退技能隊申請書6篇

申請書是實現個人和組織目標的重要工具，應當慎重對待和準備，申請書能夠為個人提供參與項目或活動的機會，本站小編今天就為您帶來了退技能隊申請書6篇，相信一定會對你有所幫助。

退技能隊申請書篇1

尊敬的領導：

我叫xx，於20xx年畢業於河北曲周師範學校，於20xx年分配到舊店中心校工作，從事國小教學工作，至今已經在教學一線工作近8年，於200xx年晉升為國小一級教師。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛鍊下，工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的8年，主要工作總結如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作；甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。

三、潛心鑽研，完善自我

從教8年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試，主修漢語言文學專、本科並順利畢業。

成績屬於過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今後的工作中虛心學習，勇於創新，再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今後我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。 我的情況僅彙報如上，經過8年的教學實踐， 自認為基本符合國小高級教師的申報要求，特向上級領導提出申請，請領導給予批准為盼！

退技能隊申請書篇2

第一章職業技能鑑定所閲卷制度

1、閲卷人員和考評員必須統一嚴格掌握標準答案和評分標準。客觀、公正地閲卷、評分。閲卷、檢測評分開始前，應由考評小組負責人召集有關人員進行專門研究，統一評分標準、檢測方法和標準答案。

2、閲卷、檢測評分工作應在考生姓名、考號密封線的條件下進行，閲卷人員和考評員不得擅自拆開試卷密封線，如有裝訂錯誤，應交考評小組負責人重新裝訂後再進行評判。

3、閲卷檢測評分，記錄分數要統一使用紅色鋼筆和圓珠筆，字跡要清楚易辯，有修改之處要有文字説明並簽字。

4、閲卷人員和考評員不得修改考生試卷或實際鑑定項目，不得向外界透露有關工作情況，對有徇私舞弊者要取消其閲卷、考評員資格，並視情節輕重，給予嚴重處理，

第二章職業技能鑑定保密制度

參加職業技能鑑定考核人員要嚴格遵守本保密制度和工作紀律，違者進行批評教育、處罰，造成惡劣影響者，清除職業鑑定工作隊伍。

1、考前要認真學習考務人員工作守則和考評人員工作守則。

2、考務人員考前不準向參加鑑定人員泄露考評員身份，不準向考評員介紹參加鑑定人員身份。

3、考試要按時當眾將試袋開封，考前不準向任何人泄露試題。

4、技能操作考核的考件不準寫有參考人員的單位、姓名和特殊記號，不準考評員參加監考。

第三章職業技能鑑定迴避制度

凡參加職業技能鑑定工作的考務人員，鑑定考試前必須認真學習考務人員工作守則和考評人員工作守則，嚴格執行本制度規定條款，違者按輕重進行批評教育，處罰，造成惡劣後果者，清除鑑定隊伍。

