優選熱門優秀教師的演講稿範文

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大家在進行演講前,我們要考慮到演講過程中可能與聽眾之間產生的互動,那麼相關的演講稿該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的優選熱門優秀教師的演講稿範文,以供參考。

優選熱門優秀教師的演講稿範文
優選熱門優秀教師的演講稿範文1

尊敬的各位領導、老師們:

大家好! 説實話我現在的心情是既緊張又興奮。這是因為我很榮幸能作為一名普通的教師在這裏和大家談談我工作以來的感受和體會。 不知不覺間,我參加工作以有大半年的時間了。雖然一直在忙碌中度過,但我覺得過得很充實。回顧這段時間的工作,想説的真是太多太多。

作為教師,當你走近學生,看到那一雙雙求知的眼睛,望着那一張張天真的可愛的笑臉,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被孩子們圍着快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長告訴你孩子進步了……一切的煩惱與憂愁剎那間消退,那快樂是從心裏往外湧的。這讓我更加喜歡這個職業!

俗話説:"活到老、學到老",要適應社會的需要,工作的需要,孩子的需要就必須不斷地提高自己、充實自己,提高自身素質。學校的領導和老師們給予了我們無限的關懷和幫助。鼓勵我們成為學習型教師,而不是不思進取的教書匠。在一次次的教育實踐中,我一點一滴的積累經驗,在不斷的業務學習和教研活動中,我發現了自己很多的不足,並虛心接受別人的意見,不斷調整自己的教育行為,在一次次的公開課中,我從經驗豐富的老教師處學到了許多的東西,來充實自己的不足,於是,逐漸學會了實踐,學會了反思。雖然被學生稱為"老師"了,但我覺得我還是一個學生,是教育戰線上的一員新兵。

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型、愛心勤勞型、勤勞良心型、良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀教師,也一直朝着這個目標努力奮進。要完全達到一名標準的、優秀的教師,是需要一段時間,一個過程去學習的,這對我們是一個挑戰。但相信,只要我們積極主動地學習,去思考、不斷提高自己的能力、修養,不斷地積累知識,踏踏實實地走好每一步,在不久的將來,必將會成為一名智慧愛心型教師。

我們已經迎來了新的學期,在這個學期中,我們將總結經驗教訓,對不足之外找到補足的途徑,在今後的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力把工作做好,讓每一個孩子從我們手中學到更多,獲得更多!同時,我也深深地領悟到當教師絕不是"家無三鬥糧"的權益之計,而是要為此奉獻終生的偉大事業!最後,祝大家在新的一學期裏萬事如意!工作順利!開心過好每一天!

謝謝大家!

優選熱門優秀教師的演講稿範文2

有一個日子我們不會忽略----九月十日教師節。教師節選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神聖、奉獻與深度。

記得有這樣一個故事。一個上山下鄉的知青,到大西北的一個農場中學教書。那裏的艱苦不説也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球,小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終於有一天可以調回城市了,他卻義無返顧地把機會放棄了。因為,他一心愛上了那裏的教育事業。他説:“這裏的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應該有老師,老師講的不就是奉獻嗎?”。於是,他留了下來,紮根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考蘭州師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什麼驅使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼裏找到了天空”。是的,老師的心,在學生們求知的眼睛裏找到了完全神聖的天空!為了這神聖,他們甘願奉獻這一生。

有人説,老師是梯,以偉岸的身軀託着我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人説,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映着我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

當老師走上那莊嚴的講台,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內心充滿了敬服;當老師帶着成熟的自信來到我們身邊,幫助關懷我們時,我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句讚美的話而激動不已,於是堅定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。

從入學至今,我已有了十年的求學生涯,這十年中的每一個坎坷,每一次成功,無一不伴着老師細心的教導和悉心的幫助.回想起老師説過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!

優選熱門優秀教師的演講稿範文3

尊敬的領導、老師們:

記得小時候,父親問我:“你長大了幹什麼?”“當老師!”是的,小時候,我最大的願望就是當一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,牆上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然後便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午,汗滴和下土。。。。。。”那種莊嚴而神聖的感覺便油然而升,長大後,當我帶着大學校園青春的激情踏入一中校門時,當我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種遊戲,而是一種事業,伴着這種事業要求我具備高尚的教師道德、素質,這才是我們心靈的歸宿。

俗話説:“教學是一個良心活兒!” 這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化的感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學生學習,傳授學習方法,使學生終生受益;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,蠟燭一樣,無怨無悔。一中早已是邯鄲市的一流學校,社會各界人士都已認可。一份耕耘,一份收穫,我校之所以取得如此驕人的成績,那是因為我們有一支過硬的領導班子,更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,我們學校的教師無時無刻不在起着示範作用,以他們執着的精神、淵博的知識,豐富的教學經驗為一中發揮着光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個班主任,三個班的課,孩子尚且在讀書求學的關鍵時刻。然而,他們無怨無悔,他們不曾抱怨。

當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當他們聽到學生“老師,您辛苦了”這 普遍的問候時,艱辛都已煙消雲散,喚來的又是旭日東昇的明天。

有人説,從來沒有哪一個職業像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。説無私吧,太老套了,用他們自己的話説就是對得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用生命去維護,一遍一遍地向學生們講述着真、善、美,不惜付出畢生的代價,何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的梧桐樹可以作威作福證,桌上大大小小的藥瓶可以作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發抖的孩子可以作證!

“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神。可以説每種產物的存在,都有年一種精神支撐着它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!

一位哲學家説過:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無。

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