精選版垃圾分類倡議書範文四篇

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所謂的倡議書就是我們表達自己建議時所需要的用到的文書,隨着社會的不斷髮展,倡議書的使用範圍也愈發廣泛。下面是本站小編和大家分享的精選版垃圾分類倡議書範文四篇,提供參考,歡迎你的參閲。

精選版垃圾分類倡議書範文四篇

精選版垃圾分類倡議書範文

垃圾,是我們生活中處處都有的一樣東西,可是,它的危害非常大。因為污染了環境,使我們人人都討厭它,巴不得它永遠消失才好。可是,這個願望是不可實現的,因為根本沒有一種方法行得通,把它們全部消滅。人們只想出:把垃圾燒了,或把垃圾埋了。可是,燒要燒到猴年馬月呢?你才燒完這一批,馬上有新生產了一批,除非人們不吃不喝不睡,才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢?我國的土地已經不多了,還哪有地方空出給這些東西“安家”呢?所以,我們現在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起,不可回收垃圾放一起,這樣,有的垃圾可以繼續加工,再次利用。

調查時,發現人們根本不重視“垃圾分類”。來到新街口,垃圾桶旁都是垃圾,而垃圾桶裏反而不是很多,而且我們還看見把礦泉水瓶放進“不可回收垃圾”裏,把蘋果核放在“可回收垃圾”裏。書店裏的書,關於垃圾的只有半個書櫃,想拍幾張書的封面都很難找到我們想找的書。

顯然,垃圾分類還未宣傳,讓我們一起行動起來,把“垃圾分類”傳遍全球吧!

姓名:

日期:

精選版垃圾分類倡議書範文

各位村民朋友們:

在我們的生活中,隨時都會產生垃圾,生活垃圾大量佔用土地,污染環境,危害人們的健康。環境隨意地堆放,不僅會造成環境的污染,滋生大量的蚊蠅和細菌,直接危害我們的身體健康,還會造成更大的資源浪費。生活垃圾正是當今世界十大環境問題之一。

讓我們大家都行動起來,將我們日常的生活生活垃圾分類分為兩大類進行處置。

請將剩菜剩飯、菜葉果皮、腐爛瓜果、魚類內臟、零食碎末、爛葉、各類穀殼、筍殼、殘次水果及飼養動物的糞便放入綠色的可堆肥垃圾桶,村裏將集中運至垃圾資源化處理站處理。

請將其他不可腐爛的生活垃圾放入紅色的不可堆肥垃圾桶,村裏將運至垃圾中轉站進全市統一處理。

垃圾分類要從我做起,從每個家庭做起,倡議大家不亂扔垃圾,學會垃圾分類。這樣做即減少污染,又節約了資源。讓我們一起努力吧,我們的村莊會變得更加美麗、空氣會更加清新、水源會更加清澈、居住環境會更加舒適!

讓我們從家庭垃圾分類做起,行動起來!

倡議人:_

20__年__月__日

精選版垃圾分類倡議書範文

小區各位業主:

早晨,我在小區裏散步。漫步小區,綠樹成蔭,花團錦簇,令人賞心悦目。但是美中不足的是,每次看到垃圾桶裏面的垃圾沒有分類好,有的居民把廚餘垃圾和可回收垃圾堆在一起;甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟,或者放到小區的樓道口,更有甚者,扔到了隱蔽的綠化草坪,搞得小區臭氣沖天,小區居民怨聲載道。

為什麼會有這樣的現象呢?我想:應該是各部門宣傳力度不夠,導致大家環保意識差,還沒有意識到垃圾分類的重要性吧。

怎樣才能讓居民意識到垃圾分類的重要性呢?在此,我向大家提出幾條不成熟的建議:

1、街道居委會、小區物業應該在小區宣傳欄、電梯做各種廣告進行宣傳,增加居民的環保意識。特別是針對一些年齡比較大的居民,各部門更應該登門拜訪,手把手的教他們分辨各種垃圾。

2、各個職能部門可以在小區開展各種趣味活動,如有獎比賽、相聲等讓居民們儘快熟悉各類垃圾,為開展垃圾分類做好鋪墊。

3、針對積極開展垃圾分類活動的業主,有關職能部門可以進行表彰,給予“環保標兵”稱號。如果有居民不遵守垃圾分類的約定,到處亂扔垃圾,就要受到處罰處分。弘揚正氣。

4、人人都是垃圾分類“宣傳員”,帶動周圍羣眾做好這項工作。每位業主都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾,要養成垃圾分類的習慣,並對家人進行,讓家人也有垃圾分類的意識,讓小區變得更加乾淨,讓我們家園更加的舒適與温暖。

垃圾分類是小事,世界文明是大事。希望我們一起行動起來,並將這份力量傳遞給身邊更多人,讓更多人在更短的時間裏,養成垃圾分類的好習慣!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

日期:20xx年x月x日

精選版垃圾分類倡議書範文

尊敬的領導:

您好!

我們的校園如詩如畫,景秀人美。在這和美温馨的校園裏,我們快樂地走過了六個春秋,從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮蜕變為德智體美勞樣樣優秀的好學生,我們熱愛校園,感恩母校。隨着學校班級增多學生增多,每天的垃圾量也在不斷的增加,全方位、有效地執行“垃圾分類”是美麗校園環保工作的首要。因此,我想給您提幾點建議:

一、開通校領導“金點子”信箱,讓同學們更多地為做好“垃圾分類”出謀劃策。

二、在學校地方課程上增加專門的垃圾分類、資源利用和環境保護知識的內容,普及垃圾分類的知識。

三、在校園各通道、操場等公共場所增多配備多個貼上各類垃圾標籤的垃圾桶或垃圾箱,有效實行垃圾分類投放,並設立“危險品垃圾桶”放置如廢棄的鉛筆刀、圓規等。

四、在全校開展“垃圾分類從我做起”的評比、監督活動。對於見到垃圾主動撿起,認真分類,熱愛環保工作的班級和同學給予加星表揚,提高同學們對校園“垃圾分類”的積極性。

五、學校少先隊大隊部成立一個“垃圾分類回收”工作志願站,由各班派出兩名志願者組成。學校定期舉辦可回收垃圾義賣活動,把義賣款用於公益活動。

六、開展有獎“垃圾分類”徵文,利用紅領巾廣播播送優秀稿件,號召更多的同學參與垃圾分類的實行。

七、在學校、各個班級牆報上設立專門的“垃圾分類”宣傳資料展示區,多開展“垃圾分類”手抄報製作活動,有效廣泛地進行垃圾資源的再利用知識教育,加強同學們的意識。

校園是我們的家園!保護環境是我們每一個人都必須做好的。讓我們通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動,用自己的行動來改善我們的生態環境。做好垃圾分類攜手共創更加美好的校園!期盼李副校長能在百忙之中收閲這一封建議書,也希望我的建議能為校園增添一片色彩。

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

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