1、考務人員不準向參加鑑定人員泄露考評員身份，不準向考評員介紹參加鑑定人員身份。

2、站領導和工作人員不能安排有本單位參加鑑定的考評員參加鑑定。

3、考評員要嚴格執行對親屬(含徒弟、學生)的鑑定迴避制度，當得知有親屬參加職業技能鑑定時，應向鑑定站領導彙報，主動迴避，退出考評工作。

第四章職業技能鑑定檔案管理制度

1、置造宜保存和利用檔案的專用庫房、裝具等必要設施。

2、指導具體部門和人員負責文字材料的收集、整理工作，保證應立卷歸檔的文字材料齊全完整。

3、按規定文件材料立卷後交本單位檔案工作人員集中管理，任何人不得將應當立卷歸檔的文字材料據為已有。

4、檔案的保密，檔案等級的變更和解密必須嚴格執行國家相關規定。

5、對國家和社會具有保存價值或應當保密的檔案，檔案所有者必須妥善保管。

6、凡是需要歸檔的文字材料都應當做到書寫材料優良、字跡工整、圖樣清晰、有利於長久保存。

7、對接收的鑑定檔案，應當進行分類、編目、登記、統計和必要的加工整理。

8、借閲和複製鑑定檔案要有一定的批准手續，建立借閲檔案的統計制度。

9、要銷燬的鑑定檔案，必須造具清冊，經單位領導審定，報送上級主管機關備案。

10、培訓鑑定的檔案管理部門對重要的鑑定檔案應當複製副本，分別保存，以保證在非常情況下鑑定檔案的安全，

第五章職業技能鑑定站職責範圍

職業技能鑑定站具體承擔職業技能鑑定，對勞動者職業技能資格進行鑑定的執行機構。基本職責是：

1、規定職種、級別的職業技能鑑定，面相社會提供服務。執行勞動行政部門和職業技能鑑定指導中心有關規定和實施辦法，保證鑑定質量。

2、負責職業技能鑑定的各項具體工作：

(1)受理職業技能鑑定報名申請;

(2)對申請職業技能鑑定人員進行資格審查，符合條件者發給准考證;

(3)取得職業技能鑑定考評員資格的人員中，按《化學工業職業技能鑑定考評組組成原則》的有關規定組成職業技能鑑定考評組，並頒發聘書;

(4)組織實施理論和操作技能考核;

(5)填寫職業技能鑑定成績通知單，並報化學工業職業技能鑑定指導中心辦理核發證書手續;

(6)每次考核鑑定完畢，向化學工業職業技能鑑定中心作出考核鑑定的書面報告，接受監督、檢查。

3、職業技能鑑定站享有獨立進行職業技能鑑定的權利，有權拒絕任何組織和個人更改鑑定結果的非正當要求。

第六章職業技能鑑定考務人員工作守則

1、考務人員上指職業技能鑑定所從事考場、考核業務的工作人員。

2、考務人員由鑑定所推薦經職業技能鑑定指導中心審查同意，由鑑定所所長聘任。

3、考務人員的主要職責上：負責接待報名、審查申報資格、檢查證件、核發准考證、安排考場考位、編排考號、提取試題、印刷試卷、製備試件、髮捲監考、核分、登記成績、填寫證書、填報鑑定人員名單、填寫成績單等工作。

4、在實施考試、考核前，考務人員要對考場、設備、能源、儀器進行認真檢查，準備就緒後，向所長報告。

5、考務人員要盡職進責，廉潔奉公，嚴防冒名頂替、調換試卷(件)、打小抄、傳紙條、交頭接耳等違反考場紀律的現象發生。

6、考務人員要嚴格準守保密制度和工作紀律，不準向參加鑑定人員泄露考評員身份，開卷前不準向任何人泄露試題，不準向考評員介紹參加鑑定人員身份，不準參與考評意見，不準接受參加鑑定人員的錢物。

第七章職業技能鑑定規程

1、加強職業技能鑑定人員報名時須交驗身份證、交近期、正面、免冠、一寸照片4張(申報中級以上鑑定需持原技術等級證書)，並按規定交納鑑定費。大中專院校、技工學校、職業學校、培訓中心、就業訓練中心以及經市勞動行政部門審批備案的社會力量辦學，軍地兩用人才、勞改勞教人員培訓班的畢(結)業生由單位提前一個月報名、自學成才者提前一週報名。

2、職業技能鑑定所負責接待報名、檢驗證件、審查申報資格、核發准考證、安排考場、編排考號、確定考核時間。

3、職業技能鑑定所於考核前五天，將鑑定人員名單及職種、等級、考核時間、地點報職業技能鑑定指導中心，由指導中心複核申報資格並確定考評組成員。

4、具體鑑定工作，在職業技能鑑定指導中心監督下，由鑑定所負責實施;先進行專業技術知識考試，再進行操作技能考核;考試、考核均合格者，由鑑定站填寫《技能鑑定成績呈報表》，加蓋公章，報職業技能鑑定指導中心審核發證。

