會，既是教育中心又是科學研究中心，是我國高層次人才培養和科學研究的重要基地。建校以來，為祖國培養了近8萬名畢業生，他們之中湧現出一大批學術精英、興業之才。如發射澳星的捆綁式火箭總設計師王德臣,通信衞星，神舟號飛船總設計師戚發軔、總指揮袁家軍，科研試飛英雄王昂、國家發明一等獎獲得者高歌，以及一批當選為“兩院”院士的校友等都是北航學子的傑出代表；更有無數學子不辜負祖國和人民的培養與期望，肩負母校的希冀和重託，走進“三線”、踏入戈壁。他們都是共和國航空航天事業和國防現代化事業的建設者和見證人！她悠久的歷史，突出的成績，卓越的貢獻，真是“仰之彌高，鑽之彌堅。瞻之在前，忽焉在後”。我被她的魅力深深吸引了，北航“德才兼備、知行合一”的校訓成了我的座右銘。
如今，我的夢想似乎近在咫尺，我也正在為這個夢想的實現全力地拼搏着。
我期待——夢想成真！
個人陳述範文3
尊敬的xx大學招生辦老師：
您好!我叫*****，XX中學XX屆優秀學生，我申請貴校自主招生考試資格。
清華大學是著名的高等學府，是我心中嚮往的知識聖殿，國中時父母帶我去北京遊玩，我們參觀了清華校園，父母給我介紹清華的歷史、名人與成就，我就立志將來要報考清華大學。
我成績優秀，綜合素質全面，高中階段每次重要考試成績名列年級前列，高一期未獲學校“萬拓實驗獎學金”一等獎，學業水平考試除化學操作技能獲B等外，其餘均為A等。我數學與物理學科特長突出，多次考試名列年級第一，高一獲“希望杯”數學競賽初賽二等獎、複賽三等獎，高二獲“希望杯”初賽一等獎。
我具有創新潛質，我喜歡多角度多方位思考問題，喜歡用不同方法解答數學與物理題，有時我的方法比參考答案更加簡便。我觀察總結了學校食堂與澡堂人流量隨時間的變化規律，得出在學校吃飯與洗澡最佳行動時間。
我興趣愛好廣泛，自主學習能力強，從國中開始我沒有參加校外任何補習班，課餘時間我喜歡閲讀小説散文，學校圖書館感興趣的書籍我大部份借閲完，《讀者》、《青年文摘》幾乎期期必買。我吹口哨模仿流行歌曲無師自通。
高中三年我堅持住校，生活自理能力強，髒衣服髒鞋子自己清洗，從不在週末帶回家增加父母負擔，週末空閒時和父母一起整理書桌書櫃、清掃房間。我熱愛生活，八年級時的一場重病讓我深切感受身體健康的重要，住校期間我天天參與早鍛鍊，從不間斷;家住12樓，樓梯200多級，為了鍛鍊右腿力量，我堅持上樓梯回家。
我熱心公益事業，積極參與學校組織的義工活動，去敬老院陪孤獨的老人聊天、打掃衞生，在小區清掃垃圾。我家樓下住了一對英國夫婦，剛到中國時他們用中文溝通交流困難，生活很不方便，高一第一學期週五的晚上，我教他們簡單的中文，也為他們翻譯小區告示，這樣堅持了半年，他們用中文交流溝通的能力明顯提高了，我們也成了好朋友。
我出生於湖南中部的小城，父母老家在農村，我見證了他們用知識改變了自己的命運的過程，6年前又通過人才引進來到上海。上海很繁華，但中國欠發達地方還很多，每次隨父母回老家，農村的貧困落後觸動着我的心靈。我發憤學習，立志成材，不僅僅是為了自己和家人的幸福，也要為千千萬萬大眾的幸福而努力。
我崇尚清華“自強不息、厚德載物”的校訓，喜歡清華“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，渴望接受清華名師的教誨。作為一名理科生，我熱愛數學和物理，數學和物理成績也很突出，我邏輯思維及推理能力強，我夢想能進入清華的電子專業學習深造，相信通過自身的努力，我的夢想會成真!
