捐書活動的熱門倡議書範文三篇

來源:巧巧簡歷站 2.19W

愛心捐書活動捐贈的不是一本本書籍,而是在撫慰一顆顆求學的心靈,鼓勵他們繼續砥礪前行,你還在發愁相關的倡議書怎麼寫嗎?以下是本站小編和大家分享捐書活動的熱門倡議書範文三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

捐書活動的熱門倡議書範文三篇
捐書活動的倡議書1

親愛的同學們:

古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是全世界共同的營養品,生活中沒有了書籍,就好沒有了陽光;而智慧裏沒有了書籍,便像是鳥兒沒有了翅膀。

在我們所走過的人生歲月中,一本本好書一直在伴隨着我們成長:《安徒生童話》帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界;亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼,告訴我們愛的力量,教會我們愛的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲的世界,讓我們瞭解昆蟲的喜樂哀怒;海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強精神正是在書的滋潤下,我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年;正是在書的引領下,我們才認識了真、善、美、假、惡、醜;正是在書的薰陶下,我們才情感豐富、妙筆生花

為了讓同學們可以充分利用課餘時間多讀書、讀好書,為了讓同學們能夠更方便地彼此交換讀書心得,為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園,學校大隊部特在架空層建立了“圖書角”,近期即將對全校同學開放。這是我們學校開展書香校園活動的又一大盛事!

記得大文豪蕭伯納所説:如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就有了兩種思想。那書呢?如果你有一本書,我有一本書,他有一本書,若是我們每個人拿出一本書來,與大家共同分享,我們每個人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎?

為此,學校大隊部特向全體同學發出倡議:倡議我們每個同學把自己喜歡的書捐贈給學校的“圖書角”,由大隊部統一管理、借閲。一本書也許微不足道,但是“涓涓細流匯成知識的海洋”,你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內的全校同學受益匪淺,同時也使書籍的價值得到提升。

一本書不嫌少,十本、百本書不嫌多,每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心!同學們,快快行動起來吧,讓我們一起把學校的“圖書角”充實起來,為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧!

倡議人:

日期:

捐書活動的倡議書2

知識就是力量,知識就是財富,知識更是生產力和創造力。為深入推進全民閲讀,建設書香Xx,營造更好的學習氛圍,以提升人民幸福指數為最終目的。在此,Xx自治縣文旅局向全縣人民發出倡議:

將你們手中閒置的圖書捐贈出來,為我縣的圖書事業、文化建設獻出自己的一份力量!

書籍是我們的精神糧食,怎麼讓書籍發揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來,別把它束之高閣。相信每一位愛書的同仁會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產生效益,而不是在箱底蒙塵……

各位讀者,捐一冊書籍,留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心,一本書不為少,百冊書不算多。您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細流,匯成大海。授人玫瑰,手留餘香,您的慷慨捐贈定會讓更多的讀者受益,也使書的價值和您的境界得到昇華。請大家伸出雙手,獻出您手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧!

衷心期待您的參與!

1、捐書範圍:學生自用教材外,內容積極向上,知識性強的圖書。

2、捐書標準:新書舊書皆可,如為舊書,請保持乾淨整潔,無缺頁、污損和較嚴重的塗畫等。

3、捐書方式

(1)個人或單位,單位50本起捐,個人捐贈不限數量。

(2)捐贈書籍時間為x月xx日至x月xx日。

(3)捐贈書籍地點:xx自治縣圖書館。

4、獎勵措施

(1)對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者在網頁上張榜公佈;對捐贈20本以上的發放證書。

(2)捐書100冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,一份由圖書館作為館史資料保存,並頒發證書。

5、聯繫人員:。

xx自治縣文旅局

20xx年x月xx日

捐書活動的倡議書3

敬愛的老師們:

書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物,讓孩子們收穫知識和快樂。可是貧困地區的孩子在辛苦獲得讀書機會的時候,卻往往除了課本無其他的書可讀……東華大學陽光服務隊經常去民工子弟學校開展愛心支教活動,看到很多農村的孩子,除了教科書以外沒有別的書可以閲讀。書是伴隨孩子成長的好朋友,隨着孩子一天天長大,老師們的家裏總有一些舊書。請一起加入我們的獻愛心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛裏傳播力量!

趕快行動起來吧,得閒把家裏的舊書找出來,3月4日(週二)帶到學校,東華大學信息學院陽光服務隊的志願者們會在一、二食堂門口設立捐書點收書,把所捐書籍交給松江區馬湯村國小和陳春國小的孩子們,在那裏成立“東華大學教師愛心捐贈圖書角”。

每人捐出一本舊書,讓那些貧困孩子和我們一起暢遊知識的海洋!手拉手,心連心,贈人玫瑰,手有餘香!

倡議人:

日期:

熱門標籤