第八章職業技能鑑定所財務制度

1、認真貫徹《會計法》，嚴格執行財經紀律，管好資金，保證以職業技能鑑定為中心的各項工作的開展。

2、嚴格執行會計制度，做好計帳、算帳、報帳工作，做到手續完備，內容真實，數字準確。

3、根據國家有關方針、政策，正確進行會計監督，保護資金、財產和物品的安全。

4、根據上級有關規定，結合鑑定站具體情況，制訂適合本所財務工作辦法，加強學習，不斷提高財會人員的政策水平和業務能力。

5、建立健全財產的物品帳，監督鑑定站的物品管理，掌握清查情況，出現問題及時處理。

第九章職業技能鑑定公示制度

要積極宣傳推行的職業技資格證書制度的目的、意義。把職業技能培訓鑑定的政策、標準宣傳到位。

1、制訂有關技能鑑定的各項規章制度公示於眾。

2、鑑定的時間、地點、依據公示於眾。

3、鑑定的收費依據公示於眾。

4、鑑定的結果公示於眾(結果出來以後匯成總表交於被鑑定單位)。

5、嚴格執行迴避保密制度，保證鑑定的公開、公正、公平，取得良好的社會效益。

第十章職業技能鑑定培訓班管理制度

1、參加技能培訓學員必須遵守培訓班的管理制度和作息時間，要求出滿勤、不缺課，對缺課超過三分之一者，取消考試資格。

2、遵守培訓班的課堂紀律，室內嚴禁吸煙，打手機違者罰款5元，認真聽講，不隨便説話，尊重教師的勞動成果。

3、講究衞生，認真值日，教室內保持清潔，愛護公共財產。

4、考生在考場內不得交談，左顧右盼，抄襲他人，違紀者一律清除礦塵考場。

5、實踐操作時被鑑定人員要服從管理，注意安全，獨立完成，不得他人代替或幫助，否則取消鑑定資格。

退技能隊申請書篇3

尊敬的公司領導：

我是綜合辦公室職員xx，進入公司工作至今已有一年多時間，對公司的企業文化和經營理念瞭解並認同。現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

在xx集團工作的這段時間，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體，既要取信於內，也要取信於外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。

同時，藉此申請將我在20xx年上半年取得的工作成績彙報如下：

1、建立電子文檔的人事檔案彙總，五大員分類管理工作(現轉至人力資源部)；與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務於項目部需求。

2、順利收集建造師註冊相關資料報至直管部門審核，完成初始一、二級建造師和臨時建造師註冊共60人。

3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

4、基本收取集團公司對外的房租，完善員工宿舍環境的整改。

5、在後勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。

6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的佈置，提升集團公司會議水平標準。

7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。

以上工作成績基本是按年度規劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。

不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平台，我會不負眾望，發揮自身優勢。

如果領導認為我的申請還“年輕”，需要時間的磨練，我也不會泄氣，在工作中找不足來提升工作質量和效率。

敬禮！

退技能隊申請書篇4

尊敬各位領導：

我叫xxx，男，現年33歲，漢族，家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人於1998年參加工作。 曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

首先，我教學已13多年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鑽研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，做好課後輔導，想方設法提高數學教學成績。特別是對於後進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。

其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養，做到迎頭趕上現實形勢。

再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本着“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘國小數學教師。

退技能隊申請書篇5

尊敬的公司領導：

自從我踏進大學校門開始，學習着財務會計這個專業，我就下定決心這將是我今後的事業。我要慢慢的一步一步向着會計師這個目標走着。事實上從我畢業以來我也是慢慢的往走。大學一畢業我便在一家小公司做着出納，當時是年初，剛好金融危機，我的這份月薪1000元的工作都二十幾個人競爭着，我非常感謝當時那家公司的會計，她願意從一個一個簡單的憑證開始教我，她是我在會計實踐道路上的第一個老師，半年之後，她辭職，我便代替的她的位置開始做會計，在這家公司做了2年多以後，我想學習更多的知識。我到了另一家有進出口的企業工作，我們負責人是個台灣人，也剛來崑山不久，監管着財務與採購，我非常感謝她願意更我機會，因為當時我沒有接觸過進出口業務，我先是看一些網站上的關於免税、出口退税、手冊核銷事宜的指導文章，還有國税每個月都會有出口退税員的培訓。這是我在財務這個工作中最感到自豪的事情。之前的兩份工作我都做得很開心。我來到三沃已有兩個星期，感覺到這裏的領導待人和善，同事也都是看起來很善良的人，尤其是財務部的人，很好相處，很樂於幫忙，正直，可愛，和他們相處起來真的很開心。

關於工作問題，現在除了日常的工作外，我現在就是六家的工商年檢與企業所得税彙算清繳工作。我計劃在4月底把年間工作完成之後，我手上就沒那麼忙了。5月份開始統計的明細賬，與各部門核對，主要是應收賬款這一塊客户較多，工作量大，與等人一起完成。還有其他科目的明細賬也要列出。同方3月份的財務報表已經出來，發現以前的賬目也的確很亂，一些財務處理方法還有待改善。計劃可以在6月底的時候把科目帳統計完全，然後使用財務軟件。

賬目還是比較清楚的，待開始營業了，成本和費用就要開始做，那我們的成本這一塊就是依據倉庫的入庫單、生產領用、產成品繳庫、出貨數據，月底盤點數據，還有當月的發貨開票、未開票、不開票的明細數據。我不清楚我們的財務軟件是不是和公司整個倉庫和生產連起來的，如果是連起來的，倉庫及時把收料出貨數據錄進去，我們的成本會很清楚。如果存貨這塊不進我們的財務軟件，就是增添財務的工作量，我的上一家公司成本這一塊是手工帳的。收到原材料，根據倉庫的入庫單、採購單、發票、請款單入賬，月底倉庫出收料明細表，兩個數據核對。倉庫出具車間領用明細數據以及產成品繳庫明細數據。對賬科出具已開發票明細，未開發票明細、不開發票明細。月底盤點。成本根據這些數據核算出來。當然可能近2個月還沒開始營業。至於固定資產的折舊和待攤費用的攤銷這一塊，我在之前的公司也負責這些工作，大多數的公司都是才有年限平均法來計提折舊，折舊年限，房屋建築物：20xx年；機器設備：；其他生產工具器具：5年等各總類的固定資產折舊年限都明白。三沃現在是在建期間，賬目不多，數據統計進入系統較分公司輕鬆。

我自己也很清楚，從我的年齡和經驗來看，我並不是財務主管的最好人選，但這些不代表我沒有能力來勝任這個工作，有受過專業知識的.教育與實踐的工作經驗，以及我不斷努力的毅力。我很幸運的碰到這個機遇，我想爭取它。當然如果領導們覺得我無法勝任財務主管的職位，我也欣然接受，我有我的理想，但我也腳踏實地，我相信我只要努力的做好我的本職工作，努力學習我所沒碰到的知識，我會一步一步的向前邁步的。但我非常希望領導能給我這個機會，給我個試用期，倘若領導最後還是覺得能力不足，我也安逸的做回我的税務會計與其他工作。當然我有自信這件事情不會發生。對於財務與公司來講，最需要的是對公司的忠誠，把公司的榮辱當成自己的事情，當然我們也需要公司的信任。

請給我個機會。我會努力。

退技能隊申請書篇6

尊敬的院校領導：

我是大連市xxx中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我願意代表我的母校大連市xxx中學，參加普蘭店市（普灣新區）教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我校“陽光體育”冬季長跑活動的開展情況的檢閲，為母校爭光。

敬禮！