此致
敬禮!
申請人：XX
20XX年X月X日
個人陳述範文4
尊敬的xx大學老師：
您好！
我叫XX，是一名來自浙江省温州市第五十一中的高三學生。十分感謝您能在百忙之中抽空閲讀我的個人陳述。
就我所知，寧波大學是一所歷史悠久，富有文化內涵，在改革開放中成長起來的地方性綜合大學。自1986年由世界船王包玉剛和鄧小平同志辦學建校以來，寧波大學在創建和發展的過程中得到眾多海內外人士的大力幫助和廣泛支持，現在已經成為全國高校中的佼佼者。就是因為寧波大學那深厚的底藴，那頂尖的師資力量，那高人一等的教學質量，讓我產生了嚮往之心，由衷地希望能成為一名寧大人。
説到自己，我是一個感情豐富，陽光樂觀的男生。勇於面對各種困難與挑戰，並且善於運用自己的才智去克服它們。在平時，我是一個做事沉穩的人，一到學習，我總能全身心的投入進去，力求弄懂各個知識點。因此在高中的學習生活中，我的成績十分優異，並且在各類大型考試中在班級，乃至段里名列前茅，有段前15的水平。所以，如果我能進入寧波大學繼續深造，我相信我能以高昂的熱情投入到對專業知識的學習之中去，並且會持之以恆。
我對於未來很好地融入集體很有自信。平時在班級中，我能很好地處理同學之間、師生之間的關係，保持良好的友誼。同時我也樂於助人，對於有困難的同學能夠施以援手，對於老師佈置的任務能夠一絲不苟地完成，是同學和老師的好幫手。在課外，我曾多次組織過班級的聚會活動，也還參加過學校組織的社會公益實踐活動，為社會貢
獻出自己的一份力量。
對於愛好，我偏愛音樂的抒情和詩詞的寫意，但要説我最喜歡什麼，那無疑會是電腦。因為它有着各種各樣的強大功能，如學習，聊天，購物，娛樂等等。時常我會想，為什麼像電腦這種電子科技產品會有這麼強大力量，因而萌發了想更多地瞭解和學習有關知識的念頭。所以我選擇了“電子信息科學與技術”這個專業，並且我本人的思維邏輯性很好，會在學習這個專業上有一定的優勢。
我知道想要成為一名寧大人，知行並舉很重要。所以，我打算用一年的時間夯實專業基礎，訓練自己形成良好的科學思維，系統掌握電子信息科學與技術的基礎理論和基本技能，同時瞭解其應用前景、最新發展狀態，以及電子信息產業發展狀況，為未來的學習打好堅實的基礎，並且明確自己的學習發展方向。
在學習之餘，我會積極參加校園活動，社團活動，拓展自己的綜合能力，儘自己最大努力不斷完善自己，提高自己，超越自我，為成為一名優秀的寧大人而堅持不懈地奮鬥。
我熱切地盼望着有朝一日胸前能佩戴起意藴深厚的寧波大學的校徽，抱着書本漫步在寧波大學優美的校園內，自豪地對外人説我是寧大人！
此致
敬禮！
申請人：XX
20XX年X月X日
個人陳述範文5
尊敬的老師：您好。
我叫**，今年十八歲，是來自河南省**高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有着悠久的歷史，深厚的文化底藴，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在
國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績，讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程並沒有被閲卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之餘，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以後衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有
道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什麼作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多麼大，它的根總是深深紮在大地裏的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西遊記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽幹練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的温柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀歎。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然後心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋樑。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎麼説呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如飢似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至誇下海口：“爭省一，保省二”，現在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，噁心。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我説：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用麼？不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步麼？我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！
自薦人xx
個人陳述範文6
尊敬的xx大學招生辦：
你們好！
素聞貴校盛名，渴慕已久，望能參加貴校的自主招生考試。下面分兩篇作個人陳述：
上篇 真我
我成長在一個不甘於平凡的家庭裏。寬厚的父親給了我如大海般廣博的胸襟，我在他的影響下愛上了寫作；敬業的母親給了我不屈的性格，我在她的愛裏一步一個腳印追尋着夢想。
“一個重點中學理科教改班的女生，有理想，有思想，用夢想點亮黑夜，用微笑照亮生活”，我曾在個人簡介中這樣自信地寫道。如果用一種顏色來代表我，那便是白色，七種色光的匯聚，純粹而又藴涵豐富。如果用一個季節來代表我，那便是夏季，蓬勃向上，拒絕衰敗。
我的性格中有男孩子灑脱的一面，熱愛乒乓球、籃球等體育活動，喜歡擺弄電腦，時常對各種軟件愛不釋手。《電腦愛好者》是我喜歡的一本雜誌，我曾自己構思製作了好幾個網站，得到了同學和老師一致好評。當然我也有女孩細膩的一面。我熱愛閲讀，善於用最美的筆觸記錄下生活中的點滴，別樣的風景在我的筆尖一點一點地漾開來，彙集成了我的兩本個人詩集。我也曾在網絡和各種雜誌上發表過詩作，成為了班裏公認的“女詩人”。
童年時的我流連於自然山水之間，以至於現在的我對純淨的美總有中特別的渴望。國中時代的順利和接連而來的榮譽無疑給我鑄了一個耀眼的光環，而當我以全市第二的成績考入常州最好的高中時，知道了我不能只活在過去。更強的>對手，給了我更多的挑戰；更藍的天空，等待我去展翅飛翔。
高中三年教給了我很多很多。離家的生活讓我學會了獨立和堅強，以及理解和關心他人；循循善誘的老師和良好的學習氛圍讓我養成了優秀的學習品質；激烈的競爭讓我更加懂得腳踏實地，用實力去證明自己。在生活中，我有較強的責任意識，擔任過班長、學習委員、宣傳委員、語文課代表等職務，工作總能得到了大家的肯定。與人交往時，我善解人意，舉止穩重而又不乏幽默感，時常會給朋友們帶來快樂。在學習上，我勤學好問，從不滿足，並取得了優異的成績。常常聽別人説做學問必須耐得住寂寞，這一點我很贊同。很喜歡泰戈爾的一句詩：“只有經歷地獄的磨練，才能擁有創造天堂的力量；
只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”因為有不變信念在心中，對我而言，求學的日子，是充實而快樂的。
在各門功課均衡發展的同時，我偏愛物理和英語兩門學科。我喜歡思考的過程，它讓我變得更加理智。我享受攻下難題瞬間的快感，它給了我在奇妙的物理世界繼續前行的無窮信心。同時，我喜歡多元的文化，樂於接受異域文化的薰陶，一個個英文單詞就像是一個個跳動的音符，奏響了我生命裏華美的樂章。
做最好的自己，做最真的自己。行走在陽光之下，我相信，款款迎來的，會是生如絢爛夏花！
個人陳述範文7
尊敬的xxxx大學自主招生領導：
您好!我是陝西省西安市西安中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閲我的申請材料。
一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有着悠久的歷史，深厚的文化底藴， 豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志願，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從國小習成績一直領先的我，憑藉自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經過三年的錘鍊，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100週年慶典活動中，我積極主動加入到自願者的行列，在社會實踐中得到了鍛鍊;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，並獲得三等獎，在此收穫了許多知識，同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛鍊了自己的勇氣;我喜歡電腦製作，高一時生物課幻燈製作，我總是代表小組製作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受着春花的美麗，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留餘香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之餘和同學一起去圖書館遨遊於知識的海洋裏，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人，願意把主動權掌握的自己的手裏，我喜歡積極主動地學習，那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對着困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班幹部，並獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。
中國人民大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛鍊我的能力，把自己磨礪成一箇中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。 懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮
